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1、第四单元 演讲词第十一课第十一课 就任北京大学校长之演说就任北京大学校长之演说【导学目标】【导学目标】1探究文章内容。探究文章内容。2分析句子含义。分析句子含义。 要学会要学会哟哟温故知新温故知新 先学一点先学一点1给下列加点的字注音。给下列加点的字注音。肄业肄业 指摘指摘 干禄干禄 弭谤弭谤 孜孜不倦孜孜不倦 造诣造诣冶游冶游 敷衍敷衍 塞责塞责 初衷初衷 背道而驰背道而驰 当轴当轴 鲜为人知鲜为人知 屡见不鲜屡见不鲜 卓绝卓绝 以身作则以身作则 力矫颓俗力矫颓俗 轻侮轻侮 庶几庶几 切磋切磋 勖勉勖勉 訾詈訾詈 规矩规矩 店肆店肆 裨益裨益 旁稽博采旁稽博采 无虞无虞 商榷商榷 贻误贻误温
2、故知新温故知新 先学一点先学一点2.背景材料背景材料北京大学创办于北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所现代意义上的大学。年，初名京师大学堂，是中国第一所现代意义上的大学。京京师大学堂的大学堂的诞生，是戊戌生，是戊戌变法的法的产物。戊戌物。戊戌变法运法运动失失败以后，所有新政措施几乎全部被以后，所有新政措施几乎全部被废除，只有京除，只有京师大学堂得以保留。大学堂得以保留。1911年，辛亥革命推翻了清王朝的年，辛亥革命推翻了清王朝的统治。治。1912年年5月，京月，京师大学堂改名大学堂改名为北京大学。但北京大学。但1917年蔡元培接任之前的北大，年蔡元培接任之前的北大，总的来的来
3、说还是一所封建思想、官是一所封建思想、官僚僚习气十分气十分浓厚的学府。因初厚的学府。因初办时所收学生都是京官或八旗所收学生都是京官或八旗贵族子弟，来上学族子弟，来上学时，有不少，有不少还带着听差，上学只是着听差，上学只是为了升官了升官发财，对研究学研究学问没什么没什么兴趣，而是想方趣，而是想方设法混法混资历，找靠山。，找靠山。蔡元培的蔡元培的贡献就在于，他把献就在于，他把陈腐的北大，腐的北大，变成了学成了学术至上的真正大学。他以至上的真正大学。他以坚决的气魄，按决的气魄，按照自己的教育理想，采取一系列照自己的教育理想，采取一系列对症下症下药的措施，一步步地改造北大，使北大逐步的措施，一步步地改
4、造北大，使北大逐步显示出全示出全新的新的风貌。不到两三年貌。不到两三年时间，北大便从一个培养官僚的腐朽机构一，北大便从一个培养官僚的腐朽机构一跃而成而成为全国全国进步青年仰步青年仰慕的学府。慕的学府。 温故知新温故知新 先学一点先学一点在在办学方学方针上，蔡元培提出上，蔡元培提出“兼容并包兼容并包”，延，延请陈独秀等大批新学独秀等大批新学人物和刘人物和刘师培等旧学人士培等旧学人士进入北大，并裁减了不称入北大，并裁减了不称职的教的教员，清，清除了一大批腐朽守旧的人物。除了一大批腐朽守旧的人物。经过这番整番整顿，教，教师队伍的素伍的素质大大大提高。与此同大提高。与此同时，他，他还在学生中在学生中间
5、大力提倡思想自由，培养学大力提倡思想自由，培养学术研究研究风气，气，树立新道德新立新道德新风尚。本文就是他尚。本文就是他这一思想的集中体一思想的集中体现。 温故知新温故知新 矫正一下矫正一下1给下列加点的字注音。给下列加点的字注音。肄业肄业y 指摘指摘zhi 干禄干禄gn 弭谤弭谤m 孜孜不倦孜孜不倦z 造诣造诣y冶游冶游y 敷衍敷衍 塞责塞责yns 初衷初衷zhng 背道而驰背道而驰ch 当轴当轴 dngzho 鲜为人知鲜为人知xin 屡见不鲜屡见不鲜xin 卓绝卓绝zhu 以身作以身作则则z 力矫颓俗力矫颓俗jiotu 轻侮轻侮w 庶几庶几sh 切磋切磋cu 勖勉勖勉x 訾詈訾詈zl 规矩
6、规矩guju 店肆店肆s 裨益裨益b 旁稽博采旁稽博采j 无虞无虞y 商榷商榷qu 贻误贻误y 课堂探讨课堂探讨 探究一下探究一下由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你最触动你心灵的是哪一点心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。画出来，谈谈你的感想。 课堂探讨课堂探讨 你知道吗？你知道吗？把握内容，深入理解文章的思想文化内涵。把握内容，深入理解文章的思想文化内涵。 课堂探讨课堂探讨 做的怎样？做的怎样？由这篇演讲辞可以看出，当时的社会非常
