七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar同步课件 (新版)人教新目标版

上传人:鲁** 文档编号:568777567 上传时间:2024-07-26 格式:PPT 页数:30 大小:509.51KB
返回 下载 相关 举报
七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar同步课件 (新版)人教新目标版_第1页
第1页 / 共30页
七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar同步课件 (新版)人教新目标版_第2页
第2页 / 共30页
七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar同步课件 (新版)人教新目标版_第3页
第3页 / 共30页
七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar同步课件 (新版)人教新目标版_第4页
第4页 / 共30页
七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar同步课件 (新版)人教新目标版_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar同步课件 (新版)人教新目标版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar同步课件 (新版)人教新目标版(30页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 1. WANT 用法用法(1)(1)意意义:想要想要(2)(2)词性:性:及物及物动词(3)(3)句型:句型:句型句型1 1:主主语+want+want+宾语。句型句型2 2:主主语+want+to+want+to+动词原形原形+其他。其他。句型句型3 3:主主语+want+sb.+to+want+sb.+to+动词原形原形+其他。其他。 (4)(4)例句:例句:Hewantsthreeapples.Hewantsthreeapples.Theywanttoplaygames.Theywanttoplaygames.TomwantedJimtodohomeworkyesterday.Tomw

2、antedJimtodohomeworkyesterday.习习 题题(1)Lucywants_breakfastathome.(1)Lucywants_breakfastathome.A.haveB.havingC.hadD.tohaveA.haveB.havingC.hadD.tohave(2)Tomwanted_adoctorwhenhewasachild.(2)Tomwanted_adoctorwhenhewasachild.A.toareB.toisC.tobeD.toamA.toareB.toisC.tobeD.toam(3)Jimwants_jointhetennisclub.(

3、3)Jimwants_jointhetennisclub.(多多选) )A.hetoB.himC.himtoD.toA.hetoB.himC.himtoD.to 2. JOIN 用法用法(1)(1)意意义:加入加入(2)(2)词性:性:及物及物动词(3)(3)英英语中的中的“加入加入”:joinjoin 后跟表示:后跟表示:“组织”、“团体体”、“党派党派”、“军队”等等这样的的群体群体词汇。joininjoinin 后跟表示:后跟表示:“竞赛”、“娱乐”、“游游戏”等等这样的的活活动词汇。takepartintakepartin 后跟表示后跟表示活活动的的词汇,可与,可与joininjoin

4、in互互换;不同;不同点在于,使用点在于,使用takepartintakepartin时,表示参与者,表示参与者以以积极的极的态度加度加入活入活动中,并能起到一定的作用中,并能起到一定的作用。(4)例句:例句:Jimwantstojoinus.Hewantstojointhearmy.Lucyjoinedintheballgamejustnow.YaoMingwilltakepartintheballgame.(5)易混句型:易混句型:如果如果说与某人一起做某事与某人一起做某事、和和在一起在一起则用用joinsb.insth./doingsth.Wouldyoujoinmeinawalk?和我

5、一起去散步好和我一起去散步好吗?Illjoinyouinplayingcards.我会和你我会和你们一起打牌的。一起打牌的。习习 题题(1)WewillhaveafootballmatchnextSunday,willyou(1)WewillhaveafootballmatchnextSunday,willyouwant_us?want_us?A.joinB.tojoininC.joininD.tojoinA.joinB.tojoininC.joininD.tojoin(2)Letsgoto_theballgame.(2)Letsgoto_theballgame.A.joinB.tojoini

6、nA.joinB.tojoininC.joininD.tojoinC.joininD.tojoin 3. 英语中的英语中的“说说”(1)(1)单词:speakspeak:说 、发言言saysay:说出出telltell:告:告诉,讲talktalk:谈话,交交谈(2)(2)结构:构:speak+speak+语言:言: 说某种某种语言言IcanspeakEnglish.IcanspeakEnglish.我会我会说英英语。say+say+一句一句话:说Hesays“Nicetomeetyou.”Hesays“Nicetomeetyou.”他他说“见到你很高到你很高兴。”sayitin+sayiti

