职业安全管理体系安全主任彭林

上传人:M****1 文档编号:568731487 上传时间:2024-07-26 格式:PPT 页数:60 大小:400.50KB
返回 下载 相关 举报
职业安全管理体系安全主任彭林_第1页
第1页 / 共60页
职业安全管理体系安全主任彭林_第2页
第2页 / 共60页
职业安全管理体系安全主任彭林_第3页
第3页 / 共60页
职业安全管理体系安全主任彭林_第4页
第4页 / 共60页
职业安全管理体系安全主任彭林_第5页
第5页 / 共60页
点击查看更多>>
资源描述

《职业安全管理体系安全主任彭林》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职业安全管理体系安全主任彭林(60页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、职业安职业安全健康全健康管理体系简介管理体系简介职业安全健康管理体系的重要性:v各国专家调查意外事故,归纳出两点重要结论各国专家调查意外事故,归纳出两点重要结论: 90%以上意外事故都是可以预防的以上意外事故都是可以预防的。大多数发生意外事故的单位,都缺少大多数发生意外事故的单位,都缺少“组织性、组织性、系统性系统性”的安全管理的安全管理。v提供一套完整的职业安全健康管理体系,提供一套完整的职业安全健康管理体系,能协助公司避免风险,预防危害,沟通能协助公司避免风险,预防危害,沟通互动及持续改进。互动及持续改进。促进安全健康管理与国际接轨促进安全健康管理与国际接轨。实施企业内部统筹管理,减轻政府

2、工作负担实施企业内部统筹管理,减轻政府工作负担。为企业提供内部约束改进机制,实现群众监督,内部交流。为企业提供内部约束改进机制,实现群众监督,内部交流。充分体现以人为本,保护劳动者,体现全社会的发展与进步。充分体现以人为本,保护劳动者,体现全社会的发展与进步。推动职业安全健康法规和制度的贯彻执行,变被动为主动。推动职业安全健康法规和制度的贯彻执行,变被动为主动。为企业产生经济效益,促进企业管理现代化。为企业产生经济效益,促进企业管理现代化。提高全民安全意识,对国家发展具有长远经济效应。提高全民安全意识,对国家发展具有长远经济效应。建立职业安全健康管理体系的目的P第一层:第一层:国家安全生产监督

3、管理局国家安全生产监督管理局第二层:第二层:OSHMSOSHMS认证指导委员会,国家安全科学技术中心,认证指导委员会,国家安全科学技术中心,各相关部门(技术监督局,卫生局等)安全生产监督管理机构各相关部门(技术监督局,卫生局等)安全生产监督管理机构第三层:第三层: OSHMS OSHMS认证机构认可委员会,认证机构认可委员会, OSHMS OSHMS审核员注册委审核员注册委员会员会第四层:第四层: OSHMS OSHMS认证服务机构,认证服务机构, OSHMS OSHMS认证咨询服务机构认证咨询服务机构职业安全健康管理体系的机构框架P P179方针方针方针方针改进措施改进措施改进措施改进措施计

4、划与实施计划与实施计划与实施计划与实施评价评价评价评价组织组织组织组织持持持持续续续续改改改改进进进进审核建立企业现代安全管理体系建立企业现代安全管理体系(OSHMSOSHMS)增强控制风险能力增强控制风险能力/OSHMS/OSHMS的五大要素的五大要素P169P制定职业安全健康方针的原则和目标:制定职业安全健康方针的原则和目标:1.遵守法律法规,及自愿制定的安全计划遵守法律法规,及自愿制定的安全计划和其他要求;和其他要求;2.防止工伤事故和职业病,保护员工安全防止工伤事故和职业病,保护员工安全和健康;和健康;3.确保与员工代表协商,并鼓励他们积极确保与员工代表协商,并鼓励他们积极参与参与 O

5、SHMS各要素的活动;各要素的活动;4.持续改进职业安全健康管理体系绩效。持续改进职业安全健康管理体系绩效。4.24.2OSHOSH方针方针方针方针4.5.4 4.5.4 审核审核4.6 4.6 管理评审管理评审4.5.3记录和记录和记录管理记录管理4.4.6运行控制运行控制4.4.7应急应急预案和响应预案和响应4.3.44.3.4管理方案管理方案管理方案管理方案4.3.34.3.3目标目标目标目标4.4.1机构和职责机构和职责4.4.2培训、意识和能力培训、意识和能力4.4.3协商与交流协商与交流4.4.4文件化文件化4.4.5文件与资料控制文件与资料控制4.5.1绩效绩效监测与测量监测与测

