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1、保保护护我我们们共同的家园共同的家园 如果我们班所有人坐上一艘轮船如果我们班所有人坐上一艘轮船, , 在在大海上航行。突然，年久失修的轮船漏大海上航行。突然，年久失修的轮船漏水，大海茫茫，没有可以停靠的港湾，水，大海茫茫，没有可以停靠的港湾，十分危急。你会怎么做？十分危急。你会怎么做？A A、坐视不理、坐视不理 ，任由轮船沉没，任由轮船沉没B B、共同努力，挽救轮船、共同努力，挽救轮船 由于生态环境遭到破坏 ，地球就像是一条“年久失修的小船”，就要覆没在茫茫的宇宙中，难道大家能坐视不吗？究竟地球出现了什么生态环境问题？我们应该如何去保护它？全 球 变 暖全球性生态环境问题全球性生态环境问题海滩
2、石油污染海滩石油污染酸雨对大菩提寺影响酸雨赤潮全球性生态环境问题水污染水污染森林锐减 全球性生态环境问题草原退化 全球性生态环境问题荒漠化日趋严重 全球性生态环境问题物种灭绝和消失物种灭绝和消失全球性生态环境问题全球性生态环境问题生物物种入侵 15臭氧层破坏全球性生态环境问题全球性生态环境问题17看了这些图片，你有何感受？看了这些图片，你有何感受？以上图片中展现了哪些生态环境问题以上图片中展现了哪些生态环境问题？全球性生态环境问题有哪些?这些环境问题会不会影响我们个人的生活?我们个人的行为,对这些环境问题的形成有没有影响?18分析图分析图6-6,6-6,回答问题回答问题19全球气候变化全球气候
3、变化臭氧层破坏臭氧层破坏酸雨酸雨水资源短缺水资源短缺海洋污染海洋污染土地荒漠化土地荒漠化 生物多样性锐减生物多样性锐减一、关注全球性生态环境问题一、关注全球性生态环境问题1、生物多样性的概念、生物多样性的概念二、保护生物多样性二、保护生物多样性 生物圈内所有的植物、动物和生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。构成了生物多样性。基因（遗传）多样性：基因（遗传）多样性：指所有生物指所有生物所携带的各种遗传信息的总和；所携带的各种遗传信息的总和；物种多样性：物种多样性：指动物、植物、
4、微生指动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度；物等生物种类的丰富程度；生态系统多样性：生态系统多样性：指生态系统类型指生态系统类型的多样性和生态过程的多样性。的多样性和生态过程的多样性。2 2、生物多样性的三个层次、生物多样性的三个层次三、生物多样性的价值 分析P125实例1：思考：思考：1.红树林的红树林的消失，将会影响多消失，将会影响多少生物的生存发展少生物的生存发展？又将怎样影响周？又将怎样影响周围的其他生态系统围的其他生态系统？分析实例2野生水稻2.如果你是一位育种工作者，你将怎样利如果你是一位育种工作者，你将怎样利用栽培作物野生种的基因？你知道育种专用栽培作物野生种的基因？你知道育种
5、专家袁隆平利用了野生水稻的什么基因吗？家袁隆平利用了野生水稻的什么基因吗？3.从上述两例能说明生物多样的哪些价值从上述两例能说明生物多样的哪些价值？ 生物多样性的价值，一般概括为以下三方面：生物多样性的价值，一般概括为以下三方面： 1 1、潜在价值潜在价值目前人类尚不清楚的价值；目前人类尚不清楚的价值； 2 2、间接价值间接价值（也叫生态功能）（也叫生态功能）对生态系统起到对生态系统起到重要调节功能的价值；重要调节功能的价值； （如：森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪（如：森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用）防旱、调节气候等方面的作用） 3 3、直接价值直接价
6、值对人类有食用、药用和工业原料等对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。作等非实用意义的价值。三、生物多样性的价值三、生物多样性的价值直直接接使使用用价价值值药用价值：许多野生生物能为人类提供重要的药材。工业原料：食品、医药、化工及制造等许多工业都要以生物为原料。科研价值：仿生学、动植物品种的改良都需要野生生物。美学价值：色彩纷呈的花木及神态各异的动物都能给人以美的享受。直到近几十年来，人类才认识直到近几十年来，人类才认识到生物多样性的到生物多样性的间接价值间接价值明显明显大于它的直接价
