32制取氧气第二课时

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1、课题课题3.2制取氧气制取氧气实验室制法实验室制法研究气体的实验室制法:研究气体的实验室制法:l药品药品l反应原理反应原理l发生装置发生装置l实验步骤实验步骤l收集装置收集装置l检验方法检验方法l验满方法验满方法l注意事项注意事项(一)、反应原理(一)、反应原理1、过氧化氢、过氧化氢二氧化锰二氧化锰氧气氧气 + + 水水H2O2H2O( (无色液体无色液体) )MnO2 O2 资料:过氧化氢俗称资料:过氧化氢俗称双氧水,双氧水,属于强烈的氧化剂,作为生产加工助剂具有属于强烈的氧化剂,作为生产加工助剂具有消毒、杀菌、漂白等功能。双氧水在食品工业中可用于软包装纸的消毒、消毒、杀菌、漂白等功能。双氧

2、水在食品工业中可用于软包装纸的消毒、罐头厂的消毒剂、奶和奶制品杀菌、面包发酵、食品纤维的脱色等罐头厂的消毒剂、奶和奶制品杀菌、面包发酵、食品纤维的脱色等,3%以以下的双氧水稀溶液还可用作医药上的杀菌剂。下的双氧水稀溶液还可用作医药上的杀菌剂。 2、高锰酸钾、高锰酸钾加热加热锰酸钾锰酸钾+ +二氧化锰二氧化锰+ +氧气氧气KMnO4K2MnO4MnO2O2暗紫色固体暗紫色固体氯酸钾氯酸钾二氧化锰二氧化锰加热加热氯化钾氧气氯化钾氧气3、KClO3KClO2白色固体白色固体(一)、反应原理(一)、反应原理(二)、反应(二)、反应(发生)(发生)装置装置酒精灯用外焰加热;酒精灯用外焰加热;试管口略向下

3、倾斜;试管口略向下倾斜;铁夹在距试管口铁夹在距试管口1/3处;处;导气管略出胶塞。导气管略出胶塞。装置要点:装置要点:气体发生气体发生(反应)(反应)装置装置l用高锰酸钾用高锰酸钾制氧气时,试制氧气时,试管口要放一团管口要放一团棉花,防止高棉花,防止高锰酸钾粉末沿锰酸钾粉末沿导气管进入水导气管进入水槽。槽。装置要点:装置要点:(1 1)连接装置,检)连接装置,检查查装置气密性。装置气密性。实验步骤是:实验步骤是:连接装置(从左到右,自下而上)连接装置(从左到右,自下而上)检查气密性的方法检查气密性的方法:先:先将导将导管一端伸入水中,管一端伸入水中,然后然后用手用手紧握试管,观察导管口紧握试管

4、,观察导管口有没有没有气泡冒出或冷却后导管内有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。能否形成一段水柱。(导管入水,手握外壁,气泡冒出,气密性好。)(导管入水,手握外壁,气泡冒出,气密性好。)(1 1)连接装置,检)连接装置,检查查装置气密性。装置气密性。实验步骤:实验步骤:(2 2)装装药品,固药品,固定定装置装置(3 3)点点燃酒精灯,加热燃酒精灯,加热(4 4)收收集气体集气体(5 5)先把导管移出水面)先把导管移出水面( (导管导管离离开水开水 面),面), 后后熄熄灭酒精灯。灭酒精灯。步骤:步骤:查、装、定、点、收、离、熄查、装、定、点、收、离、熄1 1、连接装置,检查装置气密性。、

5、连接装置,检查装置气密性。2 2、装装药品,并在试管口放一团棉花药品,并在试管口放一团棉花3 3、固固定定装置(由下到上组装,试管口略向下倾斜)装置(由下到上组装,试管口略向下倾斜)4 4、两个集气瓶装满水,用玻璃片盖住,倒放在水槽里、两个集气瓶装满水,用玻璃片盖住,倒放在水槽里5 5、先均匀加热,再集中在有药品的部位加热、先均匀加热,再集中在有药品的部位加热点点6 6、当气泡连续均匀地放出时,把导管伸入集气瓶里、当气泡连续均匀地放出时,把导管伸入集气瓶里收收集,水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,将集,水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水槽,正放在桌上。集气瓶移出水槽,正放在桌

