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1、学会逃生冷静应对学会逃生冷静应对 班会目标 通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握安全知识，增强学生安全防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种灾难紧急情况。 九、一旦被火势困住，要积极采取紧急避难。一些大型综合性多功能建筑物，一般在常用的电梯、楼梯、公共厕所附近以及走廊末端设置避难间。发生家庭火灾时，可根据实际情况，如利用阳台等可燃物少、方便同外界接触的空间，自创避难小空间避难。十、若被困在二层以下的楼层内，被烟火威胁，时间紧迫无条件采取任何自救办法时，也可以跳楼逃生。在跳楼前，应先向地面抛一些棉被、床垫等柔软物品，然后用手扒住窗台或阳台，身体下垂，自然下滑，使双脚着落在柔软
2、物上。十一、在商场、宾馆、歌厅等公众场所时要注意观察并记住场所的进出口、太平门、楼道、紧急疏散口的方位及走向；一旦在公共场所遇到火灾，要听从现场工作人员指挥；裹挟在人流中逃生时，可一只手放胸前保护自己，用肩和背承受外部压力，用另一只手拿湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒气体。 十二、火场不可乘坐普通电梯。因为发生火灾后，往往容易断电而造成电梯故障，给救援工作增加难度；另，火场上烟气涌入电梯通道极易形成烟囱效应，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。火灾逃生口诀1.熟悉环境，暗记出口。2.通道出口，畅通无阻。3.扑灭小火，惠及他人。4.保持镇静，明辨方向，迅速撤离。5.不入险地，不贪财物。6.简易防护
3、，蒙鼻匍匐。7.善用通道，莫入电梯.8.缓降逃生，滑绳自救。9.避难场所，固守待援。10.缓晃轻抛，寻求援助11.火已及身，切勿惊跑12.跳楼有术，虽损求生。 What is an earthquake地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。全球板块构造运动地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂，产生的震波，从而在一定范围内引起地面振动的现象。地震(earthquake)就是地球表层的快速振动，在古代又称为地动。它就像海啸、龙卷风、冰冻灾害一样，是地球上经常发生的一种自然灾害。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震，能引
4、起巨大的波浪，称为海啸。地震是极其频繁的，全球每年发生地震约550万次。 在学校如何避震? 在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可让学生们乱跑或跳楼。 地震口诀遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。临近夏天，酷热随之而来，许多学生耐不住高温的威逼以及水的诱惑，纷纷到不知名
5、的水域去畅游，毫无疑问的，这是在地狱门边的徘徊。 正确做法1.无论你有没有救人的经验，第一步先看看有没有能浮的东西，抛向他让他先自救。如果有长竹竿之类的就更好了，用竹竿拉他上岸。2.立刻打电话和向附近的人求救。3.没受过专业救人的训练不要轻易的下水救人，如果有经验，下水救人前要脱掉衣服，裤子，因为这些东西一浸水就会变得很重，严重的影响你的水下活动。4.人救上来后看有没有呼吸，及时的做人工呼吸加心肺复苏。 自己溺水时该怎么做？不会游泳者，采取仰面体位，头顶向后，口鼻向上露出水面，保持冷静，设法呼吸，等待他救。会游泳者，当腓肠肌痉挛时，将痉挛下肢的大脚趾用力往上方拉，使大脚趾跷起，持续用力，直至剧痛消失，痉挛也就停止；若手腕肌肉痉挛，自己将手指上下屈伸，并采取仰卧位，用两足划游。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！22
