专题复习2化学用语

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1、专题复习专题复习 物质构成的奥秘物质构成的奥秘第一课时第一课时 化学用语化学用语练习v找出下列符号中的错误，并讲出正确符号的意义。 N Mg2+ S2- -2 S +1 + Na 1+NaNa离子符号与化合价的比较 相同点相同点元素符号相同元素符号相同数值与正负相同数值与正负相同不同点不同点书写位置不同书写位置不同数字与正、负号前后顺序数字与正、负号前后顺序不同不同离子符号离子符号“1”省略不写出省略不写出 请你归纳出离请你归纳出离子符号与化合价子符号与化合价符号的书写有何符号的书写有何不同？不同？地壳中含量前四位的元素：生物细胞中含量前四位的元素：空气中前二位的元素：化学式的书写方法化学式的

2、书写方法 化合物化合物 金属元素左，非金属元素右金属元素左，非金属元素右 ，氧化物中氧在后，原子个数不，氧化物中氧在后，原子个数不能漏。能漏。单质单质 稀有气体和金属是由原子直接构成稀有气体和金属是由原子直接构成, ,及常温下为固态的大多及常温下为固态的大多数非金属数非金属, ,单质直接由元素符号来表示单质直接由元素符号来表示 . .如：如：HeHe，Ne, FeNe, Fe，CuCu，S S，P P判断正误：下列化学式中书写正确的是判断正误：下列化学式中书写正确的是( )A氯化锌氯化锌ZnCl B氧化铝氧化铝OAlC氧化钠氧化钠NaO D硫酸镁硫酸镁MgSO4E 氦气氦气He2化学式书写的判

3、断化学式表示的意义化学式表示的意义由分子构成的物质，其化学式意义（以由分子构成的物质，其化学式意义（以CO2为例）：为例）：由原子构成的物由原子构成的物质，其化学式的意，其化学式的意义（以（以Fe为例）：例）：化学方程式1读读？通电通电H H2 2 + O+ O2 2H2O22意义：意义：表示反应物、生成物以及反应条件；表示反应物、生成物以及反应条件；表示反应物、生成物各物质之间的质表示反应物、生成物各物质之间的质量比；量比；表示反应物、生成物的各粒子的相对表示反应物、生成物的各粒子的相对数量关系。数量关系。化学方程式的意义化学方程式书写2写出满足化合反应、分解反应、置换反应的方程式各两个 原

4、子结构示意图v是哪一种元素的原子结构示意图？v属于什么元素？（元素分类）v反应中易得电子还是易失电子？原子原子阳离子阳离子阴离子阴离子失电子失电子得电子得电子失电子失电子得电子得电子原子中：质子数原子中：质子数=电子数（原子不带电）电子数（原子不带电）阳离子中：质子数阳离子中：质子数电子数（带正电）电子数（带正电） 阴离子中：质子数阴离子中：质子数电子数（带负电）电子数（带负电）原子和离子的联系和区别原子和离子的联系和区别区区别别联系：联系：根据右边的结构图回答：根据右边的结构图回答：如果该图表示的是原子，如果该图表示的是原子，X X值为值为_，该原子的符号是，该原子的符号是_。如果该图表示的

5、是带两个单如果该图表示的是带两个单 位正电荷的阳离子，位正电荷的阳离子，X X值为值为_，符，符号是号是_。如果该图表示的是带两个单位负电如果该图表示的是带两个单位负电荷的阴离子，荷的阴离子，X X值为值为_，符号是，符号是_。点评：求离子的核电荷数采用还原成原子的方法点评：求离子的核电荷数采用还原成原子的方法原子结构示意图原子结构示意图课堂小结v元素符号元素符号v离子符号离子符号v化合价化合价v化学式化学式v化学方程式化学方程式v原子结构图原子结构图v离子结构示意图离子结构示意图化学用语二号二号一价一价两式两式两图两图 中考题1（中考题）21(5分)请用化学用语表示： 5个钾原子 4个铵根离

6、子 2个氯离子 氧化铝中铝的化合价为+3价 二氧化硅 【例例1 1】 现有现有C C、H H、O O、NaNa、CuCu、S S六种元素，从六种元素，从中选出相关元素组成下列类别物质的化学式：中选出相关元素组成下列类别物质的化学式：（每一类各写两例）（每一类各写两例） 单质单质_ _ 酸酸_ _ 氧化物氧化物_ _ 有机物有机物_【答案答案】O2、Cu； H2SO4、H2CO3；H2O、Na2O； CH4、C2H5OH1.用名称或化学用语填空：（1）I ，（2）2个汞原子 ，（3） 3个碳酸根离子 ， （4）二氧化硅中硅元素显+4价 。【答案】（1）碘元素 / 1个碘原子（2）2Hg（3）3C