6、量4.5.2事故、事件事故、事件不符合、纠正不符合、纠正和预防措施和预防措施4.3.24.3.2法律、法规和法律、法规和法律、法规和法律、法规和其他要求其他要求其他要求其他要求4.3.14.3.1危害辨识、危害辨识、危害辨识、危害辨识、风险评价风险评价风险评价风险评价与控制策划与控制策划与控制策划与控制策划2.3.3 OSHMS2.3.3 OSHMS中各项要素策划的基础中各项要素策划的基础中各项要素策划的基础中各项要素策划的基础P178哪11个要素须建立保持程序?管理手册管理手册(A层)层)(B层)层)管理体系程序文件管理体系程序文件(C层)层)用于管理体系的用于管理体系的作业指导书和其他文件

7、作业指导书和其他文件依据规定的体系方针和目标依据规定的体系方针和目标对管理体系的描述对管理体系的描述详细的作业文件详细的作业文件对实施管理体系所有对实施管理体系所有相互关联的过程和活相互关联的过程和活动的描述动的描述注注1:文件层次的多少可依据企业的需要进行调整:文件层次的多少可依据企业的需要进行调整注注2:表格对各个层次都可能适用:表格对各个层次都可能适用 各层次文件各层次文件 特点和联系特点和联系P182职业安全健康管理体系文件的编写职业安全健康管理体系文件的编写职业职业安全安全健康健康管理管理要素要素P1892.3.4 OSHMS2.3.4 OSHMS持续改进的动力持续改进的动力持续改进

8、的动力持续改进的动力危害危害辨识辨识频率频率分析分析危险评价危险评价维持管理维持管理改善计划改善计划或或管理管理控制控制检查纠正检查纠正评审改进评审改进可接受可接受风险风险?持续改进持续改进NoNoYesYesPLANPLANDODOCHECKCHECKACTIONACTION严重度分析严重度分析OSHMS与ISO 9000实施之相对效益品質管理品質管理安全健康管理安全健康管理風險控制或消除風險控制或消除安全健康安全健康灾害消除灾害消除品質管理系統品質管理系統QMS產品檢驗產品檢驗顧客退貨顧客退貨安全安全健康健康管理系統管理系統SMS成本低成本低事後處理事後處理成本高成本高事前管理事前管理v相

9、同架構相同架構:Plan Do Check Actionv相同辭彙與語句相同辭彙與語句:對同一事項採相同的詞句敘述對同一事項採相同的詞句敘述 v相同的管理理念相同的管理理念:重點管理重點管理目標管理目標管理預防管理預防管理/風險控制風險控制持續改善持續改善法規遵循法規遵循 OSHMS 及 ISO-14001 的相容性职业安全健康标准的发展全球性要求全球性要求強制性強制性主動性主動性被動性被動性現在及現在及未來未來過去過去& &法規要求法規要求 & &自我要求自我要求自然本能事事故故风风险险严守法规,落实责任严守法规,落实责任安全生产管理的不同历史阶段法治监督自我管理团队文化OSHMS核心要素是

10、什么?4.3.1危害辨识,风险评价和控制是职业安全健康管理体系的管理核心!P170OSHMS危害辨识,风险评价和风险控制应包括的范围:1.对常规和非常规的活动(临时运行,维修,维护等);2.所有进入作业场所的人员的活动;3.作业场所的所有设施。核心要素(4.3.1)简介的内容提要基本概念基本概念风险管理概论风险管理概论危害辨识、风险评价方法危害辨识、风险评价方法危害辨识风险评价实践危害辨识风险评价实践风险控制与管理策划风险控制与管理策划练习与讨论练习与讨论一、基本概念危害危害可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏的根可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏的根源或状态源或状态对危

11、害的预防应包括的内容:对危害的预防应包括的内容: 人的不安全行为人的不安全行为人的不安全行为人的不安全行为 机物的不安全状态机物的不安全状态机物的不安全状态机物的不安全状态 作业环境的不安全条件作业环境的不安全条件作业环境的不安全条件作业环境的不安全条件 管理缺陷管理缺陷管理缺陷管理缺陷(危险因素或危险源危险因素或危险源危险因素或危险源危险因素或危险源) ) ) )P183二、风险管理概论二、风险管理概论事故预防原理事故预防原理事故是怎样发生的?事故是怎样发生的?OSHMS中风险管理的思想中风险管理的思想危害辨识风险评价的意义危害辨识风险评价的意义死亡死亡死亡死亡1 1重伤重伤重伤重伤无伤害事