6、上。7 7、停止加热时,先把导管移、停止加热时,先把导管移离离出水面,再出水面,再熄熄灭酒精灯灭酒精灯三:三:实验操作步骤实验操作步骤:(排水法):(排水法)1 1、连接装置,检、连接装置,检查查装置气密性。装置气密性。 步骤:查、装、定、点、收、离、熄步骤:查、装、定、点、收、离、熄四:四:气体收集装置气体收集装置排水法排水法不易溶于水或难不易溶于水或难溶于水的气体溶于水的气体向上排空气法向上排空气法密度比空气大密度比空气大的气体的气体向下排空气法向下排空气法密度比空气小密度比空气小的气体的气体小资料小资料 通常状况下通常状况下, ,氧气不易溶于水,且不与水反应氧气不易溶于水,且不与水反应;

7、 ;在在 00,1 1个标准大气压下,其密度为个标准大气压下,其密度为1.429g/L,1.429g/L,空气的密度为空气的密度为1.293g/L1.293g/L。 向上排空气法向上排空气法气体气体空气空气向下排空气法向下排空气法空气空气气体气体排水法排水法收集装置的选择收集装置的选择四四、收集方法:、收集方法:1、排水法排水法(氧气不易溶于水)(氧气不易溶于水)当导气管口冒出大量连续当导气管口冒出大量连续气泡时才开始收集。气泡时才开始收集。2、瓶口、瓶口向上排空气法向上排空气法(O2密度略大于空气)密度略大于空气)导气管应接近集气瓶底导气管应接近集气瓶底部。部。五五、检验和验满方法:、检验和

8、验满方法:、检验检验:把带火星的木条伸入集气瓶:把带火星的木条伸入集气瓶 中中,木条复燃,证明是氧气。木条复燃,证明是氧气。、验满验满:()向上排空气法:把带火星的木条放()向上排空气法:把带火星的木条放在集气瓶在集气瓶口口,木条复燃,证明氧气已经收,木条复燃,证明氧气已经收集满了。集满了。()排水法:水没了(瓶口冒出大量气()排水法:水没了(瓶口冒出大量气泡)泡)1 1、药品、药品平铺平铺在试管底部在试管底部 3 3、导管伸入试管不能太长、导管伸入试管不能太长2 2、铁夹夹在离、铁夹夹在离试管口试管口1/31/3处处原因原因:不利于气体的排出:不利于气体的排出(使药品受热均匀)(使药品受热均

9、匀)4 4、试管口略向、试管口略向下下倾斜倾斜5 5、用酒精灯的、用酒精灯的外焰外焰先均匀预热先均匀预热, ,再再集中在有药品的部位集中加热集中在有药品的部位集中加热, ,6 6、等有、等有连续连续的气泡产生时再收集的气泡产生时再收集原因:原因:防止冷凝水倒流至试管防止冷凝水倒流至试管底部底部,炸裂试管炸裂试管原因:原因:刚加热时产生的气泡中混刚加热时产生的气泡中混有空气有空气,这时的气体不纯这时的气体不纯7 7、实验完毕、实验完毕, ,先撤导管先撤导管, ,后移酒精灯后移酒精灯8 8、收集满的氧气、收集满的氧气, ,应应正放正放在桌面上,在桌面上,并用毛玻璃片盖上并用毛玻璃片盖上原因:原因:

10、防止试管冷却后防止试管冷却后, ,水槽内水槽内的水沿导管上升的水沿导管上升, ,进入试管进入试管, ,使使试管炸裂试管炸裂原因:原因:氧气密度空气略大氧气密度空气略大A_B_C_D_E_F_试试 管管铁架台铁架台酒精灯酒精灯导气导气 管管集气瓶集气瓶水槽水槽发生装置发生装置收集装置收集装置制取装置:制取装置:1、例题:改正下图中的错误,、例题:改正下图中的错误,3、铁夹应夹在试管的中上部、铁夹应夹在试管的中上部4、试管口应略低于试管底、试管口应略低于试管底1、应用外焰对准药品加热、应用外焰对准药品加热2、导气管应露出橡皮塞一点即可、导气管应露出橡皮塞一点即可 实验室制取气体的实验室制取气体的一

