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1、 你相信你相信吗吗？ 一根小小的柱子，一截一根小小的柱子，一截细细细细的的链链子，拴得住一子，拴得住一头头千斤重千斤重的大象？的大象？在印度和泰国，驯象人在大象还是在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一根小铁链将它小象的时候，就用一根小铁链将它绑在水泥柱上，无论小象怎么挣扎绑在水泥柱上，无论小象怎么挣扎也脱不开。小象渐渐地习惯了不挣也脱不开。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎了。举地挣脱链子时，也不挣扎了。问题：为什么小象变大象却不挣扎了？小象是被链子绑住，而大象更是被习小象是被链子绑住，而大象更是被习惯绑惯绑 。
2、好习惯是一个好习惯是一个人终身的财富人终身的财富 我们是一年级的学生了，我们是一年级的学生了，你有什么你有什么“好习惯好习惯”曾让你取得曾让你取得小胜利或取得一些事情上的成功小胜利或取得一些事情上的成功？给同学们说说，大家来分享、？给同学们说说，大家来分享、学习一下学习一下“文明习惯，贵在养成文明习惯，贵在养成”知识竞赛：知识竞赛： （1）请说出三句文明礼貌用语。 （2）请举出三种良好的学习习惯。 （3）课堂发言要注意什么？ （4）保持校园洁净要怎样做？ ( 5)父母不在家，有客人来访该怎么办？ ( 6 )上学的路上捡到10元钱，路上又没有其他人，你会怎么做？ 学弈学弈 从前，有一个叫秋的下棋
3、能手，人从前，有一个叫秋的下棋能手，人们们都称他都称他为为弈秋。他的棋弈秋。他的棋艺艺在全国是独一无二的，非常在全国是独一无二的，非常高超，高超，经过经过大大小小的比大大小小的比赛赛，他从来没有，他从来没有输过输过。久。久负负盛名的弈秋盛名的弈秋认为认为如果自己死了，就没有人如果自己死了，就没有人再掌握再掌握这这些高超的棋些高超的棋艺艺的的话话，实实在是太可惜了。于是就招收了两个徒弟，要把自己的高超棋在是太可惜了。于是就招收了两个徒弟，要把自己的高超棋艺艺传传下去。下去。下棋是一下棋是一项脑项脑力力劳动劳动，需要天，需要天资聪资聪明，明，头脑头脑灵活。在招收徒弟灵活。在招收徒弟时时，弈秋，弈秋
4、对对要来学棋的人要来学棋的人举举行了智力行了智力测验测验，从，从计计算能力、理解能力、反映能力、算能力、理解能力、反映能力、应变应变能力等方方面面考察。考能力等方方面面考察。考试试非常非常严严格，格，经过层层经过层层的的筛选筛选，最后，最后选选出了两名智商最高的人，收出了两名智商最高的人，收为为徒弟，其他的人都被淘汰了。徒弟，其他的人都被淘汰了。有幸成有幸成为为全国全国闻闻名棋手弈秋的徒弟，被名棋手弈秋的徒弟，被选选上的两个人上的两个人别别提有多高提有多高兴兴了。能了。能选选出智商最高的出智商最高的人人为为徒弟，弈秋也十分高徒弟，弈秋也十分高兴兴。举举行行过过拜拜师仪师仪式之后，弈秋开始教两名
5、徒弟学棋。式之后，弈秋开始教两名徒弟学棋。这这两个徒弟的智商旗鼓相当，但是学两个徒弟的智商旗鼓相当，但是学习态习态度却是完全不一度却是完全不一样样。其中一个徒弟，。其中一个徒弟，专专心致志，心致志，集中精力听弈秋集中精力听弈秋讲课讲课。另一个徒弟。另一个徒弟虽虽然也坐在那里听弈秋然也坐在那里听弈秋讲课讲课，可是他的心早就溜走了。他心，可是他的心早就溜走了。他心里里惦记惦记着天空着天空飞飞翔的翔的鸿鸿雁，考雁，考虑虑怎怎样样用弓箭把它射下来，弈秋用弓箭把它射下来，弈秋讲课讲课的内容，他根本没有听的内容，他根本没有听进进去。去。 结结果，两个人的学果，两个人的学习习效果也是大不相同：前一个徒弟成了
6、弈秋棋效果也是大不相同：前一个徒弟成了弈秋棋艺艺的的传传人，后一个徒弟什人，后一个徒弟什么也没学会。么也没学会。 同同 学学 说说听完这个故事你想说什么？今天我们一起讨论按时完成作业 的习惯养成 问答1：每天你在什么时候 做作业？ 问答2：你是自觉想到放学 要先完成作业吗？ 问答3：你是独立完成还是 需要家长陪同？ 问答4：有不会的作业你是 怎么办的？ 问答5：想一想，关于做作业我们要培养什么好习惯？问答6：我们身边哪些同学做得比较好，一起找出来表扬一下。同学们，按时有质量的同学们，按时有质量的完成作业是学习成功的完成作业是学习成功的重要保证，希望同学们重要保证，希望同学们从一点一滴做起。从一
7、点一滴做起。播下一个行动播下一个行动 ， 收获一种习惯；收获一种习惯；播下一种习惯，播下一种习惯， 收获一种性格；收获一种性格；播下一种性格，播下一种性格， 收获一种命运。收获一种命运。征服自我征服自我征服自我征服自我 努力，再努力努力，再努力努力，再努力努力，再努力 做到做到做到做到最好！最好！最好！最好！那么，让我们从今天做起，从那么，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！阶梯！让我们一起努力吧！让我们一起努力吧！ 班会课到此结束， 谢谢大家！