12、故无伤害事故无伤害事故无伤害事故不安全因素不安全因素不安全因素不安全因素29293003001000001000002.1 2.1 事故三角理论事故三角理论如何最大限度减少如何最大限度减少“严重灾害严重灾害”q虚惊事件及事故(术语为事故、事件或不符合)虚惊事件及事故(术语为事故、事件或不符合)报报告制度是告制度是Frank E.Bird,Jr事故三角形理论的直接应事故三角形理论的直接应用。用。q通过建立程序,对通过建立程序,对事故、事件或不符合事故、事件或不符合进行调查、进行调查、分析和报告,识别和消除此类情况发生的根本原因,分析和报告,识别和消除此类情况发生的根本原因,防止其再发生,并通过实

13、施程序,发现、分析和消防止其再发生,并通过实施程序,发现、分析和消除不符合的潜在原因。除不符合的潜在原因。q执行要点:报告所有的虚惊事件;确保无员工因报执行要点:报告所有的虚惊事件;确保无员工因报告遭受不公平待遇;明确整改措施。告遭受不公平待遇;明确整改措施。2.2 2.2 事故是如何发生的?事故是如何发生的?事故是如何发生的?事故是如何发生的?2.2.1 2.2.1 2.2.1 2.2.1 海因里希事故因果连锁论海因里希事故因果连锁论海因里希事故因果连锁论海因里希事故因果连锁论 该理论认为:事故的发生不是一个孤立的事件,该理论认为:事故的发生不是一个孤立的事件,尽管事故发生可能在某一瞬间,却

14、是一系列互为尽管事故发生可能在某一瞬间,却是一系列互为因果的原因事件相继发生的结果。因果的原因事件相继发生的结果。事故原因:事故原因:直接原因直接原因 间接原因间接原因 基本原因基本原因(Henrichs 骨牌理论)骨牌理论), ,环环 境境人人 为为 失失 误误不不 安安 全全 的的 行行 为为 和和 状状 态态意意 外外 事事 件件受受 伤伤 损损 失失事故是如何发生的?事故是如何发生的?事故是如何发生的?事故是如何发生的? 海因里希事故因果连锁论海因里希事故因果连锁论控制事故发生的关键是什么?控制事故发生的关键是什么?q不安全状态:使事故能发生的不安全的物体条件或物不安全状态:使事故能发

15、生的不安全的物体条件或物质条件。质条件。q不安全行为:违反安全规则或安全原则,(包括违反不安全行为:违反安全规则或安全原则,(包括违反法律、规程、条例、标准、规定,及不成文的安全常法律、规程、条例、标准、规定,及不成文的安全常识)使事故有可能或有机会发生的行为。识)使事故有可能或有机会发生的行为。q人的不安全行为和物的不安全状态是导致事故发生的人的不安全行为和物的不安全状态是导致事故发生的直接原因。杜绝直接原因。杜绝“不安全的行为与不安全的状态不安全的行为与不安全的状态”是控是控制事故的关键。制事故的关键。三、危害辨识、风险评价方法危害辨识、风险评价方法危害点并不都是显危害点并不都是显而易见的

16、。而易见的。危害点在哪里?危害点在哪里?怎么找?怎么找?危害的来源危害的来源人的不安全行为人的不安全行为归纳为归纳为1313类(类(1 1)摘自摘自GB6441-86GB6441-86企业职工伤亡事故分类企业职工伤亡事故分类P人的不安全行为人的不安全行为归纳为归纳为1313类(类(2 2,3 3)摘自摘自GB6441-86GB6441-86企业职工伤亡事故分类企业职工伤亡事故分类危害的来源危害的来源人的不安全行为人的不安全行为归纳为归纳为1313类(类(4 4,5 5)摘自摘自GB6441-86GB6441-86企业职工伤亡事故分类企业职工伤亡事故分类危害的来源危害的来源人的不安全行为人的不安

