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1、只有一个地球只有一个地球默读课文默读课文，跟跟同学讨论：同学讨论： 课文写了关于地球的哪几个方面的内容？ 地球地球 地球是太阳系八大行星之一，地球是太阳系八大行星之一，按距离太阳远近的次序计为第三颗，按距离太阳远近的次序计为第三颗，形状像球而略扁，自转一周的时间形状像球而略扁，自转一周的时间是一昼夜，绕太阳一周的时间是一是一昼夜，绕太阳一周的时间是一年。周围有大气层包围，表面是陆年。周围有大气层包围，表面是陆地和海洋，有人类和动植物等生存。地和海洋，有人类和动植物等生存。它有一个卫星它有一个卫星月球。月球。遥遥望望 晶晶 莹莹 恩恩赐赐 枯枯竭竭 滥滥用用威威胁胁 摧摧毁毁 锡锡纸纸 和和蔼蔼
2、可亲可亲y y o ojnjn y y n nc c l l n nxixi huhux xiijiji 晶莹：晶莹：光亮而透明。光亮而透明。资源：资源：生产资料或生活资料的天然来源。生产资料或生活资料的天然来源。矿物：矿物：地壳中存在的自然化合物和少地壳中存在的自然化合物和少数自然元素，具有相对固定的数自然元素，具有相对固定的化学成分和性质。化学成分和性质。恩赐：恩赐：原指帝王给予赏赐，现泛指因原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍。怜悯而施舍。滥用：滥用：胡乱或过度地使用。胡乱或过度地使用。威胁：威胁：用威力逼迫、恫吓，使人屈服。用威力逼迫、恫吓，使人屈服。地球的渺小地球的渺小自然资源有限自
3、然资源有限目前人类无法移居目前人类无法移居人类应该保护地球人类应该保护地球 我们我们“这个地球太这个地球太可爱可爱了，同时又太容易了，同时又太容易破碎破碎了！了！”这是宇航员遨游太空目睹地球这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。时发出的感叹。 从哪可以看出地球从哪可以看出地球“太太可爱可爱”了？了？ “水蓝色水蓝色”“纱衣纱衣”“晶莹透亮晶莹透亮”等词可以体会到地球的美丽壮等词可以体会到地球的美丽壮观。观。 “无私无私”“慷慨慷慨”等词语体会等词语体会地球的资源丰富地球的资源丰富“和蔼可亲和蔼可亲”图片欣赏 美丽的自然风光 从哪可以看出地球它容从哪可以看出地球它容易破碎了？易破碎了？ 学习方
4、法：学习方法： 1、结合资料、结合资料 2、抓住重点句子、抓住重点句子 3、联系上下文、联系上下文自然资源有限1 “不可再生资源面临枯竭”据2000年12月30日世界能源导报报道，我国能源资源的形势十分严峻。经探明：煤炭可开采年限为5481年，石油可开采年限为1520年，天然气可开采年限为2858年 随着煤炭等资源开采量的逐年攀升，煤炭开采的实际年限，远远比现实严峻。 2 “可再生资源遭到破坏”随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，造成一系列生态灾难每天，我们的地球上有每天，我们的地球上有15亿人呼吸着受污染的空亿人呼吸着受污染的空气，至少气，至少800人因此死亡。人因此死亡。每天，我们的地
5、球有每天，我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层，吨氟利昂排入大气层，严重破坏着地球的外衣。严重破坏着地球的外衣。每天，我们的地球有每天，我们的地球有1500人死于饮用不洁水造成人死于饮用不洁水造成的疾病。的疾病。每天，我们的地球有每天，我们的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。桶石油泄漏到海洋里。每天，我们的地球有每天，我们的地球有55000公顷的土地变成不毛公顷的土地变成不毛之地。之地。每天，我们的地球有每天，我们的地球有55000公顷森林因大火砍伐公顷森林因大火砍伐毁于一旦。毁于一旦。每天，我们的地球有每天，我们的地球有800亿吨水在消然流亡。亿吨水在消然流亡。“同时又太容易破碎了”不加
6、节制地开采矿物资源随意毁坏自然资源不顾后果地滥用化学品人类目前无法移居科学家已经证明，科学家已经证明，至少至少在以在以地球为中心的地球为中心的4040万亿千米的万亿千米的范围内，没有适合人类居住范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能的第二个星球。人类不能指指望望在破坏了地球以后再移居在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。到别的星球上去。 我虽然只是一名小学生，但我要向地球妈妈宣誓： 我决心加入环保行列，珍爱地球、善待地球，从小树立环保意识，珍惜自然资源，保护生态环境从小做起，从我做起，争创环保小卫士！ 我们郑重宣誓！、人类生活所需要的水资源、森林资、人类生活所需要的水资源、森林资源、生
7、物资源、大气资源，源、生物资源、大气资源，本来本来是可以是可以不断再生，长期给人类作贡献的。不断再生，长期给人类作贡献的。“本来本来”是是“原先、先前原先、先前”的意思，的意思，它准确地点明了可再生资源已遭受破坏，它准确地点明了可再生资源已遭受破坏，强调了强调了“水资源、森林资源、生物资源、水资源、森林资源、生物资源、大气资源大气资源”原先的可再生性，突出了现在原先的可再生性，突出了现在的不可再生性，再一次证实了自然资源的的不可再生性，再一次证实了自然资源的有限及面临的危机，从而给人以警示。有限及面临的危机，从而给人以警示。、科学家已经证明，、科学家已经证明，至少至少在以地在以地球为中心的球为
8、中心的40万亿千米的范围内，万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。没有适合人类居住的第二个星球。“至少至少”一词是强调了目前的研一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围，究成果还只限于这个范围，“40万亿万亿千米千米”以外的情况还不能确定，这体以外的情况还不能确定，这体现了说明的严谨性。同时，现了说明的严谨性。同时，“至少至少”是是“最少最少”的意思，又进一步说明了的意思，又进一步说明了距离的遥远，从而简洁有力地证实：距离的遥远，从而简洁有力地证实：目前还找不到第二个适合人类居住的目前还找不到第二个适合人类居住的星球。星球。课文主题归纳本文采用科学小品文的形式，从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。本文从宇航员遥望地球引入，接着从“地球的渺小”、“自然资源有限”、“目前人类无法移居”三个方面来说明只有一个地球的事实，最后告诉人们应该保护地球。