7、腐败，道德沦丧，即便由这篇演讲辞可以看出，当时的社会非常腐败，道德沦丧，即便是国家最高学府的北京大学，也难脱流俗。很多学生不以学业为是国家最高学府的北京大学，也难脱流俗。很多学生不以学业为重，而是把大学当成了升官发财的阶梯；平时敷衍塞责，放荡冶重，而是把大学当成了升官发财的阶梯；平时敷衍塞责，放荡冶游，考试突击讲义。因此，蔡元培在上任之初，就郑重地提出了游，考试突击讲义。因此，蔡元培在上任之初，就郑重地提出了三点要求，希望青年学子在学业上，要抱定研究学问的宗旨，孜三点要求，希望青年学子在学业上，要抱定研究学问的宗旨，孜孜求学；在品行上，能砥砺德行，以天下为己任，以身作则，担孜求学；在品行上，能
8、砥砺德行，以天下为己任，以身作则，担当起匡正流俗的职责，为天下人做道德的楷模；在平时的个人修当起匡正流俗的职责，为天下人做道德的楷模；在平时的个人修养上，要尊敬师长，团结友爱。养上，要尊敬师长，团结友爱。 课堂提高课堂提高 1下列各组词语中字形全部正确的一项是（下列各组词语中字形全部正确的一项是（ ）A怡误怡误 自趋正轨自趋正轨 根基深固根基深固 以诚相待以诚相待B详悉详悉 道德沦丧道德沦丧 无动于衷无动于衷 旁稽博采旁稽博采C提携提携 细微末节细微末节 光阴虚渡光阴虚渡 力矫颓俗力矫颓俗D卓绝卓绝 大相背弛大相背弛 精旨奥义精旨奥义 潦草塞责潦草塞责灵活运用哟灵活运用哟课堂提高课堂提高 【答
9、案】【答案】B做的怎样？做的怎样？课堂提高课堂提高 【解析】【解析】A，怡贻；，怡贻；C，渡度；，渡度；D，弛驰，弛驰找到窍门了吗？找到窍门了吗？课堂提高课堂提高 2对下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是（对下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）A会晤会晤w 数载数载zi 指摘指摘zhi 孜孜求学孜孜求学zB商榷商榷qu 殷勤殷勤yn 聘请聘请pn 砥砺德行砥砺德行dC訾詈訾詈z 弭谤弭谤m 造诣造诣y 道义相勖道义相勖xD切磋切磋co 肄业肄业y 敷衍敷衍yn 能裨实用能裨实用p灵活运用哟灵活运用哟课堂提高课堂提高 【答案】【答案】C做的怎样？做的怎样？课堂提高课堂提高 【解析】
10、【解析】A，载：zi； B，聘：，聘：pn：D，裨：，裨：b找到窍门了吗？找到窍门了吗？课堂探讨课堂探讨 探究一下探究一下1.诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。2.方今风俗日偷，道德沦丧，北京社会，尤为恶劣，败德毁行方今风俗日偷，道德沦丧，北京社会，尤为恶劣，败德毁行之事，触目皆是，非根基深固，鲜不为流俗所染。之事，触目皆是，非根基深固，鲜不为流俗所染。课堂探讨课堂探讨 你知道吗？你知道吗？体会本文的语言特点，理解重点语句的含义。体会本文的语言特点，理解
11、重点语句的含义。课堂探讨课堂探讨 你知道吗？你知道吗？1.这句话是蔡元培对青年学子的恳切勉励，他认为大学是研究高深学问的这句话是蔡元培对青年学子的恳切勉励，他认为大学是研究高深学问的地方，而不是做官发财的进身阶，因此，学生在校应努力钻研学问，增长地方，而不是做官发财的进身阶，因此，学生在校应努力钻研学问，增长见识。这一点无论在当时还是现在，都有非常重要的启示意义。见识。这一点无论在当时还是现在，都有非常重要的启示意义。2.这句话是针对当时的社会风气而言的。当时的北京社会，经历了辛亥革这句话是针对当时的社会风气而言的。当时的北京社会，经历了辛亥革命的失败和军阀的混战，旧的道德已经失范，新的又没有
12、树立起来，整个命的失败和军阀的混战，旧的道德已经失范，新的又没有树立起来，整个社会陷入道德沦丧的状态，一般人很少能不为所染者。这也是作者寄望于社会陷入道德沦丧的状态，一般人很少能不为所染者。这也是作者寄望于青年学子，希望他们不仅自己洁身自好，而且能担当起为社会匡正流俗的青年学子，希望他们不仅自己洁身自好，而且能担当起为社会匡正流俗的职责的主要原因。职责的主要原因。课堂提高课堂提高 1探究下面句子的含义。探究下面句子的含义。不惟开诚布公，更宜道义相勖，盖同处此校，毁誉共之，同学不惟开诚布公，更宜道义相勖，盖同处此校，毁誉共之，同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，己虽规行矩步，亦中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，己虽规行矩步，亦莫能辩，此所以必相互劝勉也。莫能辩，此所以必相互劝勉也。灵活运用哟灵活运用哟课堂提高课堂提高 【答案】这句话讲的是青年学子之间相互友爱、相互劝勉，在【答案】这句话讲的是青年学子之间相互友爱、相互劝勉，在德行上共同进步的必要性，寄予了蔡元培对北大学生的深切厚德行上共同进步的必要性，寄予了蔡元培对北大学生的深切厚望。望。做的怎样？做的怎样？课堂提高课堂提高 【解析】体会本文的语言特点，理解重点语句的含义。【解析】体会本文的语言特点，理解重点语句的含义。找到窍门了吗？找到窍门了吗？