7、值。大于它的直接价值。锻炼自己：阅读课本P126-P127，回答以下问题：1.1.用自己的语言概括保护生物多样性有哪些用自己的语言概括保护生物多样性有哪些措施？措施？2.2.保护生物多样性最有效的措施是什么？保护生物多样性最有效的措施是什么？3.3.保护生物多样性的关键是什么？保护生物多样性的关键是什么？4.4.保护生物多样性是不是意味着禁止开发和保护生物多样性是不是意味着禁止开发和利用，应该如何利用？利用，应该如何利用？四、保护生物多样性的措施四、保护生物多样性的措施保护生物多样性的措施就地保护迁地保护建立自然保护区风景风胜区建立动、植物园，濒危生物繁殖中心建立精子库、种子库等保护基因人工授
8、精、组织培养和胚胎移植最有效的保护（从原地迁出，异地保护）保护生物多样性的关键关键：协调好人与生态环境的关系。法律保障:加强立法、执法和宣传教育利用:“合理利用就是最好的保护”范围: 全球合作 保护生物多样性，是全球共同的保护生物多样性，是全球共同的大事，最主要的是要行动，这必须所大事，最主要的是要行动，这必须所有缔约国广泛合作，积极行动，制定有缔约国广泛合作，积极行动，制定必要的法规，对生物多样性造成重大必要的法规，对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制，对濒临损失的活动进行打击和控制，对濒临灭绝的物种、破坏严重的生态系统和灭绝的物种、破坏严重的生态系统和遗传资源实行有效的保护和抢救。
9、遗传资源实行有效的保护和抢救。含义：含义：可持续发展可持续发展是是“在不牺牲未来在不牺牲未来几代人需要的情况下几代人需要的情况下, ,满足我们这满足我们这代人的需要代人的需要”，它追求的是自然、，它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。经济、社会的持久而协调的发展。五、可持续发展五、可持续发展人类必然选择人类必然选择六、小结六、小结一、关注全球性生态环境问题一、关注全球性生态环境问题二、保护生物多样性二、保护生物多样性基因多样性基因多样性物种多样性物种多样性生态系统多样性生态系统多样性三、生物多样性的价值三、生物多样性的价值1、潜在价值、潜在价值2、间接价值、间接价值3、直接价值、直接价
10、值四、保护生物多样性的措施就地保护易地保护建立自然保护区建立自然保护区风景风胜区风景风胜区最有效的保护从原地迁出，异地保护从原地迁出，异地保护34保护我们的家园，我们保护我们的家园，我们应该做些什么？应该做些什么？1 1、下列对建立自然保护区的叙述错误的是（、下列对建立自然保护区的叙述错误的是（ ） A A为了保护自然和自然资源为了保护自然和自然资源B B保护珍稀的动植物资源保护珍稀的动植物资源C C自然保护区是自然保护区是“天然基因库天然基因库”，“天然实验天然实验室室”和和 “ “活的自然博物馆活的自然博物馆”D D进行自然保护就是建立自然保护区进行自然保护就是建立自然保护区反馈练习：反馈
11、练习： D2 2、造成野生动植物濒危和灭绝的主要、造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是原因是 ( )( ) A A自然选择自然选择B B物种退化物种退化C C人类对野生动植物资源的开发和利人类对野生动植物资源的开发和利用用D D人类对野生动植物的过度狩猎或采人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变。伐，对栖息地环境的污染和改变。D3、生物的多样性包括_多样性、_多样性和_多样性。保持生物多样性就是在_、_和_三个层次上采取保护战略和保护措施。遗传(基因） 物种 生态系统 基因 物种 生态系统 4、生物多样性保护，包括_、_以及加强法制管理。就地保护易地保护潜在使用价值潜在使用价值 一种不起眼的、当柴烧一种不起眼的、当柴烧一种不起眼的、当柴烧一种不起眼的、当柴烧的植物的植物的植物的植物三叉苦三叉苦三叉苦三叉苦 （过去过去过去过去）一旦灭绝，一旦灭绝，无法再生无法再生对大量的野生生物，我们目前尚不清楚它们对大量的野生生物，我们目前尚不清楚它们的使用价值，但是它们具有巨大的潜在使用的使用价值，但是它们具有巨大的潜在使用价值。价值。潜在使用价值潜在使用价值 一种不起眼的野草（过去）可用于各类疟疾。尤其适用于抗氯喹、抗喹哌恶性疟疾和凶险型脑型疟的救治。（现在）双氢青蒿素