17、全行为归纳为归纳为1313类(类(6 6)摘自摘自GB6441-86GB6441-86企业职工伤亡事故分类企业职工伤亡事故分类危害的来源危害的来源人的不安全行为人的不安全行为归纳为归纳为1313类(类(7 7,8 8,9 9,1010)摘自摘自GB6441-86GB6441-86企业职工伤亡事故分类企业职工伤亡事故分类危害的来源危害的来源人的不安全行为人的不安全行为归纳为归纳为1313类(类(1111)摘自摘自GB6441-86GB6441-86企业职工伤亡事故分类企业职工伤亡事故分类危害的来源危害的来源人的不安全行为人的不安全行为归纳为归纳为1313类(类(1212,1313)摘自摘自GB6

18、441-86GB6441-86企业职工伤亡事故分类企业职工伤亡事故分类危害的来源危害的来源物的不安全状态物的不安全状态归纳为归纳为4 4类(类(1 1)摘自摘自GB6441-86GB6441-86企业职工伤亡事故分类企业职工伤亡事故分类危害的来源危害的来源物的不安全状态物的不安全状态归纳为归纳为4 4类(类(2 2)危害的来源危害的来源物的不安全状态物的不安全状态归纳为归纳为4 4类(类(3 3)危害的来源危害的来源物的不安全状态物的不安全状态归纳为归纳为4 4类(类(4 4)摘自摘自GB6441-86GB6441-86企业职工伤亡事故分类企业职工伤亡事故分类危害的来源危害的来源/ /作业环境

19、缺陷作业环境缺陷1作业场所的缺陷作业场所的缺陷没有确保通路;没有确保通路;工作场所间隔不足;工作场所间隔不足;机机械械、装装置置、用用具具配配置置缺缺陷;陷;物体放置的位置不当;物体放置的位置不当;物体堆积方式不当;物体堆积方式不当;对意外的摆动防范不够;对意外的摆动防范不够;信号缺陷信号缺陷标志缺陷标志缺陷 2. 环境因素的缺陷环境因素的缺陷采光不良或有害光照;采光不良或有害光照;通风不良或缺氧;通风不良或缺氧;温度过高或过低;温度过高或过低;压力过高或过低;压力过高或过低;湿度不当;湿度不当;给排水不良;给排水不良;外部噪声;外部噪声;自然危害自然危害危害的来源危害的来源 1.1.对物(含

20、作业环境)性能控制的缺陷对物(含作业环境)性能控制的缺陷设计、监测和不符合处置方面的缺陷;设计、监测和不符合处置方面的缺陷;2 2对人失误控制的缺陷对人失误控制的缺陷教育、培训、指示、雇用选择、行为监测方面的缺陷;教育、培训、指示、雇用选择、行为监测方面的缺陷;3 3工艺过程、作业程序的缺陷工艺过程、作业程序的缺陷工艺、技术错误或不当,无作业程序或作业程序有错误;工艺、技术错误或不当,无作业程序或作业程序有错误;4 4用人单位的缺陷用人单位的缺陷人事安排不合理、负荷超限、无必要的监督和联络、禁忌作业等;人事安排不合理、负荷超限、无必要的监督和联络、禁忌作业等;5 5对来自相关方(供应商、承包商

21、等)的风险管理的缺陷对来自相关方(供应商、承包商等)的风险管理的缺陷合同签订、采购等活动中忽略了安全健康方面的要求;合同签订、采购等活动中忽略了安全健康方面的要求;6 6违反工效学原理违反工效学原理使用的机器不适合人的生理或心理特点。使用的机器不适合人的生理或心理特点。 / /管理缺陷管理缺陷P35案例危害的来源危害的来源 生产过程中存在的、可能发生意外释放的生产过程中存在的、可能发生意外释放的能量或有害物质能量或有害物质能能能能 量量量量 锅炉、爆炸危险品产生的锅炉、爆炸危险品产生的 冲击波、温度、压力;冲击波、温度、压力; 高处作业的势能;高处作业的势能; 带电导体上的电能;带电导体上的电

22、能; 行使车辆或运动部件的动能;行使车辆或运动部件的动能; 噪声的声能;噪声的声能; 辐射能辐射能 有害物质有害物质有害物质有害物质 有毒物质有毒物质 腐蚀性物质;腐蚀性物质; 有害粉尘;有害粉尘; 窒息性气体;窒息性气体; 危害的形式(1) 失失失失 控控控控故故故故 障障障障 发生故障、误操发生故障、误操作时信号装置、保险、作时信号装置、保险、信号缺乏或缺陷信号缺乏或缺陷 设备在强度、刚设备在强度、刚性、稳定性、人机关性、稳定性、人机关系上的缺陷系上的缺陷人员失误人员失误人员失误人员失误 操作失误操作失误 造成安全装置失灵;造成安全装置失灵; 使用不安全设备;使用不安全设备; 手替代工具操

