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1、 看了这题目，请你闭上眼睛感受一下，看了这题目，请你闭上眼睛感受一下，在你的脑海中浮现出一幅怎样的画面？在你的脑海中浮现出一幅怎样的画面？ （在温暖的冬阳下，一群骆驼队从远处走（在温暖的冬阳下，一群骆驼队从远处走来，驼铃声悦耳动听，童年的来，驼铃声悦耳动听，童年的“我我”站在旁站在旁边静静地看着。）边静静地看着。） 这个题目把三种事物编织在一起，充满这个题目把三种事物编织在一起，充满诗情画意，会令我们产生许多遐想。今天就诗情画意，会令我们产生许多遐想。今天就让我们和作者一起回忆他那充满稚气的童年让我们和作者一起回忆他那充满稚气的童年往事吧往事吧! ! “冬阳下的骆驼队”是作者林海音女士童年记忆
2、最深刻的一个画面。林海音是我国现代著名作家。她原籍台湾，1918年出生于日本，童年时随父母回国住在北京城南，1948年举家迁回台湾。林海音女士根据在北京生活的点点滴滴写成了城南旧事一书，深受读者喜爱。冬阳童年骆驼队一文正是城南旧事这本书的序言。毡帽 干冷 卸煤 咀嚼 交错 侵犯 幼稚 沙漠 耐不住 情趣 棉袄 袍子 清脆 傻事 缓缓 悦耳 重临反穿大羊皮：重临： 过去人们穿的羊毛朝外的一种皮袄。重新到来。 自由读课文，读通顺。自由读课文，读通顺。作者回忆了童年生活中的哪几作者回忆了童年生活中的哪几个片断个片断 ？（1）学骆驼咀嚼。（2）想象驼铃的用处。（3）想替骆驼剪毛。（4）追问骆驼去处。要
3、求：要求： 那样丑的脸，那样长的牙，那样那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。了，自己的牙齿也动起来。为什么要系一个铃铛？爸爸说，是为了防止狼的侵犯。我说，是为了增加行路的情趣。 爸爸：现实 我：天真、充满诗意“我”真想拿剪刀替它们剪一剪。 太不整齐了。 幼稚天真、心灵纯洁 夏天来了，再不见骆驼的影子，我又夏天来了，再不见骆驼的影子，我又问妈妈：问妈妈：“夏天它们到哪里去夏天它们到哪里去?”
4、 夏天过去，秋天过去，冬天又来夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。了。 我默默地想，慢慢地写，又看我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。的心头。 作者以朴实纯真的笔调，梦境般作者以朴实纯真的笔调，梦境般的语言，把我们带到一个特定的环境，的语言，把我们带到一个特定的环境，去看一个孩子童年的侧影，其中景和去看一个孩子童年的侧影，其中景和情既清晰，又那么朦胧。骆驼队是留情既清晰，又那么朦胧。骆驼队是留在作者童年里鲜明的记忆，它们脖子在作者童年里鲜明的记忆，它们脖子上的铃声，则是童年中美妙的音响。上的铃声，则是童年中美妙的音响。就在这种淡淡的回忆中，我们真切地就在这种淡淡的回忆中，我们真切地看到了作者对童年的魂牵梦萦，对早看到了作者对童年的魂牵梦萦，对早已走远的童年的依依流连。已走远的童年的依依流连。推荐阅读：城南旧事练习：请同学也试着回忆自己的童年，写一篇属于自己的个性童年。
