人教版九年级化学上册1.3走进化学实验室课件第1课时

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1、1能遵守能遵守实验室室规则,初步形成良好,初步形成良好的的实验习惯;2初步学会粉末状固体和初步学会粉末状固体和块状固体的状固体的取用;会使用托取用;会使用托盘天平、量筒、滴管天平、量筒、滴管等等仪器的操作;器的操作;知识点知识点1 认识常见仪器:试管酒精灯烧杯集气瓶量筒试剂瓶试管夹玻璃棒石棉网水槽铁架台知识点知识点1 认识常见仪器:主要用途:用作配制溶主要用途:用作配制溶液和较多量试剂的反应液和较多量试剂的反应容器,在常温或加热时容器,在常温或加热时使用使用注意事项:不能直接加注意事项:不能直接加热,加热时底下要垫石热,加热时底下要垫石棉网,使受热均匀。棉网,使受热均匀。 。 烧烧杯杯杯杯虽虽

2、然有刻度,但然有刻度,但然有刻度,但然有刻度,但不精确,不能用来精确不精确,不能用来精确不精确,不能用来精确不精确,不能用来精确量取一定体量取一定体量取一定体量取一定体积积的液体。的液体。的液体。的液体。 烧烧杯所盛液体一般不杯所盛液体一般不杯所盛液体一般不杯所盛液体一般不要超要超要超要超过过容容容容积积2/32/3知识点知识点1 认识常见仪器:主要用途:量度主要用途:量度液体体液体体积注意事注意事项:不能:不能加加热,不能做反,不能做反应容器;容器;读数数时,量筒量筒须放平,放平,视线与量筒内液体与量筒内液体的凹液面的最低的凹液面的最低处保持水平。保持水平。知识点知识点1 认识常见仪器:主要

3、用途:收集或主要用途:收集或贮存少量气体,注意:存少量气体,注意:不能加不能加热)主要用途:用于加主要用途:用于加热 注意事注意事项:加:加热时要用外要用外焰,要用火柴或打火机点焰,要用火柴或打火机点燃酒精灯,熄燃酒精灯,熄灭时要用灯要用灯帽盖帽盖灭。绝对禁止向点燃禁止向点燃的酒精灯里添加酒精,也的酒精灯里添加酒精,也绝对禁止用酒精灯引燃另禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免失火,一只酒精灯,以免失火,绝对禁止用嘴吹禁止用嘴吹灭酒精灯。酒精灯。向灯内添加酒精向灯内添加酒精时不能超不能超过酒精灯容酒精灯容积的三分之二的三分之二不能少于四分之一。万一不能少于四分之一。万一洒出的酒精在桌面燃洒出的酒精

4、在桌面燃烧起起来,来,应立刻用湿布覆盖。立刻用湿布覆盖。主要用途:盛主要用途:盛放液体放液体药品品注意事注意事项:滴:滴瓶上的滴管与瓶上的滴管与滴瓶配套使用,滴瓶配套使用,用后不能清洗。用后不能清洗。胶帽胶帽:用于吸取和滴加少用于吸取和滴加少量液体量液体试管试管 试管夹试管夹 玻璃棒玻璃棒酒精灯酒精灯胶头滴管胶头滴管 滴瓶滴瓶铁架台铁架台(包括包括铁夹和铁圈铁夹和铁圈)烧杯烧杯量筒量筒集气瓶集气瓶再次相识:你能说出我的名字吗?水槽水槽知识点知识点2药品的取用原则(1)“三不原则”:不能 药品;不能凑到容器口 药品的气味 ,不能 味道。用手接触尝任何药品闻(2)“少量原则”:液体取 ,固体 的底

5、部。只需盖满试管(3)“处理原则”:不放回原瓶,不乱扔,不带出实验室,放到指定的容器。一、药品的取用12 mL1、固体药品的取用: 固体药品通常保存在固体药品通常保存在_里,取里,取用固体药品一般用用固体药品一般用_,有,有些些块状块状的药品可用的药品可用_夹取。夹取。广口瓶广口瓶药匙药匙(或纸槽或纸槽)镊子镊子镊子子药匙匙纸槽槽适用于稍大的适用于稍大的块状固体状固体适用于适用于颗粒或粉末状的固体粒或粉末状的固体适用于颗粒或粉末状的固体一横二送三直起,块状药一横二送三直起,块状药品莫竖投。品莫竖投。 1、固体药品的取用、固体药品的取用:操作操作:用镊子夹取用镊子夹取1小粒锌粒小粒锌粒放入试管放