11、般思路是什么?一般思路是什么?小结:小结:根据反应原理选择原料根据反应原理选择原料根据反应物状态和反应条件根据反应物状态和反应条件 选择制气装置选择制气装置根据生成气体的性质(物理根据生成气体的性质(物理) 选择收集装置选择收集装置操作方法、检验、验满方法等操作方法、检验、验满方法等固固加热固固加热型型固液固液不加热不加热型型过氧化氢过氧化氢二氧化锰二氧化锰水水 + 氧气氧气H2O2H2OO2 利用该原理,应选择怎样利用该原理,应选择怎样的装置才可以得到一瓶纯净的的装置才可以得到一瓶纯净的氧气呢?氧气呢?(液体)(液体)(固体)(固体)过氧化氢制氧气和氯过氧化氢制氧气和氯酸钾制氧气的发生装酸钾

12、制氧气的发生装置能否相同?置能否相同?反应物都是反应物都是固体固体,反应需要反应需要加热加热反应物是反应物是固体和固体和液体的混合物,液体的混合物,反应反应不需要加热不需要加热固液不加热型固液不加热型固固加热型固固加热型固液不加热型固液不加热型使用长颈漏斗时,使用长颈漏斗时,长颈漏斗的末端必须插长颈漏斗的末端必须插入液体中入液体中,防止生成的气体从长颈漏斗口防止生成的气体从长颈漏斗口逸出逸出,所以必须液封。,所以必须液封。交流反思交流反思 在实验中出现了哪些问题?你是怎样的在实验中出现了哪些问题?你是怎样的解决的?解决的? 实验中的注意事项实验中的注意事项1 1、实验前应首先检查装置的气密性;

13、、实验前应首先检查装置的气密性;2 2、长颈漏斗应没入液面以下,导管刚露出、长颈漏斗应没入液面以下,导管刚露出 橡皮塞即可;橡皮塞即可;3 3、当导管口有连续均匀的气泡产生时,再、当导管口有连续均匀的气泡产生时,再收集气体;收集气体;4 4、取出后的集气瓶应正放。、取出后的集气瓶应正放。课堂练习课堂练习1长颈漏斗没有长颈漏斗没有插入液面下插入液面下出气导管太长,出气导管太长,伸入了液面下伸入了液面下没有用向上排没有用向上排空气法收集空气法收集 下图为实验室制取氧气的装置图,有哪些错误?为什下图为实验室制取氧气的装置图,有哪些错误?为什么?请改正。么?请改正。A课堂练习课堂练习21 实验室制取氧

14、气的发生装置应选择_,收集装置应选择_。2 实验室用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的发生装置应选择_,收集装置应选择_。BDECFABCD EB CD 原料:空气原料:空气 原理:液态氮和液态氧的沸点不同,再原理:液态氮和液态氧的沸点不同,再低温蒸发(属于物理变化)低温蒸发(属于物理变化) 过程:空气过程:空气 液态空气液态空气降温降温加压加压升温升温蒸发蒸发氮气沸点氮气沸点 -196液氧沸点液氧沸点-183 (贮存在(贮存在蓝色蓝色的钢瓶中)的钢瓶中)二、工业制法二、工业制法ab如果用该装置收集如果用该装置收集氧气,则从氧气,则从口通入氧气口通入氧气a思考:思考:ab1、如果用该装置收集、如果

15、用该装置收集氧气,则从氧气,则从 口口通入氧气。通入氧气。b2、如果用该装置收集密度、如果用该装置收集密度小于空气的气体,则气体小于空气的气体,则气体 从从 口通入。口通入。a思考:思考:1.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置 关于该装置,下列说法不正确的是关于该装置,下列说法不正确的是 Ab导管连接供给氧气的钢瓶导管连接供给氧气的钢瓶 Bb导管连接病人吸氧气的塑料管导管连接病人吸氧气的塑料管 C使用该装置来观测是否有氧气输出使用该装置来观测是否有氧气输出D使用该装置用来观测氧气输出的速率使用该装置用来观测氧气输出的速率abB某校化学兴趣小组的同学利用

