岳麓版高中历史必修二第四单元第20课对外开放格局的形成优质实用课件37张共37张PPT

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1、第20课 对外开放格局的形成齐齐哈尔市民族中学 王丽第20课 对外开放格局的形成1、“中国的发展前景一定会越来越好,对世中国的发展前景一定会越来越好,对世界的贡献一定会越来越大界的贡献一定会越来越大”。2、“让增长和发展惠及所有国家的人民让增长和发展惠及所有国家的人民”3、期待着二十国集团勇做世界经济的弄潮儿、期待着二十国集团勇做世界经济的弄潮儿”选自习近平主席二十国集团工商峰会主旨演讲选自习近平主席二十国集团工商峰会主旨演讲第20课 对外开放格局的形成课程标准课程标准1、概述我国创办经济特区、兴办经济技术开、概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海发区、开辟

2、沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外格局初步形成的浦东的史实,分析我国对外格局初步形成的特点。特点。2、了解世贸组织的由来和发展,了解中国参、了解世贸组织的由来和发展,了解中国参加世贸组织的史实,认识其影响和作用。加世贸组织的史实,认识其影响和作用。第一篇章第一篇章 开放的背景开放的背景 对外开放:一方面是指国家积极主动的扩对外开放:一方面是指国家积极主动的扩大对外经济交往;另一方面是指放宽政策,大对外经济交往;另一方面是指放宽政策,放开或者取消各种限制,不再采取封锁国放开或者取消各种限制,不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策,发展内市场和国内投资场所的保护政策,发展开

3、放型经济。开放型经济。第一篇章第一篇章 开放的背景开放的背景材料一:材料一:20世纪世纪50年代到年代到70年代各发达国家科学年代各发达国家科学技术对经济增长的贡献率,分别从技术对经济增长的贡献率,分别从20世纪初的世纪初的10提升到了提升到了50到到70。而根据专家们的计算,我。而根据专家们的计算,我国科学技术进步对经济增长的贡献率,国科学技术进步对经济增长的贡献率,19651976年间只有年间只有4.12。因此与世界科学技术进展。因此与世界科学技术进展相比,我国相比,我国科学技术进步十分缓慢科学技术进步十分缓慢,对国民经济,对国民经济增长和社会发展的推动作用十分有限。增长和社会发展的推动作

4、用十分有限。第一篇章第一篇章 开放的背景开放的背景材料二:材料二:GDP总量总量是衡量一个国家发展的最是衡量一个国家发展的最核心的指标,它核心的指标,它影响影响着一个国家着一个国家对对经济发展经济发展的的资金的投入资金的投入,没有,没有GDP持续和有效的增长,持续和有效的增长,其他方面的发展便无从谈起。其他方面的发展便无从谈起。1952年年,中国中国GDP总量占世界总量占世界GDP总量的比例为总量的比例为5.2,1978年下降为年下降为5%。第一篇章第一篇章 开放的背景开放的背景材料三:新中国成立后一直受到以美国为首材料三:新中国成立后一直受到以美国为首的西方阵营的军事威胁、经济封锁。但是,的

5、西方阵营的军事威胁、经济封锁。但是,1972年中美关系开始缓和,日本和中国正式年中美关系开始缓和,日本和中国正式建交,随后西方国家掀起了和中国建交的热建交,随后西方国家掀起了和中国建交的热潮。中国和西方世界之间的坚冰猝然瓦解,潮。中国和西方世界之间的坚冰猝然瓦解,美国孤立遏制中国的外交僵局被打破。美国孤立遏制中国的外交僵局被打破。第一篇章第一篇章 开放的背景开放的背景材料四:十一届三中全会确定了解放思想、开动材料四:十一届三中全会确定了解放思想、开动脑筋、实事求是,团结一致向前看的指导方针;果脑筋、实事求是,团结一致向前看的指导方针;果断地停止使用断地停止使用“以阶级斗争为纲以阶级斗争为纲”的