7、n+语言:用某种言:用某种语言言说某物某物HowtosayitinEnglish?HowtosayitinEnglish?它用英它用英语怎么怎么说?tellsb.sth.tellsb.sth.:告:告诉某人某事某人某事Lucytellshimastory.Lucytellshimastory.露西告露西告诉他一个故事。他一个故事。talkwithsb.=talktosb.:talkwithsb.=talktosb.:与某人交与某人交谈Hetalkedto/withhisson.Hetalkedto/withhisson.他和他他和他 的儿子交的儿子交谈。talkaboutsb./sth.:ta

8、lkaboutsb./sth.:谈论某事某事Heistalkingabouttheaccident.Heistalkingabouttheaccident.他正在他正在谈论这个事故。个事故。习习 题题(1)Jim,canyou_thiswordinChinese?(1)Jim,canyou_thiswordinChinese?Yes,Ican_alittleChinese.Yes,Ican_alittleChinese.A.speak;sayB.say;speakA.speak;sayB.say;speakC.tell;speakD.talk;sayC.tell;speakD.talk;say

9、(2)Heisgoingto_atthemeeting.(2)Heisgoingto_atthemeeting.A.talkB.sayC.tellD.speakA.talkB.sayC.tellD.speak 4. 英语中的英语中的“也也”(1)too(1)too用在肯定句、疑用在肯定句、疑问句句尾,句句尾,tootoo前有逗号。前有逗号。(2)either(2)either用在否定句句尾,用在否定句句尾,eithereither前有逗号。前有逗号。(3)also(3)also用于肯定句,常用在行用于肯定句,常用在行为动词之前之前,be,be动词、助、助动词或情或情态动词之后。之后。例句:例句

10、:Heisateacher,too.Heisateacher,too.Isheateacher,too?Isheateacher,too?Heisntateacher,either.Heisntateacher,either.Heisalsoateacher.Heisalsoateacher.Healsolikesplayingfootball.Healsolikesplayingfootball.(4)too(4)too另一个含另一个含义“太太”,后接形容,后接形容词或副或副词。toobigtoobig太大了太大了tooslowlytooslowly太慢了太慢了习习 题:用题:用TOO,EI

11、THER或或ALSO 填空填空Tom:IlikemyEnglishteacher.Tom:IlikemyEnglishteacher.Doyoulikehim,_?Doyoulikehim,_?Jim:Ilikehim,_.Jim:Ilikehim,_.Lucy:I_likehim.Heis_kind.Lucy:I_likehim.Heis_kind.Lily:ButIdontlikehim.Lily:ButIdontlikehim.Mary:Idontlikehim,_.Mary:Idontlikehim,_. 5. 英语中的多义词英语中的多义词“PLAY”(1)(1)动词类:踢、打、玩、拉

12、、下:踢、打、玩、拉、下playplayfootballfootballplayplaybasketballbasketballplayplaygamesgamesplayplaychesschessplayplaytheviolintheviolinplayplaythepianothepiano注意:注意:play+play+棋棋类名名词/ /球球类名名词/ /游游戏类play+the+play+the+乐器器类名名词(2)(2)名名词类: 游游戏、戏剧Playisasnecessaryaswork.Playisasnecessaryaswork.游游戏同工作一同工作一样必要。必要。Doy

13、ouenjoytheplay?Doyouenjoytheplay?你喜你喜欢这部部戏剧吗?填填 空:空:THE / 不填不填(1)Icanplay_footballandshecanplay_(1)Icanplay_footballandshecanplay_chess,butwecantplay_guitar.chess,butwecantplay_guitar. (2)Lucyplays_drumswell,shealsoplays_(2)Lucyplays_drumswell,shealsoplays_piano.piano.6. 英语中的英语中的“SO”(1)(1)因此,所以:因此,所