23、作;手替代工具操作; 物体存放不当;物体存放不当;冒险进入危险场所冒险进入危险场所 攀登不安全装置攀登不安全装置 在起吊物下作业在起吊物下作业 机器运转时加油、修理机器运转时加油、修理 管理缺陷管理缺陷管理缺陷管理缺陷 计划、组织、协调、计划、组织、协调、计划、组织、协调、计划、组织、协调、检查过程中存在的缺陷检查过程中存在的缺陷检查过程中存在的缺陷检查过程中存在的缺陷作业环境缺陷作业环境缺陷作业环境缺陷作业环境缺陷 温度、湿度、照明、温度、湿度、照明、通风等引起故障或人员通风等引起故障或人员失误失误1.1.3 危害的形式(2)1.1.4 危害的分类物理性风险、危害因素物理性风险、危害因素物理

24、性风险、危害因素物理性风险、危害因素 设备、设施缺陷设备、设施缺陷 防护缺陷防护缺陷 电危害电危害 噪声危害噪声危害 振动危害振动危害 电磁辐射电磁辐射 运动物危害运动物危害 明火明火 能造成灼伤的高温物质能造成灼伤的高温物质 能造成冻伤的低温物质能造成冻伤的低温物质 粉尘与气溶胶粉尘与气溶胶 作业环境不良作业环境不良 信号缺陷信号缺陷 标志缺陷标志缺陷 其他物理性风险和危害因素其他物理性风险和危害因素1.2.1 1.2.1 1.2.1 1.2.1 按导致事故和职业危害的直接原因进行分类按导致事故和职业危害的直接原因进行分类按导致事故和职业危害的直接原因进行分类按导致事故和职业危害的直接原因进

25、行分类危害的分类化学性风险、危害因素化学性风险、危害因素化学性风险、危害因素化学性风险、危害因素 易燃易爆性物质易燃易爆性物质 自燃性物质自燃性物质 有毒物质有毒物质 腐蚀性物质腐蚀性物质 其他化学性风险、危害因素其他化学性风险、危害因素 致病微生物致病微生物 传染病媒介物传染病媒介物 致害动物致害动物 致害植物致害植物 其他生物性风险、危害因素其他生物性风险、危害因素生物性风险、危害因素生物性风险、危害因素生物性风险、危害因素生物性风险、危害因素生产过程危险和有害因素分类与代码生产过程危险和有害因素分类与代码( GB/T13816-92( GB/T13816-92)危害的分类心理、生理性风险

26、、危害因素心理、生理性风险、危害因素心理、生理性风险、危害因素心理、生理性风险、危害因素 负荷超限负荷超限 健康状况异常健康状况异常 从事禁忌作业从事禁忌作业 心理异常心理异常 辨识功能缺陷辨识功能缺陷 其他心理、生理性风险危害因素其他心理、生理性风险危害因素 指挥错误指挥错误 操作失误操作失误 监护失误监护失误 其他错误其他错误 其他行为性风险和有害因素其他行为性风险和有害因素行为性风险、危害因素行为性风险、危害因素行为性风险、危害因素行为性风险、危害因素其他风险、危害因素其他风险、危害因素其他风险、危害因素其他风险、危害因素1.2 危害辨识识别危害的存在并确定其特性的过程识别危害的存在并确

27、定其特性的过程识别危害的存在并确定其特性的过程识别危害的存在并确定其特性的过程 是否存在危害源是否存在危害源? ? 何种危害?何种危害? 谁谁( (什么什么) )会受到伤害会受到伤害? ? 伤害如何发生伤害如何发生? ?危害辩识需考虑的四个问题:危害辩识需考虑的四个问题:危害辩识需考虑的四个问题:危害辩识需考虑的四个问题:后果严重度后果严重度后果严重度后果严重度发生频率发生频率发生频率发生频率极显著极显著极显著极显著轻微轻微轻微轻微不显著不显著不显著不显著预预预预防防防防措措措措施施施施保护措施保护措施保护措施保护措施显著显著显著显著紧急应变紧急应变紧急应变紧急应变风险风险( (R) = R)