6、入试管中中,并将试管放在试管架上并将试管放在试管架上.1.密度较大的块状药品或金属颗粒放入密度较大的块状药品或金属颗粒放入容器时容器时,怎样操作怎样操作?为什么为什么? 2.往试管里装入固体粉末时,怎样操作?为什么? 思考思考:横口立横口立斜底立斜底立操作操作:用药匙取少量用药匙取少量碳酸钠粉末碳酸钠粉末放入试放入试管中管中,并将试管放在试管架上并将试管放在试管架上.1、固体药品的取用、固体药品的取用:方法方法1:倾倒倒注意事注意事注意事注意事项项:1 1、细细口瓶塞口瓶塞口瓶塞口瓶塞2 2、标签标签3 3、瓶口、瓶口、瓶口、瓶口4 4、使用完、使用完、使用完、使用完要倒放要倒放要向手心要向手

7、心要紧挨要紧挨盖好,放回原处盖好,放回原处 液体药品通常盛在_里.如何将细口瓶内的液体倒入试管内?细口瓶细口瓶简记:塞倒放:塞倒放.试管管倾.口相靠口相靠.签向心向心2、液体药品的取用:瓶塞倒放口瓶塞倒放口瓶塞倒放口瓶塞倒放口紧紧挨,挨,挨,挨,标标签签防腐向手心,防腐向手心,防腐向手心,防腐向手心,试试管管管管倾倾斜注斜注斜注斜注药药液,盖液,盖液,盖液,盖塞向外放原塞向外放原塞向外放原塞向外放原处处。1.1.细细口瓶的塞子口瓶的塞子口瓶的塞子口瓶的塞子为为什么要倒放在桌什么要倒放在桌什么要倒放在桌什么要倒放在桌上?上?上?上?答答答答: : 防止腐防止腐防止腐防止腐蚀蚀桌面和桌面和桌面和桌

8、面和污污染染染染试剂试剂2.2.倾倾倒液体倒液体倒液体倒液体时时,细细口瓶口瓶口瓶口瓶为为什么要什么要什么要什么要紧紧挨着挨着挨着挨着试试管口?管口?管口?管口?应该应该快速倒快速倒快速倒快速倒还还是是是是缓缓慢地倒?慢地倒?慢地倒?慢地倒?答答: 防止液体外洒或防止液体外洒或飞溅,应该缓慢的慢的倾倒。倒。2、液体药品的取用、液体药品的取用:3.3.拿拿拿拿细细口瓶倒液体口瓶倒液体口瓶倒液体口瓶倒液体时时,为为什么什么什么什么贴贴标签标签的一面要朝向手心的一面要朝向手心的一面要朝向手心的一面要朝向手心处处?答答答答: : 防止残留的液体流下腐防止残留的液体流下腐防止残留的液体流下腐防止残留的液

9、体流下腐蚀标签蚀标签。4.4.倒完液体后,倒完液体后,倒完液体后,倒完液体后,为为什么要立即盖什么要立即盖什么要立即盖什么要立即盖紧紧瓶塞,并把瓶子瓶塞,并把瓶子瓶塞,并把瓶子瓶塞,并把瓶子放回放回放回放回处处?答答答答: :防止防止防止防止药药液液液液挥发挥发或吸水或吸水或吸水或吸水导导致原致原致原致原试剂浓试剂浓度度度度发发生生生生变变化,化,化,化,防止防止防止防止药药液与空气中的物液与空气中的物液与空气中的物液与空气中的物质发质发生反生反生反生反应应而而而而变质变质。便于下。便于下。便于下。便于下次使用。次使用。次使用。次使用。2、液体药品的取用:(1、)取用一定量的液体、)取用一定量

10、的液体讨论:使用量筒量取液体讨论:使用量筒量取液体时须注意什么?时须注意什么?2、液体药品的取用:注意:注意:平视:读数平视:读数 实际体积数实际体积数俯视:读数俯视:读数 实际体积数实际体积数仰视:读数仰视:读数 实际体积数实际体积数无论是俯视还是仰视,眼无论是俯视还是仰视,眼睛看的都是凹液面最低处。睛看的都是凹液面最低处。 平视:读数时视线应与量筒内平视:读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。液体的凹液面最低处保持水平。2、液体药品的取用:(1、)取用一定量的液体、)取用一定量的液体 量取一定体积的液体时一般用量取一定体积的液体时一般用量筒量筒。使用时,。使用时,应使量筒放平稳,