6、错误口号;作出的错误口号;作出把把党和国家的工作重心转移到经济建设上来党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行,实行改革开放的决策;拨乱反正。改革开放的决策;拨乱反正。第一篇章第一篇章 开放的背景开放的背景材料五:材料五:20世纪中叶以来,由于科技的突飞猛世纪中叶以来,由于科技的突飞猛进,现代生产力的社会化、国家化成都更加提高,进,现代生产力的社会化、国家化成都更加提高,世界经济一体化的趋势更加明显世界经济一体化的趋势更加明显。三十几年的。三十几年的经经验教训告诉我们,关起门来搞建设是不行的验教训告诉我们,关起门来搞建设是不行的,发,发展不起来。展不起来。现在的世界是开放的世界。现在的世界是

7、开放的世界。第一篇章第一篇章 开放的背景开放的背景国际:政治上:国际关系走向缓和。国际:政治上:国际关系走向缓和。经济上:世界经济一体化进程加快。经济上:世界经济一体化进程加快。国内:国内:“文革文革”对经济的破坏。对经济的破坏。总结经验教训。总结经验教训。十一届三中全会的伟大决策。十一届三中全会的伟大决策。第二篇章第二篇章 开放的过程开放的过程闽南三角区闽南三角区珠江三角洲珠江三角洲长江三角洲长江三角洲环渤海地区环渤海地区 1984 1984 1984 1984年,年,年,年,中共中央决定中共中央决定中共中央决定中共中央决定进一步开放沿海城市。进一步开放沿海城市。进一步开放沿海城市。进一步开

8、放沿海城市。大大大大连、天津、连、天津、连、天津、连、天津、秦皇岛秦皇岛秦皇岛秦皇岛、青岛、青岛、青岛、青岛、烟台、上海、南通、连云烟台、上海、南通、连云烟台、上海、南通、连云烟台、上海、南通、连云港、宁波、温州、福州、港、宁波、温州、福州、港、宁波、温州、福州、港、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海共广州、湛江、北海共广州、湛江、北海共广州、湛江、北海共14141414个个个个沿海港口城市沿海港口城市沿海港口城市沿海港口城市获得了经济获得了经济获得了经济获得了经济特区的部分优惠政策,经特区的部分优惠政策,经特区的部分优惠政策,经特区的部分优惠政策,经济得到快速发展。济得到快速发展。济得到快速

9、发展。济得到快速发展。沿海经济开放区沿海经济开放区1985年把年把长江三角洲、长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角区、珠江三角洲、闽南三角区、环勃海地区作为沿海经济环勃海地区作为沿海经济区区。1988年海南省成为经济特区年海南省成为经济特区1990年开发、开放上海浦东年开发、开放上海浦东浦东浦东地处沿海,交通便地处沿海,交通便利利临近港澳台,区位临近港澳台,区位优势优势著名的侨乡,海外著名的侨乡,海外联系密切联系密切 经济特区经济特区含义:含义:指国家划出一定的范围,实行特殊的经济政策和经济体制地区。目的:目的:是为了更好的吸收和利用国外的资金、先进的技术和管理经验,以促进我国经济的发展。“特特”

10、:实行特殊的经济政策和经济管理方法。想一想:想一想:为什么国为什么国家把经济特区设在家把经济特区设在这几个地方呢?这几个地方呢?第二篇章第二篇章 开放的过程开放的过程第二篇章第二篇章 开放的过程开放的过程经济特区经济特区深圳经济特区珠海经济特区第二篇章第二篇章 开放的过程开放的过程汕头经济特区厦门经济特区第二篇章第二篇章 开放的过程开放的过程海 南 经 济 特 区乌鲁木齐乌鲁木齐拉萨拉萨西宁西宁银川银川成都成都昆明昆明贵阳贵阳南宁南宁长沙长沙南昌南昌合肥合肥郑州郑州西安西安太原太原呼和浩特呼和浩特哈尔滨哈尔滨长春长春沈阳沈阳济南济南石家庄石家庄南京南京杭州杭州兰州兰州南通南通秦皇岛秦皇岛天津天

11、津大连大连烟台烟台连云港连云港青岛青岛上海上海宁波宁波温州温州福州福州湛江湛江北海北海广州广州汕头汕头厦门厦门深圳深圳珠海珠海海南海南珠江三角洲珠江三角洲闽南三角区闽南三角区长三角长三角环渤海环渤海浦东浦东内地内地特点:点线面相结合、从东部到中西特点:点线面相结合、从东部到中西部,全方位、多层次的新格局。部,全方位、多层次的新格局。经济特区经济特区 沿海开放城市沿海开放城市沿海经济开发区沿海经济开发区形形成成(一)开放的深化:格局、特点、影响。(一)开放的深化:格局、特点、影响。第三篇章第三篇章 开放的深化开放的深化 第三篇章第三篇章 开放的深化开放的深化全方位全方位是指:是指: 不论对资本主