7、O32 （4）2SiO2 +42.用化学符号和数字表示：（1）氯原子 ；（2）两个钠离子 ；（3）3个二氧化碳分子 ；（4）硫化氢中硫元素显-2价 ；（5）保持氧气化学性质的最小微粒 。【答案】（1）H （2）2Na+ （3）3CO2 （4）H2S （5）O2-2【变式训练变式训练1 1】从从CaCa、MgMg、O O、H H、ClCl中的选择适当中的选择适当的元素，按要求写出相应物质的化学式：的元素，按要求写出相应物质的化学式： (1)(1)一种非金属单质一种非金属单质 ； (2)(2)一种金属氧化物一种金属氧化物 ； (3)(3)一种非金属氧化物一种非金属氧化物 ； (4)(4)一种含氧的

8、非氧化物的化合物一种含氧的非氧化物的化合物 。 （5 5）溶于水放热的物）溶于水放热的物质质 【答案答案】【变式训练变式训练2 2】有有H H、O O、C C、N N、K K四种元素，选择适四种元素，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质的化学式填入当的元素，组成符合下列要求的物质的化学式填入空格内：空格内： (1)(1)清洁无污染的单质燃料清洁无污染的单质燃料 ； (2)(2)金属氧化物金属氧化物 ； (3)(3)天然气的主要成分天然气的主要成分 ； (4) (4) 瓦斯的主要成瓦斯的主要成分分 ； (5)(5)干冰干冰 。【例例2 2】下面是物质分类图，请将下面是物质分类图，请将“氧化物氧

9、化物”、“化合物化合物”、“单质单质”、“纯净物纯净物”、“盐盐”等名词填写在适当的方框中：等名词填写在适当的方框中：【答案答案】混合物；混合物；纯净物；纯净物；化合物；化合物；单质；单质；氧化物；氧化物；盐盐【变式训练变式训练3 3】臭氧臭氧(O(O3 3) )主要分布在离地面主要分布在离地面l0kml0km50 km50 km的高空，形成臭氧层，它能吸的高空，形成臭氧层，它能吸收太阳的大部分紫外线，保护地球上的生物。收太阳的大部分紫外线，保护地球上的生物。臭氧属于臭氧属于 ( )( ) A A混合物混合物 B B单质单质 C C化合物化合物 D D稀有气体稀有气体【答案答案】B【变式训练4

10、】最近，我市正在进行公交汽车使用压缩天然气（CNG）的试点工作，这将大大地增加市区大气的质量。同学得知这一消息，开始讨论天然气的主要成分CH4的意义，下列四位同学中哪个说法是错误的 A B C D【变式训练变式训练4 4】下列各组物质，前者属于混下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是合物，后者属于化合物的是 ( )( ) A A生铁生铁 不锈钢不锈钢 B B生理盐水生理盐水 氯化钠氯化钠 C C石灰石石灰石 澄清石灰水澄清石灰水 D D纯净水纯净水 矿泉水矿泉水【答案答案】B专题突破：专题突破：【变式训练变式训练5 5】下列各物质按照单质、氧化下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序

11、排列的是物、混合物的顺序排列的是 ( )( ) A A冰、干冰、醋酸冰、干冰、醋酸 B B氮气、氧气、空气氮气、氧气、空气 C C水银、水、医用消毒酒精水银、水、医用消毒酒精 D D石墨、熟石灰、盐酸石墨、熟石灰、盐酸【答案答案】C专题突破：专题突破：【变式训练变式训练6 6 】实验室的药品和仪器要分类摆实验室的药品和仪器要分类摆放，以下是四个药品橱所存放的药品。实验室放，以下是四个药品橱所存放的药品。实验室购进一瓶锌粒，应存放于购进一瓶锌粒，应存放于 ( )( )【答案答案】D D专题突破：专题突破：【例3】人类发明并使用氟利昂（主要用作致冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外

12、线照射下分解出的氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧的循环示意图如右图所示：（1）请写出臭氧的化学式 ；（2）图中三步反应中属于化合反应的是（填序号） ；（3）经过上述A、B、C的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化？ ；（4）科学家研究表明：“少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”。请你根据循环示意图简要说明他们的观点： ；（5）根据本题提供的信息，谈一点你对保护环境建议或认识： 。O3C否否【答案要点】（4）氟利昂是破坏臭氧的催化剂，因此对臭氧层会产生巨大的影响 （5）本题是开放性答案，如：尽量少用含氟利昂的家用电器；开发氟利昂的替代品；等等【变式训练5 】自来水消毒过程中通常会发生如下化学

13、反应，其反应的微观过程可用下图表示：请写出甲图所示反应的化学方程式： ；乙图所示反应的基本反应类型为： ；上述物质中，属于单质的有 ；D物质中氯元素的化合价为 ；以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是 。H2OCl2HClHClO分解反分解反应Cl2、O2+1专题突破：专题突破：【答案要点】化学反应前后原子的种类、数目不变（或化学反应前后元素的种类不变、化学反应的本质是原子的重新组合等合理说法）专题突破：专题突破：【变式训练3】鱼油中富含DHA（C22H32O2）是大脑细胞形成和发育不可缺少的物质，下列关于DHA的叙述中不正确的是（ ）ADHA由三种元素组成 BDHA是有机化合物CDHA中碳、

