《高中新创新一轮复习生物通用版课件：必修3 第一单元 第3讲 通过激素的调节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中新创新一轮复习生物通用版课件：必修3 第一单元 第3讲 通过激素的调节（72页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、01课前抓双基别样设计第3讲通过激素的调节02课堂研考点一站突破03课堂小结握主干04课后检测查漏补缺Part01课前抓双基 别样设计KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI 激素调节的发现(一)完成情况感性认知感性认知0 01 1完成情况理性归纳理性归纳02激素调节的实例(二)完成情况感性认知感性认知0 01 1完成情况理性归纳理性归纳02氧化分解氧化分解合成糖原合成糖原转化为非糖物质转化为非糖物质食物中糖类的消化、吸收食物中糖类的消化、吸收肝糖原的分解肝糖原的分解非糖物质的转化非糖物质的转化三个去路三个去路三个来源三个来源激素调节的特点(三)完成情况感性认知感性认知
2、0 01 1完成情况理性归纳理性归纳02Part02课堂研考点 一站突破KETANG YANKAODIAN YIZHANTUPO01突破点（一）人体主要的激素种类及作用( (辨清记牢快得分辨清记牢快得分) ) 完成情况 自查学情自查学情找不足找不足0 01 1完成情况 清除迷障清除迷障无盲区无盲区0 02 2神经递质神经递质抗体抗体激素激素酶酶项目项目种类种类被降解或移走被降解或移走被降被降解解被灭活被灭活不发生不发生改变改变作用后作用后变化变化突触后膜突触后膜内环内环境境靶细胞或靶器官靶细胞或靶器官细胞内外细胞内外作用部位作用部位神经细胞神经细胞浆细浆细胞胞内内分分泌泌腺腺细细胞胞或或下丘脑
3、细胞下丘脑细胞活细胞活细胞产生细胞产生细胞乙酰胆碱、多乙酰胆碱、多巴胺、氨基巴胺、氨基酸类、酸类、NO等等球蛋球蛋白白蛋白质、多肽、蛋白质、多肽、固醇、氨基酸固醇、氨基酸衍生物等衍生物等多为蛋白多为蛋白质，少数质，少数是是RNA化学本质化学本质0202突破点（二）激素调节的实例( (融会贯通保住分融会贯通保住分) )完成情况 聚焦考法聚焦考法明考向明考向0 01 1解析解析解析解析(1)记住血糖的三个来源和三个去路记住血糖的三个来源和三个去路(2)理解血糖平衡调节中神经调节和激素调节理解血糖平衡调节中神经调节和激素调节的过程的过程(3)掌握甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调掌握甲状腺激素分泌的分
4、级调节和反馈调节模型节模型学什么学什么(1)血糖调节的基本过程血糖调节的基本过程(2)胰岛素和胰高血糖素的作用胰岛素和胰高血糖素的作用(3)甲状腺激素的分级调节和反馈调节甲状腺激素的分级调节和反馈调节以选择题、非选择题的形式考查以选择题、非选择题的形式考查考什么考什么 点拨学法点拨学法提知能提知能0 02 2在在此此种种调调节节方方式式中中，某某些些内内分分泌泌腺腺本本身身就就是是反反射射弧弧效效应应器器的的一一部部分分。如如胰胰岛岛素素和和胰胰高高血血糖糖素素的的分分泌泌除除直直接接受受血血糖糖浓浓度度变变化化的的刺刺激激外外，也也接接受受有有关关神经的调控神经的调控解解读读图图示示激激素素