12、义国家还是对社会主义国家,不论对发达国家还不论对资本主义国家还是对社会主义国家,不论对发达国家还是对发展中国家,都实行开放政策;是对发展中国家,都实行开放政策; 不仅经济方面坚持对外开放,在精神文明方面也坚持对外开放不仅经济方面坚持对外开放,在精神文明方面也坚持对外开放(不同制度、开放程度、领域不同制度、开放程度、领域)。)。多层次多层次是指:是指: 根据各地区的实际和特点,通过经济特区,沿海地区、经济技根据各地区的实际和特点,通过经济特区,沿海地区、经济技术开发区、沿海沿边城市以及内陆地区等术开发区、沿海沿边城市以及内陆地区等不同开放程度不同开放程度的形式,形的形式,形成全国范围内的对外开放

13、。成全国范围内的对外开放。第三篇章第三篇章 开放的深化开放的深化19921992中开放重庆中开放重庆1842年中英年中英南京条约南京条约,开放上海,开放上海1992年开放浦东成为经济建年开放浦东成为经济建设的重点设的重点以上海为例认识中国近现代的对外开放的不同以上海为例认识中国近现代的对外开放的不同旧中国旧中国现在现在背景背景目的目的影响影响性质性质列强入侵列强入侵 主权沦丧主权沦丧独立自主独立自主 主权国家主权国家适应列强的需要适应列强的需要发展社会主义经济发展社会主义经济丧失主权;阻碍民族经济丧失主权;阻碍民族经济适应全球化、推动经济发展适应全球化、推动经济发展被迫开放被迫开放主动开放主动

14、开放第三篇章第三篇章 开放的深化开放的深化第三篇章第三篇章 开放的深化开放的深化(二)开放的深化(二)开放的深化加入加入WTO结合课本回答:结合课本回答:1、简介、简介WTO:前身、时间、原则、性质。:前身、时间、原则、性质。2、中国加入、中国加入WTO的时间、影响。的时间、影响。中国入世首席谈判代表龙永图曾经这样妙喻中国入世:如果我中国入世首席谈判代表龙永图曾经这样妙喻中国入世:如果我们只是一般性参加世界经济,那不遵守世界规则也可以,就像们只是一般性参加世界经济,那不遵守世界规则也可以,就像担着菜篮卖小菜的那种小贩,尽管市场就在那里,你也可以不担着菜篮卖小菜的那种小贩,尽管市场就在那里,你也

15、可以不进入市场,可以不遵守工商部门的规则,看到工商管理干部来进入市场,可以不遵守工商部门的规则,看到工商管理干部来了就赶快跑。了就赶快跑。但如果要进入世界经济的主流,但如果要进入世界经济的主流,想把生意做大想把生意做大,你就要进入市场,要成为市场中有头有脸的人物,就得在市场你就要进入市场,要成为市场中有头有脸的人物,就得在市场里建一个铺面,就得里建一个铺面,就得遵守市场的规则遵守市场的规则,甚至还得与工商部门建,甚至还得与工商部门建立好的关系。而且这个时候你不按照市场规则办事也不行,跑立好的关系。而且这个时候你不按照市场规则办事也不行,跑也跑不了,跑了和尚跑不了庙。也跑不了,跑了和尚跑不了庙。

16、中国作为世界上最大的发展中国家,其巨大的潜力将转化为现中国作为世界上最大的发展中国家,其巨大的潜力将转化为现实的购买力,为全球提供一个诱人的大市场。世贸组织几任总实的购买力,为全球提供一个诱人的大市场。世贸组织几任总干事先后在不同场合表达过相同的意愿:干事先后在不同场合表达过相同的意愿:WTO亟须中国带来新亟须中国带来新的生机和平衡的生机和平衡。以上材料分别说明了什么?以上材料分别说明了什么?第三篇章第三篇章 开放的深化开放的深化第三篇章第三篇章 开放的深化开放的深化讨论中国加入世界贸易组织的机遇与挑战以及如何应对第三篇章第三篇章 开放的意义开放的意义材料一材料一 数说中国入世十年数说中国入世