14、以:连词,连接接2 2个句子,构成因果关系,但不能个句子,构成因果关系,但不能与与becausebecause一起用。一起用。(2)(2)这样,如此:副,如此:副词,可以修,可以修饰形容形容词、副、副词;口;口语中常和中常和“think”,”hope”“think”,”hope”等等连用。用。例句:例句:Itislate,soletsgohome.Itislate,soletsgohome.不早了,不早了,让我我们回家吧。回家吧。Letsgohomebecauseitslate.Letsgohomebecauseitslate.让我我们回家吧,因回家吧,因为时候不早了。候不早了。Itssoco

15、ld.Itssocold.天太冷了。天太冷了。Ithinkso.Ithinkso.我我认为如此。如此。Ihopeso.Ihopeso.我希望如此。我希望如此。 7. 英语中的英语中的“OR”(1)(1)或者、或者、还是:常用疑是:常用疑问句、否定句,前后可以句、否定句,前后可以连接接“词”、“短短语”或或“句子句子”。(2)(2)否否则:表示:表示转折关系。折关系。例句:例句:Whichoneisnicer,thebigoneorthesmallone?Whichoneisnicer,thebigoneorthesmallone?Hedoesnthaveapenorapencil.Hedoes

16、nthaveapenorapencil.Wemustleavenow,orwewillmissthebus.Wemustleavenow,orwewillmissthebus.注意:注意:andand和和ororHeatetwoapplesandaorange.Heatetwoapplesandaorange.Hedidntatetwoapplesoraorange.Hedidntatetwoapplesoraorange.含有含有andand的句子的句子变成疑成疑问句或否定句句或否定句时,andand要改写成要改写成oror。 8. WITH 和和 AND(1)with(1)with表示表示

17、“伴随伴随”、“与与一起一起”(2)and(2)and表示表示“和和一起一起”例句:例句:TomTomandandJimJimgogotoschooleveryday.toschooleveryday.TomTomwithwithJimJimgoesgoestoschooleveryday.toschooleveryday.汤姆和吉姆每天上学。姆和吉姆每天上学。汤姆跟着吉姆每天上学。姆跟着吉姆每天上学。TomTomgoesgoestoschooltoschoolwithJimwithJimeveryday.everyday.把把andand看成看成“加法加法”,withwith看成看成“减法减

18、法”,句子中,句子中谓语动词填填“原形原形”还是是“单三三”,要看人称到底是什么。,要看人称到底是什么。IhavethreedogsandIplay_afterschool.IhavethreedogsandIplay_afterschool.A.themB.withthemC.theyD.withtheyA.themB.withthemC.theyD.withtheyYourbrotherwithme_tennistogether.Yourbrotherwithme_tennistogether.A.playB.plaiesA.playB.plaiesC.playsD.playesC.pla

19、ysD.playes 9. 英语中的英语中的“NEED”词性性(1)(1):及物:及物动词,有各种,有各种变化化用法用法结构:构:主主语+need+need+名名词/ /代代词/ /动词不定式不定式例句:例句:Ineedsomewater.Ineedsomewater.Tomneedsthem.Tomneedsthem.Weneededtowatertheflowers.Weneededtowatertheflowers.词性性(2)(2):情:情态动词用法用法结构:构:主主语+need+need+动词原形原形+ +其他。其他。例句:例句:Weneedwatertheflowers.Wenee

20、dwatertheflowers. 10. MAKE 短语短语(1)(1)意意义:“制作制作”(2)(2)短短语:makefriendswithmakefriendswith与与交朋友交朋友makefacesmakefaces做鬼做鬼脸makenoisesmakenoises制造噪音制造噪音makemoneymakemoney赚钱makeprogressmakeprogress取得取得进步步maketeamaketea沏茶茶makecoffeemakecoffee煮咖啡煮咖啡sth.+besth.+be动词+made+in+made+in+地点地点sth.+besth.+be动词+made+o