28、 = 频率频率( (F) F) 严重度严重度( (C)C)1.4 风险评价评价危险程度并确定风险是否可容许的全过程 后果及可能性分析 风险分级1.6 伤亡事故 伤亡事故伤亡事故伤亡事故伤亡事故是指职工在劳动过程中发生的人身伤是指职工在劳动过程中发生的人身伤是指职工在劳动过程中发生的人身伤是指职工在劳动过程中发生的人身伤害、急性中毒事故。害、急性中毒事故。害、急性中毒事故。害、急性中毒事故。职工在劳动过程中发生的人身伤害、急性中毒职工在劳动过程中发生的人身伤害、急性中毒职工在劳动过程中发生的人身伤害、急性中毒职工在劳动过程中发生的人身伤害、急性中毒事故是指职工在本岗位劳动,或虽不在本岗位劳事故是

29、指职工在本岗位劳动,或虽不在本岗位劳事故是指职工在本岗位劳动,或虽不在本岗位劳事故是指职工在本岗位劳动,或虽不在本岗位劳动,但由于企业的设备和设施不安全、劳动条件动,但由于企业的设备和设施不安全、劳动条件动,但由于企业的设备和设施不安全、劳动条件动,但由于企业的设备和设施不安全、劳动条件和作业环境不良,所发生的轻伤、重伤、死亡事和作业环境不良,所发生的轻伤、重伤、死亡事和作业环境不良,所发生的轻伤、重伤、死亡事和作业环境不良,所发生的轻伤、重伤、死亡事故。故。故。故。 企业职工伤亡事故报告和处理规定(企业职工伤亡事故报告和处理规定(19911991年国务院颁布)年国务院颁布)q1.物体打击物体

30、打击q2.车辆伤害车辆伤害q3. 机械伤害机械伤害q4.起重伤害起重伤害q5.触电触电q6.淹溺淹溺q7.灼烫灼烫q8.火灾火灾q9.高处坠落高处坠落q10.坍塌坍塌q11.放炮放炮q12.火药爆炸火药爆炸q13.化学性爆炸化学性爆炸q14.物理性爆炸物理性爆炸q15.中毒和窒息中毒和窒息q16.其他伤害其他伤害事故分类事故分类事故分类事故分类企业伤亡事故分类(企业伤亡事故分类(企业伤亡事故分类(企业伤亡事故分类(BG6441-86BG6441-86BG6441-86BG6441-86)事故是如何发生的?事故是如何发生的?事故是如何发生的?事故是如何发生的? 2.2.2 OSHA2.2.2 O

31、SHA事故致因模型事故致因模型 基本原因基本原因直接原因直接原因间接原因间接原因(征兆)(征兆)安全管理方针与决策安全管理方针与决策人的因素人的因素环境因素环境因素事故:事故:人员伤害人员伤害财产损毁财产损毁不安全状态不安全状态不安全行为不安全行为意外能量释放意外能量释放/危害性物质危害性物质 (1 1)直观经验法)直观经验法 事件树(事件树(ETAETA) 事故树(事故树(FTAFTA) 对照、经验法对照、经验法 类比方法类比方法 (2 2)系统安全分析方法)系统安全分析方法 生产环境监测生产环境监测生产环境监测生产环境监测 健康监护健康监护健康监护健康监护 流行病学调查流行病学调查流行病学

32、调查流行病学调查 实验室检测实验室检测实验室检测实验室检测(3 3 3 3) 职业健康学分析方法职业健康学分析方法职业健康学分析方法职业健康学分析方法三、常见的危害辨识与风险评价方法 3.1 3.1 直观经验法直观经验法经验法经验法 对照有关标准、法规、检查表;对照有关标准、法规、检查表; 依靠人员分析的观察、分析、判断能力和经验。依靠人员分析的观察、分析、判断能力和经验。类比法类比法 利用以下相同或相似信息来进行类推、分析、评价:利用以下相同或相似信息来进行类推、分析、评价: 工程系统;工程系统; 作业条件;作业条件; 统计资料。统计资料。什么是安全?什么是安全?A.多年来一直没有发生事故多年来一直没有发生事故B.不可接受风险得到有效控制不可接受风险得到有效控制C.基本达到法律法规要求基本达到法律法规要求q我來駕駛汽車,我來駕駛汽車,你來幫我注意交通你來幫我注意交通安全!?安全!?q职业职业安全,沒有安全,沒有妥协妥协!沒有例外!沒有例外!祝愿您:祝愿您: 工作顺利工作顺利 一生平安!一生平安!祝美好的生命健康平安祝美好的生命健康平安! !谢谢谢谢 ! 欢迎指教欢迎指教!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号