《六年级品德与社会下册 第四单元 再见我的小学生活 第1课 我的成长足迹课件1 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级品德与社会下册 第四单元 再见我的小学生活 第1课 我的成长足迹课件1 新人教版（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、思考：看看他们成长过程中有何变化呢？（身高有了明显变化，心智也在不断成熟。成长中充满喜悦。）童童 年年 趣趣 事事(1)不知道你是否数个指头，小时候上第一课，老师不知道你是否数个指头，小时候上第一课，老师教我们认数，教我们认数，“一一”就伸一个指头，阿姨大眼瞪着就伸一个指头，阿姨大眼瞪着你，嘴巴张得老大，用劲地读你，嘴巴张得老大，用劲地读“一一”，然后我们也，然后我们也跟吼跟吼“一一”，牙牙学语，十个指头是我们学习的有，牙牙学语，十个指头是我们学习的有用工具，一直在想，老师那时候为什么不鼓励我们用工具，一直在想，老师那时候为什么不鼓励我们用脚指头？用脚指头？哈哈，有时累了，想想快乐的日子，非常
2、惬意，我哈哈，有时累了，想想快乐的日子，非常惬意，我喜欢快乐的童年，那里有很多很多的故事，我首先喜欢快乐的童年，那里有很多很多的故事，我首先带头讲一个吧，然后看大家的行动哦带头讲一个吧，然后看大家的行动哦童童 年年 趣趣 事事(2)小时候上第一课，老师教我们认数，小时候上第一课，老师教我们认数，“一一”就伸一个指头，阿姨大眼瞪着就伸一个指头，阿姨大眼瞪着你，嘴巴张得老大，用劲地读你，嘴巴张得老大，用劲地读“一一”，然后偶们也跟吼，然后偶们也跟吼“一一”，牙牙学语，牙牙学语，十个指头是我们学习的有用工具，一十个指头是我们学习的有用工具，一直在想，老师那时候为什么不鼓励我直在想，老师那时候为什么不
3、鼓励我们用脚指头？们用脚指头？哈哈，有时累了，想想快乐的日子，哈哈，有时累了，想想快乐的日子，非常惬意，我喜欢快乐的童年，那非常惬意，我喜欢快乐的童年，那里有很多很多的故事，我首先带头里有很多很多的故事，我首先带头讲一个吧，然后看大家的行动哦讲一个吧，然后看大家的行动哦童童 年年 趣趣 事事(3)很小很小的时候吧，我们生活在农村大院子里，晚上很小很小的时候吧，我们生活在农村大院子里，晚上大家喜欢聚集在一起看电视大家喜欢聚集在一起看电视.白天吵闹一天的小孩子白天吵闹一天的小孩子晚山搅和一下就睡觉了，热闹的人群，听着大人的谈话，晚山搅和一下就睡觉了，热闹的人群，听着大人的谈话，吹的凉风，睡得特舒服
4、吹的凉风，睡得特舒服.可是我一直搞不懂，为什么老可是我一直搞不懂，为什么老是有蚊子来叮咬我，嗡嗡嗡，在我左耳，在我右耳，在是有蚊子来叮咬我，嗡嗡嗡，在我左耳，在我右耳，在我嘴吧，在我鼻子，挥之不去，绞人心烦我嘴吧，在我鼻子，挥之不去，绞人心烦.经常是睡着经常是睡着睡着就大哭起来，然后醒来，这时看着妈妈对着大哥哥睡着就大哭起来，然后醒来，这时看着妈妈对着大哥哥们嘟哝着什么，没蚊子，我又会睡了们嘟哝着什么，没蚊子，我又会睡了.这个问题没搞懂，这个问题没搞懂，蚊子怎么那么喜欢我，后来张大了才知道，那是大哥们蚊子怎么那么喜欢我，后来张大了才知道，那是大哥们用头发丝趁我们睡着了，然后在你左耳挠挠，又耳挠
5、挠，用头发丝趁我们睡着了，然后在你左耳挠挠，又耳挠挠，嘴吧挠挠，鼻子挠挠嘴吧挠挠，鼻子挠挠.哈哈，后来这一招被我们学会了，哈哈，后来这一招被我们学会了，有机会也对小孩子们挠挠，让他们也遭受蚊子轰炸之苦，有机会也对小孩子们挠挠，让他们也遭受蚊子轰炸之苦，尤其的对大哥的小宝贝特别服务。尤其的对大哥的小宝贝特别服务。我的成长大记事我的成长大记事 请欣赏请欣赏小小 诗诗 一一 首首 （作者：邓俊华） 我 多 想。 我多想，变成一从小草， 让春风拂绿早生的嫩芽，给大地披上新织的春衣。 我多想，变成一簇野花，让春雨弥漫淡淡的花香，为母亲添上青春的气息。 我多想，变成一棵小树，让春光沐浴幼嫩的枝丫，那是我们祖国的希望。
