最新人教五四制初中化学九上《10课题2 溶解度》PPT课件 27

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1、课题2 溶解度第九单元操作操作现象现象结论结论加入加入g硝酸钾硝酸钾,搅拌搅拌加入加入g硝酸钾硝酸钾,搅拌搅拌加热加热再加入再加入g硝酸钾硝酸钾,搅拌搅拌冷却冷却用硝酸钾代替氯化钠进行上述实验用硝酸钾代替氯化钠进行上述实验,每次加每次加入入5g.加了几次后才使烧杯中硝酸钾固体有剩加了几次后才使烧杯中硝酸钾固体有剩余而不再继续溶解余而不再继续溶解?然后加热烧杯然后加热烧杯,观察剩余观察剩余固体有什么变化固体有什么变化.再加入再加入5 g硝酸钾硝酸钾,搅拌搅拌,观观察现象察现象.待溶液冷却后待溶液冷却后,又有什么现象发生又有什么现象发生?一一、饱和溶液、饱和溶液 在在一定温度一定温度下向下向一定量

2、一定量溶剂溶剂里加入某种溶质里加入某种溶质,当溶质当溶质不能继续溶解时不能继续溶解时,所得到的溶所得到的溶液叫做饱和溶液液叫做饱和溶液.不饱和溶液不饱和溶液饱和溶液饱和溶液增加溶质或降低温度增加溶质或降低温度增加溶剂或升高温度增加溶剂或升高温度恒温蒸恒温蒸发溶剂发溶剂贮水池贮水池食食 盐盐蒸发池蒸发池结晶池结晶池二、固体的溶解度二、固体的溶解度1、定义:、定义:在在一一定定温温度度下下,某某固固态态物物质质的的在在100克克溶溶剂剂里里达达到到饱饱和和状状态态时所溶解的时所溶解的质量质量,叫做这种物质在这种溶剂里的,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度溶解度。一定温度一定温度100克溶剂克溶剂(一

3、般指水)一般指水)饱和状态饱和状态条件:条件:标准:标准:溶液状态溶液状态:单位:单位:质量(克)质量(克)固体的溶解度的四要素:固体的溶解度的四要素:在在20时,时,100g水里最多能溶解水里最多能溶解36g氯化钠(这时溶液氯化钠(这时溶液达到饱和状态达到饱和状态例:例:20时氯化钠溶解度是时氯化钠溶解度是36g,这句话如何理解?,这句话如何理解?练习:练习:1、在、在20时,时,100g水中溶解水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和,氯化钠溶液达到饱和,则则20 时氯化钠溶解度是时氯化钠溶解度是_g。2、在、在0时,时,100g水中最多可溶解水中最多可溶解13.3g硝酸钾,则硝酸钾,则0时硝酸钾

4、溶解度是时硝酸钾溶解度是_g。3、20时硝酸钾的溶解度是时硝酸钾的溶解度是31.6g,这句话的含义这句话的含义是什么?将其关系代入下表:是什么?将其关系代入下表: 温度溶质的质量溶剂的质量溶液的质量2031.6g100g131.6g3613.3 溶解度的相对大小溶解度的相对大小溶解度/g一般称为10易溶溶解度/g2001006070501020304080901001101801701601501401301201905010203040090607080温度/100硼酸硼酸硝硝酸酸铵铵硝硝酸酸钠钠硝硝酸酸钾钾氯化铵氯化铵氯化钾氯化钾氯化钠氯化钠607050102030408090100110

5、1801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g温度/熟石灰的溶解度曲线:熟石灰的溶解度曲线:0.20溶解度g0.150.100.050102030405060708090 100温度/信息信息: :点、线、面点、线、面2、气体的溶解度、气体的溶解度(1)、影响气体溶解度的因素)、影响气体溶解度的因素气体溶解度一般随压强增大而增大,压强减小而减小气体溶解度一般随压强增大而增大,压强减小而减小气体溶解度一般随温度升高而减小,温度降低而增大。气体溶解度一般随温度升高而减小,温度降低而增大。(2 2)、定义:)、定义: 通通常常讲讲的的气气体体溶

6、溶解解度度是是指指该该气气体体在在压压强强为为101KPa, 一定温度时溶解在一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。体积水里达到饱和状态时的气体体积。想一想:想一想:0时,氧气的溶解度为时,氧气的溶解度为0.049的含义是什么?的含义是什么? 在在0,氧气压强为,氧气压强为101kPa时,时,1体积水最多能体积水最多能溶解溶解0. 049体积氧气体积氧气课题课题2 溶解度溶解度加溶质加溶质蒸发溶剂蒸发溶剂降温降温(大多数大多数)加溶剂加溶剂升温升温(大多数大多数)不不饱饱和和溶溶液液饱饱和和溶溶液液固体的溶解度固体的溶解度气体的溶解度气体的溶解度影响因素(温度)影响因素(温度、压强)表示方法表示方法一定温度一定温度 100克溶剂克溶剂 溶液饱和溶液饱和 单位是克单位是克溶解度溶解度课间活动请同学们注意安全课间活动请同学们注意安全安全小贴士

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