21、f+made+of+原材料(从制成品中可以看出原原材料(从制成品中可以看出原材料。)材料。)sth.+besth.+be动词+made+from+made+from+原料(从制成品中一般看不出原料(从制成品中一般看不出原材料。)原材料。)例句:例句:ThecarismadeinChina.ThecarismadeinChina.这辆车是中国制造。是中国制造。Thetableismadeofwood.Thetableismadeofwood.这张桌子是用木材制成的。桌子是用木材制成的。Thebookismadefromwood.Thebookismadefromwood.这本本书是用木材制成的。

22、是用木材制成的。 11. 英语中的英语中的“CALL”(1)(1)动词:打:打电话;叫喊,呼叫;叫喊,呼叫(2)(2)名名词:电话,通,通话例句:例句:PleasecallTomat86573467.PleasecallTomat86573467.请打打电话8657346786573467给汤姆。姆。Listen,someoneiscalling.Listen,someoneiscalling.听,有人在叫喊。听,有人在叫喊。Dontforgettocallme.Dontforgettocallme.别忘了打忘了打电话给我。我。PleasegiveTomacall.PleasegiveToma

23、call.请给汤姆打个姆打个电话。(3)(3)短短语:动词:callsb.at+callsb.at+电话号号码;callsb.callsb.名名词:givesb.acallgivesb.acall12. BE GOOD WITH SB.12. BE GOOD WITH SB. begoodwithsb.意意为“与某人相与某人相处得好得好(融洽融洽)”,相当于相当于geton/alongwellwithsb.。其中。其中good是形容是形容词,意意为“好的好的”,常与常与be(am,is,are)动词连用。用。例句:例句:OurEnglishteacherisgoodwithus.=OurEng

24、lishteachergetson/alongwellwithus.我我们的英的英语老老师同我同我们相相处得很好得很好。Thegirlisverygoodwithherclassmates.那个女孩和她的同学那个女孩和她的同学们相相处得非常好。得非常好。包含包含语法知法知识:情情态动词cancan的用法的用法-Canyou-Canyou?-Yes,Ican./No,Icant.-Yes,Ican./No,Icant.CanyouCanyou,please?please?1、加、加CAN后的句子变化后的句子变化SheSheswimsswimsintheriver.intheriver.SheSh

25、ecancan swimswimintheriver.intheriver.TomTomplaysplaysfootball.football.TomTomcancan playplayfootball.football.TheyTheyclimbclimbthetrees.thetrees.TheyTheycanclimbcanclimbthetrees.thetrees. 2、CAN YOU,PLEASE?Canyoupassmethebook?Canyoupassmethebook?Canyoupassmethebook,please?Canyoupassmethebook,please

26、?你能把你能把书递给我我吗?请问你能把你能把书递给我我吗?补充:充:cancan引引导的疑的疑问句,属于句,属于“一般疑一般疑问句句”,常常在句尾加上,常常在句尾加上“please”“please”,表示,表示说话人有礼貌的人有礼貌的询问。 3、总结、总结CAN的句子结构的句子结构肯定句:主肯定句:主语+can+can+动词原形原形+ +其他。其他。否定句:主否定句:主语+cant+cant+动词原形原形+ +其他。其他。疑疑问句:句:Can+Can+主主语+动词原形原形+ +其他?其他?回回答:答:YesYes,主,主语+can+can。NoNo,主,主语+cant+cant。课文原句:文原

27、句:Canyoudraw?Canyoudraw?你会画画你会画画吗?Canyouswim?Canyouswim?你会游泳你会游泳吗?Canyousing?Canyousing?你会唱歌你会唱歌吗? 4、练一题、练一题1._yoursistersinganEnglishsong?1._yoursistersinganEnglishsong?No,shecant,butshecansingFrenchsongs.No,shecant,butshecansingFrenchsongs.A.MayB.CanC.NeedD.MustA.MayB.CanC.NeedD.Must2.You_comelatetomorrow.Theplanewaitsfor2.You_comelatetomorrow.Theplanewaitsfornobody.nobody.A.cantB.needntC.mustD.canA.cantB.needntC.mustD.canTHE ENDTHE END

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号