吉林省汪清县八年级物理下册 12.1 杠杆课件 (新版)新人教版

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1、第十二章简单机械第十二章简单机械 第节第节 杠杆杠杆 它们有什么共同特点?OO OF1F1F1F2F2F2OL1L2支点支点 动动力力阻阻力力动力臂动力臂阻力臂阻力臂支点支点杠杆绕着转动的固定点,用杠杆绕着转动的固定点,用O表示。表示。动力动力使杠杆转动的力,用使杠杆转动的力,用F1表示。表示。动力臂动力臂 从支点到动力作用线的距离,用从支点到动力作用线的距离,用L1表示。表示。阻力阻力阻碍杠杆转动的力,用阻碍杠杆转动的力,用F2表示。表示。阻力臂阻力臂从支点到阻力作用线的距离,用从支点到阻力作用线的距离,用L2表示。表示。有关杠杆的几个名词有关杠杆的几个名词画力臂的步骤画力臂的步骤(1 1)

2、找找出支出支点点的位置的位置(3 3)从支点作从支点作动力、阻力作用线的动力、阻力作用线的垂线垂线(2)画画出动力、阻力作用出动力、阻力作用线线(4)标垂足标垂足,定力臂定力臂探究杠杆平衡条件探究杠杆平衡条件1、调节杠杆两端、调节杠杆两端平衡螺母平衡螺母,使杠杆,使杠杆不挂钩码时不挂钩码时在在水平水平位置平衡位置平衡。2、将数目不等的钩码分别挂、将数目不等的钩码分别挂在杠杆的两侧,分别作为动力在杠杆的两侧,分别作为动力和阻力,调节钩码悬挂的位置,和阻力,调节钩码悬挂的位置,使杠杆在使杠杆在水平位置平衡水平位置平衡,分别,分别测出测出动力臂动力臂和和阻力臂阻力臂,填入表,填入表格中。格中。3、改

3、变动力、阻力的大小,按上述方法重复实验操作,将、改变动力、阻力的大小,按上述方法重复实验操作,将 所测得的数据填入表格中。所测得的数据填入表格中。实验实验次数次数动力动力F1/N动力臂动力臂L1/m阻力阻力F2/N阻力臂阻力臂L2/m123结合实验小组讨论回答下列问题:结合实验小组讨论回答下列问题:(1)、在、在挂钩码前,如何调节杠杆平衡的?挂钩码前,如何调节杠杆平衡的?(2)、在探究实验过程中,还可以在调平衡螺母吗?在探究实验过程中,还可以在调平衡螺母吗?(3)、实验中通过一组数据就得出杠杆的平衡条件,实验中通过一组数据就得出杠杆的平衡条件,这样做可取吗?多次实验,收集不同数据的目的是这样做

4、可取吗?多次实验,收集不同数据的目的是?(4)、挂钩码后,为什么要使杠杆在水平位置平衡?、挂钩码后,为什么要使杠杆在水平位置平衡?L1L2L1L2F2F2F1F1例题:据例题:据杭州日报杭州日报报道报道 ,20012001年年6 6月月2222日,在杭州日,在杭州动物园内,一位物理老师利用杠杆原理,仅用小小的动物园内,一位物理老师利用杠杆原理,仅用小小的弹簧测力计就测出了一头大象的质量。测量时利用了弹簧测力计就测出了一头大象的质量。测量时利用了一根长度为一根长度为12m12m的槽钢水平静止时,弹簧测力计示数的槽钢水平静止时,弹簧测力计示数F1F1为为200N200N。测得。测得L1L1为为6m

5、6m,L2L2为为4cm4cm。若不计铁笼的质量,。若不计铁笼的质量,请估算大象的质量。请估算大象的质量。g g取取10N/kg10N/kg。解:人通过弹簧测力计对杠杆的拉力为动力解:人通过弹簧测力计对杠杆的拉力为动力F1=200N,动力臂动力臂L1=6m;不计铁笼的质量,则大象对杠杆的拉;不计铁笼的质量,则大象对杠杆的拉力为阻力力为阻力F2,它等于大象所受的重力,它等于大象所受的重力G,阻力臂,阻力臂L2=4cm=0.04m。根据杠杆的平衡条件根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2,有,有大象的质量大象的质量 如图如图, ,杠杆左端挂钩码杠杆左端挂钩码, ,除了右端挂钩码使其平衡除了右端挂钩码

6、使其平衡外外, ,还有无其它平衡办法还有无其它平衡办法? ?生活中的杠杆OF2F1L2L1OF1F2OF1F21省力杠杆:省力杠杆: 动力臂大于阻力臂,动力小于阻力。动力臂大于阻力臂,动力小于阻力。F1F2OF1F2OF1F2O2费力杠杆:费力杠杆: 动力臂小于阻力臂,动力大于阻力。动力臂小于阻力臂,动力大于阻力。OF1F2OF1F23等臂杠杆:等臂杠杆:动力臂等于阻力臂,动力等于阻力。动力臂等于阻力臂,动力等于阻力。如何使用这把剪子更省力如何使用这把剪子更省力3如图所示,分别沿力如图所示,分别沿力F1、F2、F3、的方向用、的方向用力,使杠杆平衡,关于三个力的大小,下列说法正力,使杠杆平衡,关于三个力的大小,下列说法正确的是(确的是( )A沿沿F1方向的力最小方向的力最小B沿沿F2方向的力最小方向的力最小C沿沿F3方向的力最小方向的力最小D三个力的大小相等三个力的大小相等BF3F1F2OL L1 1L L3 3L L2 2 4一一根根粗粗细细均均匀匀的的木木棒棒重重500 N,一一头头着地,求着地,求:抬起另一端所需最小的力有多大?抬起另一端所需最小的力有多大?

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