5、的的分分级级调调节节是是一一种种分分层层控控制制的的方方式式，通通过过“下下丘丘脑脑垂垂体体相相关关内内分分泌泌腺腺”组组成成的的内内分分泌泌信信号号传传递递轴实现轴实现解解读读图图示示项目项目类型类型负反馈负反馈正反馈正反馈图示图示解读解读偏离后纠正回归到静息水平，生偏离后纠正回归到静息水平，生物体中更常见，如体温调节、血物体中更常见，如体温调节、血糖调节等。糖调节等。加强并偏离静息水平，如血液加强并偏离静息水平，如血液凝固、排尿排便、胎儿分娩等。凝固、排尿排便、胎儿分娩等。完成情况0 03 3 全练题点全练题点过高考过高考题点题点( (一一) )血糖平衡的调节血糖平衡的调节解析解析解析解析
6、实例实例概念概念血糖调节中的胰岛素与血糖调节中的胰岛素与胰高血糖素、肾上腺素胰高血糖素、肾上腺素不同激素对同一生理不同激素对同一生理效应发挥相反的作用效应发挥相反的作用拮抗拮抗作用作用血糖调节中的胰高血糖血糖调节中的胰高血糖素和肾上腺素；体温调素和肾上腺素；体温调节中的肾上腺素和甲状节中的肾上腺素和甲状腺激素；生长发育中的腺激素；生长发育中的生长激素和甲状腺激素生长激素和甲状腺激素不同激素对同一生理不同激素对同一生理效应都发挥相同作用，效应都发挥相同作用，从而达到增强效应的从而达到增强效应的结果结果协同协同作用作用完成情况0 03 3 全练题点全练题点过高考过高考题点题点( (二二) )激素的
7、分级调节激素的分级调节解析解析解析解析03突破点（三）实验模拟尿糖的检测( (理清原理稳得分理清原理稳得分) )完成情况 锁定热点锁定热点明考向明考向0 01 1完成情况 把握要点把握要点理清单理清单0 02 2项目项目试管试管1试管试管2尿液样品尿液样品2 mL正常人正常人糖尿病患者糖尿病患者斐林试剂斐林试剂2 mL振荡振荡振荡振荡5065 水浴水浴2分钟分钟2分钟分钟现象现象蓝色蓝色砖红色沉淀砖红色沉淀完成情况0 03 3 全练题点全练题点过高考过高考解析解析04突破点（四）动物激素功能的实验探究( (重点攻坚取高分重点攻坚取高分) ) 完成情况 认知障碍认知障碍全破除全破除0 01 1实
8、验探究实验探究方法方法激素激素对对切切除除垂垂体体的的小小狗狗每每天天注注射射适适量量的的生生长激素，小狗恢复生长长激素，小狗恢复生长注射法注射法切切除除小小狗狗的的垂垂体体后后，小小狗狗的的生生长长立立即即停滞停滞切除法切除法生长生长激素激素手手术术摘摘除除幼幼年年狗狗甲甲状状腺腺，幼幼年年狗狗发发育育停停止止；摘摘除除成成年年狗狗的的甲甲状状腺腺，狗狗出出现现行行动动呆呆笨笨、精精神神萎萎靡靡、代代谢谢中中耗耗氧氧量量显著降低、产热量减少等现象显著降低、产热量减少等现象摘除法摘除法用用含含有有甲甲状状腺腺激激素素的的饲饲料料喂喂养养蝌蝌蚪蚪，蝌蚪迅速发育成小青蛙蝌蚪迅速发育成小青蛙饲喂法饲
9、喂法甲状腺甲状腺激素激素给饥饿给饥饿1824 h的小白鼠注射一定剂的小白鼠注射一定剂量的胰岛素溶液，不久，小白鼠出现量的胰岛素溶液，不久，小白鼠出现惊厥等低血糖症状，注射葡萄糖溶液，惊厥等低血糖症状，注射葡萄糖溶液，则可以恢复正常则可以恢复正常注射法注射法胰岛素胰岛素把公鸡的睾丸移植到阉割过的母鸡体把公鸡的睾丸移植到阉割过的母鸡体内，该母鸡就会逐渐长出公鸡型的鸡内，该母鸡就会逐渐长出公鸡型的鸡冠和长的尾羽，并且具有公鸡那种好冠和长的尾羽，并且具有公鸡那种好斗的特性斗的特性移植法移植法将公鸡和母鸡的生殖腺阉割后，会逐将公鸡和母鸡的生殖腺阉割后，会逐渐丧失各自第二性征渐丧失各自第二性征割除法割除法性激素性激素实验探究实验探究方法方法激素激素完成情况 命题热点命题热点全练通全练通0 02 2解析解析解析解析甲组甲组乙组乙组丙组丙组丁组丁组切切除除甲甲状状腺腺饲养饲养14天天手手术术但但不不切切除除甲甲状腺饲养状腺饲养14天天甲甲状状腺腺激激素素溶溶液液灌灌胃胃1次次/天，共天，共14天天 W 1次次/天天，共共14天天解析解析Part03课堂小结 握主干KETANG XIAOJIE WOZHUGANPart04课时检测(二十九) 单击进入电子文档单击进入电子文档谢 谢 观 看