11、倒入液体到接近要求的刻度,再应使量筒放平稳,倒入液体到接近要求的刻度,再用胶头滴管逐滴滴人量筒至刻度线,读数时使视线用胶头滴管逐滴滴人量筒至刻度线,读数时使视线与量筒内液体的与量筒内液体的凹液面最低处保持水平凹液面最低处保持水平。简记:简记:仰(羊)小俯(虎)大仰(羊)小俯(虎)大读数偏小读数偏小,实际所取的液体体积偏大实际所取的液体体积偏大读数偏大读数偏大,实际所取的液体体积偏小实际所取的液体体积偏小仰视仰视:俯视俯视:2、液体药品的取用:(1、)取用一定量的液体、)取用一定量的液体【例1】:下列实验基本操作不正确的是()【解析解析】:用:用倾倒法取用液体,瓶塞倒放,倒法取用液体,瓶塞倒放,

12、标签向着手心,向着手心,A操作正确;量筒操作正确;量筒读数数时视线应该与液面凹与液面凹处最低点相平最低点相平B操作正确;用火柴点燃酒精灯,操作正确;用火柴点燃酒精灯,C操作正确;用胶操作正确;用胶头滴滴管滴加液体管滴加液体时滴管要滴管要悬在瓶口上方所以在瓶口上方所以D操作操作错误。D D【解析】:【解析】:液体药品的取用:定量用量筒、液体药品的取用:定量用量筒、液体药品的取用:定量用量筒、液体药品的取用:定量用量筒、量少用胶头滴管体药品的取用:块状固体用量少用胶头滴管体药品的取用:块状固体用量少用胶头滴管体药品的取用:块状固体用量少用胶头滴管体药品的取用:块状固体用镊子、粉状用药匙镊子、粉状用

13、药匙镊子、粉状用药匙镊子、粉状用药匙例2实验室常用药匙,量筒,胶头滴管,镊子,托盘天平等仪器取用试剂,请回答:A.取用少量的液体试剂用 ,B.取用一定体积的液体试剂用 , C.取用块状固体试剂用 , D.取用一定质量的粉末固体试剂用 。 胶头滴管胶头滴管 量筒量筒镊子镊子药匙药匙用量筒用量筒仰视仰视量取量取40mL水水,请问该生所取请问该生所取水的实际体积比水的实际体积比40mL要要(填填“多多”或或“少少”)。练习练习1 1:多BE.7.21mL注意注意1:量筒的刻度是上大下小且量筒的刻度是上大下小且0不标出;量筒只能不标出;量筒只能准确到准确到0.1mL. 只读出小数点后一位,如:只读出小

14、数点后一位,如:8.4ml87练习练习2 2: (2 2)少量液体的取用:)少量液体的取用:使用仪器:胶头滴管使用仪器:胶头滴管讨论讨论使用滴管要注意什么?使用滴管要注意什么?下列操作正确是下列操作正确是 。B胶头滴管胶头滴管B (2 2)少量液体的取用:)少量液体的取用:实验实验1-41-4实验内容实验内容现象现象(1 1)澄清的石灰水中)澄清的石灰水中滴加酚酞溶液滴加酚酞溶液(2 2)碳酸钠粉末与盐)碳酸钠粉末与盐酸反应酸反应无色酚酞溶液变为红色无色酚酞溶液变为红色有气泡产生有气泡产生 (2 2)少量液体的取用:)少量液体的取用: 判断正误判断正误 1.用胶头滴管滴加液体时,为防止滴到试管

15、外用胶头滴管滴加液体时,为防止滴到试管外面,可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。面,可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。 ( ) 2.胶头滴管用过后一定要用水清洗干净胶头滴管用过后一定要用水清洗干净 ( )3.取液后的胶头滴管平放在实验台上取液后的胶头滴管平放在实验台上 ( ) 练习练习3 3:归纳注意事项:归纳注意事项:垂直悬滴,不伸入容器内,不接垂直悬滴,不伸入容器内,不接触容器内壁;触容器内壁;不能一管多用,洗净后才能取另不能一管多用,洗净后才能取另一种液体;一种液体;取用试剂后不能倒置或平放,防取用试剂后不能倒置或平放,防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。不要把滴管放

16、在实验台或其他地不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。方,以免沾污滴管。现有下列仪器:现有下列仪器:a.量筒、量筒、b.胶头滴管、胶头滴管、c.药匙、药匙、d.托盘托盘天平、天平、e.试管试管胶头滴管请回答:胶头滴管请回答:(1)称量固体药品质量的是)称量固体药品质量的是 ,取用固体药品的是,取用固体药品的是(2)量取一定体积液体的是)量取一定体积液体的是 ,用于加热液体,用于加热液体的是的是(3)吸取和滴加少量液体的是)吸取和滴加少量液体的是练习练习4 4:ecdab块状、粉末状块状、粉末状较多量、定量、较多量、定量、少量少量取用固体取用固体药品的方法药品的方法取用液体取用液体药品的方法药品的方法收获收获

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