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1、 蜜蜜 蜂蜂蜜蜜 蜂蜂蜜蜜 蜂蜂蜜蜜 蜂蜂亨利亨利法布尔法布尔(1823(18231915)1915)法国著名科学家、法国著名科学家、科普作家，曾当过初中数学教师。一次偶然的科普作家，曾当过初中数学教师。一次偶然的机会，使他立志做一个为虫子写历史的人。机会，使他立志做一个为虫子写历史的人。法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成昆虫的本能与习性，写成昆虫记昆虫记这部昆虫这部昆虫学巨著
2、。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著学巨著。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。昆虫记昆虫记共十册，每册包含若干章，共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。虫、蟋蟀等等。昆虫记昆虫记不仅充满着对不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。这就是法布尔精神
3、。如果求真理的精神。这就是法布尔精神。如果没有这种精神，就没有没有这种精神，就没有昆虫记昆虫记，人类，人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。的精神之树将少掉一颗智慧之果。昆虫昆虫记记第一册于第一册于18791879年问世。年问世。19101910年，当年，当昆虫记昆虫记第十册问世时，法布尔已经第十册问世时，法布尔已经8686岁了。岁了。1.1.这篇课文讲了一件什么事这篇课文讲了一件什么事? ?2.2.为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者是怎么做的，结论又是怎样力，作者是怎么做的，结论又是怎样的的? ? 3.3.作者的结论是怎样得出的？作者的结论是怎样得出的？自读课文
4、思考： （1 1）找出实验的目的。）找出实验的目的。 （2 2）文章怎样具体写实验的目的和）文章怎样具体写实验的目的和过程的过程的？细读品悟细读品悟1.1.从作者的从作者的从作者的从作者的实验获实验获得成功的得成功的得成功的得成功的过过程看，要想程看，要想程看，要想程看，要想实验实验取得成取得成取得成取得成功需要做到哪些工作？功需要做到哪些工作？功需要做到哪些工作？功需要做到哪些工作？（1 1）对问题对问题要考要考要考要考虑虑周密。周密。周密。周密。（2 2）要有吃苦的精神。）要有吃苦的精神。）要有吃苦的精神。）要有吃苦的精神。（3 3）要有探索的精神。）要有探索的精神。）要有探索的精神。）要有探索的精神。2.2.从从从从课课文中找出有关的句子文中找出有关的句子文中找出有关的句子文中找出有关的句子读读一一一一读读。 全班全班齐读课文，文，讨论交流：交流：从法布从法布尔身上你学到了什么？身上你学到了什么？课外延伸课外延伸 课外有外有兴趣的同学趣的同学们可以找法布可以找法布尔的的昆虫昆虫记读一一读，多了解学，多了解学习昆虫那方面的知昆虫那方面的知识。