14、氢、氧三种元素的质量比 为3344DDHA中氢元素的质量分数最大【答案】D专题突破：专题突破：【例2】 据济南市疾病预防控制中心5月11日发布的信息，目前济南市除商河、济阳两县外，其他8个县（市、区）均为缺碘地区。专家提醒，成人每天吃6g加碘盐就可满足人的生理需要。生产加碘盐通常是在食盐中加入碘酸钾（KIO3)。试回答下列问题：（1）碘酸钾是由 种元素组成。（2）在KIO3中碘元素的化合价为 价。3+5专题突破：专题突破：【变式训练2】化学符号的序号填入相应的横线上： (1)表示两个氧原子的是 ；(2)表示离子结构示意图的是 。【答案】 (1) (2) 1. 1.关于化学反应关于化学反应关于化

15、学反应关于化学反应A+B=C+DA+B=C+D的下列说法中，正确的下列说法中，正确的下列说法中，正确的下列说法中，正确的是（的是（的是（的是（ ）A A、如、如、如、如A A、B B各取各取各取各取5g5g混合，使其反应，则混合，使其反应，则混合，使其反应，则混合，使其反应，则C C和和和和 D D质量之和一定为质量之和一定为质量之和一定为质量之和一定为10g10gB B、A A和和和和B B的质量比一定等于的质量比一定等于的质量比一定等于的质量比一定等于C C和和和和D D的质量比的质量比的质量比的质量比C C、如、如、如、如A A、C C为单质，为单质，为单质，为单质，B B、D D为化合

16、物，该反为化合物，该反为化合物，该反为化合物，该反 应不一定是置换反应应不一定是置换反应应不一定是置换反应应不一定是置换反应D D、如、如、如、如C C和和和和D D分别为盐和水，该反应不一定分别为盐和水，该反应不一定分别为盐和水，该反应不一定分别为盐和水，该反应不一定 是中和反应是中和反应是中和反应是中和反应【答案】D2.在下列物质的变化中，不能用在下列物质的变化中，不能用质量守恒定律解释的是（质量守恒定律解释的是（ ）A煤燃烧后剩余煤渣的质量小煤燃烧后剩余煤渣的质量小于煤的质量于煤的质量 B伐倒的树木放置伐倒的树木放置一段时间后质量会减少一段时间后质量会减少C铁生铁生锈以后总质量比原来铁的

17、质量大锈以后总质量比原来铁的质量大 D高锰酸钾受热分解后固体质高锰酸钾受热分解后固体质量减少量减少3. 3.物物物物质质X X是一种重要的阻燃是一种重要的阻燃是一种重要的阻燃是一种重要的阻燃剂剂，工，工，工，工业业上用三氧化上用三氧化上用三氧化上用三氧化二二二二锑锑（SbSb2 2OO3 3）生）生）生）生产产X X的化学方程式的化学方程式的化学方程式的化学方程式为为 SbSb2 2OO3 3 + + 2H2H2 2OO2 2 = X + 2H = X + 2H2 2OO，根据，根据，根据，根据质质量守恒定律，推断量守恒定律，推断量守恒定律，推断量守恒定律，推断X X的化学式是（的化学式是（的

18、化学式是（的化学式是（ ） A ASbOSbO2 2 B BSbSb2 2OO5 5 C CHSbOHSbO3 3 D DHH3 3SbOSbO4 4 【答案】 B 专题突破：专题突破：【例2】在一定条件下，向一密闭容器内加入A、B、C、D四种物质各20 g，充分反应后测定其质量，得到数据如下。则下列判断正确的是容器内发生了分解反应 容器内发生了化合反应反应后容器内C的质量为16 g 容器内发生的反应可表示为BC+D A B C D1. 在反应A + 3B = 2C + 2D中，A和B的相对分子质量之比为911，已知1.8gA与一定量B恰好完全反应，生成5.1gD，则在此反应中B和C的质量比为（ ）A2：1 B3：4 C12：11 D1：1【答案】A2.在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下： 这一反应类型是 反应； x= g。由表中数据分析可知，B可能没有参加该化学反应，也可能是该反应的 剂。 写 出 一 例 与 上 述 反 应 类 型 相 同 的 化 学 方 程 式 ： 。物质物质ABCD反应前质量反应前质量 /g 9 92 222221 1反应后质量反应后质量 /gx x2 26 62121化合化合化合化合 5 5 催化催化催化催化 CaO+HCaO+H2 2O=Ca(OH)O=Ca(OH)2