17、十年项目项目入世之初入世之初2010年年备注备注GDP总量总量不足不足10万亿元万亿元4012万亿元万亿元中国由入世之初的世界第九大经济中国由入世之初的世界第九大经济体跃升至第二大经济体体跃升至第二大经济体进出口贸易进出口贸易5 098亿美元亿美元近近3万亿美元万亿美元目前中国是全球第一大出口国、第目前中国是全球第一大出口国、第二大进口国二大进口国外汇储备外汇储备2 122亿美元亿美元28 473亿美元亿美元世界第一世界第一关税水平关税水平153%98%降税承诺已全部履行完毕降税承诺已全部履行完毕吸引外资吸引外资468亿美元亿美元1 057亿美元亿美元/对外投资对外投资/688亿美元亿美元入世

18、十年,中国对外直接投资年均入世十年,中国对外直接投资年均增长增长40%以上,居世界第五位以上,居世界第五位第三篇章第三篇章 开放的意义开放的意义材料二材料二入世以来,我国的对外贸易取得了巨大成就。但也要看到,这种传统的经济发展方式在很大程度上依赖于我国廉价资源和劳动力,我国人均资源本来就少,资源利用率又低,再输出一部分资源,还通过产品加工造成更大的环境污染,这种状况必然不可持续。入世以来,这种方式不仅没有改善,反而有所强化。由于我国出口产品中很大一部分属于资源密集型的初级产品和低附加值、低技术含量的工业制成品。这种模式一方面导致出口商品对资源的过度依赖;另一方面也导致了对资源的掠夺性开采和对环

19、境的破坏,造成严重的资源浪费、环境污染以及发展后劲的削弱,不利于我国经济平稳较快发展。 第三篇章第三篇章 开放的意义开放的意义材料二材料二入世以来,我国的对外贸易取得了巨大成就。但也要看到,这种传统的经济发展方式在很大程度上依赖于我国廉价资源和劳动力,我国人均资源本来就少,资源利用率又低,再输出一部分资源,还通过产品加工造成更大的环境污染,这种状况必然不可持续。入世以来,这种方式不仅没有改善,反而有所强化。由于我国出口产品中很大一部分属于资源密集型的初级产品和低附加值、低技术含量的工业制成品。这种模式一方面导致出口商品对资源的过度依赖;另一方面也导致了对资源的掠夺性开采和对环境的破坏,造成严重

20、的资源浪费、环境污染以及发展后劲的削弱,不利于我国经济平稳较快发展。 第三篇章第三篇章 开放的意义开放的意义机遇:机遇:挑战:挑战:应对:应对:第三篇章第三篇章 开放的意义开放的意义第三篇章第三篇章 开放的意义开放的意义第三篇章第三篇章 开放的意义开放的意义第三篇章第三篇章 开放的意义开放的意义课堂小结课堂小结背景过程特点的深化对外开放 对外开放格局的形成机遇挑战加入世界贸易组织加入世界贸易组织 与旧中国对外开放的比较应对第20课 对外开放格局的形成第20课 对外开放格局的形成课堂检测课堂检测1、我国对外开放的最主要目的是(我国对外开放的最主要目的是( ) A A、学习外国先进管理经验和先进技

21、术、学习外国先进管理经验和先进技术 B B、引进外资,加快发展步伐、引进外资,加快发展步伐 C C、扩大对外贸易,发展外向型经济、扩大对外贸易,发展外向型经济 D D、进一步发展社会生产力、进一步发展社会生产力2 2、20112011年是中国加入世贸组织年是中国加入世贸组织1010周年。入世周年。入世1010年来,我国经济迅年来,我国经济迅速发展,目前已成为世界第二大经济体、第一大出口国和第二大速发展,目前已成为世界第二大经济体、第一大出口国和第二大进口国,贸易合作遍及世界。这主要说明(进口国,贸易合作遍及世界。这主要说明( ) A A、和平与发展是当今世界的两大主题、和平与发展是当今世界的两大主题 B B、当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国、当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量力的较量 C C、中国加入世贸组织是正确的战略决策、中国加入世贸组织是正确的战略决策 D D、青少年要心忧天下、向往和平。、青少年要心忧天下、向往和平。第20课 对外开放格局的形成 结束结束

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