《人教版初二八年级下册生物两栖动物的生殖和发育ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初二八年级下册生物两栖动物的生殖和发育ppt课件（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初二生物下册课件1“黄梅时节家家雨黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。青草池塘处处蛙。”思考思考春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。青蛙的叫声有什么意义呢？雌雄蛙都能叫吗？初二生物下册课件2初二生物下册课件初二生物下册课件31、who：哪一方发出交配信号？：哪一方发出交配信号？2、when：交配一般发生在什么时候？：交配一般发生在什么时候？3、where：蛙的生殖与发育在何处进行？：蛙的生殖与发育在何处进行？4、how：精子和卵细胞如何相遇？：精子和卵细胞如何相遇？初二生物下册课件4雌雄蛙抱对雄蛙鸣叫蛙的卵块蛙的卵块初二生物下册课件5初二生物下册课件6蝌蚪的几个时期蝌蚪的几个时期7蝌蚪蝌蚪
2、青蛙青蛙呼吸器官呼吸器官尾尾四肢四肢生活环境生活环境食物食物初二生物下册课件8 比较比较比较比较早期蝌蚪早期蝌蚪早期蝌蚪早期蝌蚪成蛙成蛙成蛙成蛙外形特征外形特征外形特征外形特征身体分为头、躯干和尾部，身体分为头、躯干和尾部，身体分为头、躯干和尾部，身体分为头、躯干和尾部，没有四肢没有四肢没有四肢没有四肢身体分为头、躯干和四肢，没有身体分为头、躯干和四肢，没有身体分为头、躯干和四肢，没有身体分为头、躯干和四肢，没有尾尾尾尾头部头部头部头部感觉器官不发达，头后两侧感觉器官不发达，头后两侧感觉器官不发达，头后两侧感觉器官不发达，头后两侧有腮有腮有腮有腮视觉、听觉敏锐，无腮（有肺），视觉、听觉敏锐，无
3、腮（有肺），视觉、听觉敏锐，无腮（有肺），视觉、听觉敏锐，无腮（有肺），适于陆地上生活适于陆地上生活适于陆地上生活适于陆地上生活躯干、四肢、躯干、四肢、躯干、四肢、躯干、四肢、尾尾尾尾通过躯干和尾部的摆动产生通过躯干和尾部的摆动产生通过躯干和尾部的摆动产生通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动运动，适于在水中游动运动，适于在水中游动运动，适于在水中游动后肢强大，前肢短小，适于陆地后肢强大，前肢短小，适于陆地后肢强大，前肢短小，适于陆地后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在水中游泳水中游泳
4、水中游泳水中游泳初二生物下册课件9蛙的变态发育蛙的变态发育蛙的变态发育蛙的变态发育受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙初二生物下册课件10思考思考:1、雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对各有什么意义？、雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对各有什么意义？雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为，可以提高体外受精率。雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为，可以提高体外受精率。初二生物下册课件11同青蛙一样，其它两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变同青蛙一样，其它两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。态发育才能上陆地生活。初二生物下册课件12你认识吗？蝾螈蝾螈蟾蜍蟾蜍大鲵
5、大鲵初二生物下册课件13巩固练习巩固练习一一.选择题选择题1青蛙的个体发育过程经历了（）青蛙的个体发育过程经历了（）A卵卵胚胎胚胎幼蛙幼蛙成蛙成蛙B卵卵胚胎胚胎蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙C受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙D受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙D初二生物下册课件142、蛙的发育称作（、蛙的发育称作（ ）A.完全变态发育完全变态发育 B.变态发育变态发育C.不完全变态发育不完全变态发育 D.两栖发育两栖发育B初二生物下册课件15二、判断题二、判断题1雌雄蛙抱对时，进行体内受精。雌雄蛙抱对时，进行体内受精。答案：答案：分析：青蛙的卵是体外受精，抱对是青蛙产卵和排精时的行为。抱对时，雌雄蛙的分析：青蛙的卵是体外受精，抱对是青蛙产卵和排精时的行为。抱对时，雌雄蛙的泄殖腔孔相互接近，有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。泄殖腔孔相互接近，有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。初二生物下册课件16