16、下列装置进某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。行实验。实验目的:粗略测定加热实验目的:粗略测定加热2g高锰酸钾所高锰酸钾所收集到的氧气体积。收集到的氧气体积。反应原理:反应原理:(用文字表达式表示)(用文字表达式表示)高锰酸高锰酸钾制氧气:钾制氧气: 。高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气AaBbcCd写出仪器名称写出仪器名称: ; 。装置连接:为达到实验目的,各装置的装置连接:为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是正确连接顺序是:a( )( )d问题分析问题分析: 实验过程发现实验过程发现B瓶中的水变瓶中的水变红了,原因是:红了,原因是:。试管试管量筒量筒cb试管

17、口没有放一团棉花使高锰酸钾试管口没有放一团棉花使高锰酸钾粉末进入导管粉末进入导管用下列装置收集氧气,氧气应从哪口用下列装置收集氧气,氧气应从哪口进入?进入?、你知道可作为反应容器的仪器有哪些?、你知道可作为反应容器的仪器有哪些?2、实验的目的是制取和收集气态产物,实验的目的是制取和收集气态产物, 如何将气体导出?如何将气体导出?3、怎样收集气体?你的依据是什么?、怎样收集气体?你的依据是什么?引导:引导:加热氯酸钾制取氧气需要加热氯酸钾制取氧气需要哪些仪器?哪些仪器?怎样组装呢?怎样组装呢?实验室用氯酸钾制取氧气装置图实验室用氯酸钾制取氧气装置图反应原理:反应原理:l1、l2、l3、过氧化氢过

18、氧化氢二氧化锰二氧化锰氧气氧气 + + 水水H2O2MnO2H2O高锰酸钾高锰酸钾加热加热锰酸钾锰酸钾+ +二氧化锰二氧化锰+ +氧气氧气KMnO4K2MnO4MnO2O2O2氯酸钾氯酸钾二氧化锰二氧化锰加热加热氯化钾氯化钾+ +氧气氧气KClO3KClO2过氧化氢过氧化氢二氧化锰二氧化锰氧气氧气 + + 水水高锰酸钾高锰酸钾加热加热锰酸钾锰酸钾+ +二氧化锰二氧化锰+ +氧气氧气一种物质一种物质多种物质多种物质分解反应:分解反应:由一种物质生成两种或两由一种物质生成两种或两种以上物质的反应。种以上物质的反应。( (特点:一变多特点:一变多) )例题:下列反应中属于分解反应的是例题:下列反应中

19、属于分解反应的是( )( )、氧化汞、氧化汞 汞汞 氧气氧气、碱式碳酸铜、碱式碳酸铜 氧化铜氧化铜 水水 二氧化碳二氧化碳、铁硫酸铜、铁硫酸铜 硫酸亚铁硫酸亚铁 铜铜、蜡烛氧气、蜡烛氧气 水水 二氧化碳二氧化碳分解反应:分解反应:化合反应:两种或两种以上的物化合反应:两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应质生成另一种物质的反应特点:多变一特点:多变一由一种反应物生成两种或由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。两种以上其他物质的反应。特点:一变多特点:一变多A + B AB A + BAB辨别下列反应中的化合反应及分解反应:辨别下列反应中的化合反应及分解反应:1、水、水 氢气氢气 + 氧气氧气2、木炭、木炭 + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳3、石蜡、石蜡 + 氧气氧气 水水 + 二氧化碳二氧化碳4、氧化钙、氧化钙 + 水水 氢氧化钙氢氧化钙5、氢氧化铜、氢氧化铜 氧化铜氧化铜 + 水水1、水、水通电通电氢气氢气 + 氧气氧气 2、甲烷、甲烷 + 氧气氧气点燃点燃二氧化碳二氧化碳 + 水水3、镁、镁 + 氧气氧气 点燃点燃氧化镁氧化镁属于化合反应的是属于化合反应的是属于分解反应的是属于分解反应的是既是化合反应又是氧化反应既是化合反应又是氧化反应是是313作业:P78 3、4

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