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1、24*给予是快乐的给予是快乐的学习要求：学习要求：1、大声朗读课文，读准字音，读、大声朗读课文，读准字音，读通句子。通句子。2、课文主要讲了一件什么事情、课文主要讲了一件什么事情？3、把把给予给予（谁（谁）我会读我会读满脸满脸羡慕羡慕饶饶有兴趣有兴趣不由自主不由自主湿湿润润圣圣诞诞节节宽宽裕裕兜兜一圈一圈喜悦的光芒喜悦的光芒难忘的夜难忘的夜晚晚课文讲述了一个什么样的故事？课文讲述了一个什么样的故事？（）在（）在（），用），用哥哥送给他的圣诞礼物（哥哥送给他的圣诞礼物（），载着一位（），载着一位（）（）（）兜了一圈，度过一个难忘的夜晚。）兜了一圈，度过一个难忘的夜晚。保罗从中学到了一个（保罗从中
2、学到了一个（）的道理。）的道理。把把给予给予1.保罗的哥哥把新轿车给予保罗。保罗的哥哥把新轿车给予保罗。2.小男孩把快乐给予弟弟。小男孩把快乐给予弟弟。3.保罗快乐给予小男孩和他的弟弟。保罗快乐给予小男孩和他的弟弟。小男孩把小男孩把快快乐给予小弟弟乐给予小弟弟“你是说，这车是你哥哥给你的，你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？你不用花一分钱？”“哇！我希望哇！我希望”“我希望自己也能当这样的哥哥。我希望自己也能当这样的哥哥。”保罗把保罗把快快乐给予小男孩乐给予小男孩 保罗吃惊的看着这个男孩，不由自主地保罗吃惊的看着这个男孩，不由自主地问了一句：问了一句：“你愿意做我的车兜一圈吗？你愿意做
3、我的车兜一圈吗？”小男孩把小男孩把快快乐给予小弟弟乐给予小弟弟“麻烦你把车停在台阶那里，等我麻烦你把车停在台阶那里，等我一下，好吗？一下，好吗？”“看见了吗？很漂亮，对不对？这看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的生日礼物！将来，我是他哥哥送给他的生日礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。的那些好看的圣诞礼物了。”保罗把快乐给予小男孩和他的弟弟保罗把快乐给予小男孩和他的弟弟保罗的眼睛湿润了，他下了车，把保罗的眼睛湿润了，他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个
4、男孩眼睛里小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。三个人一起过了一个难忘的夜晚。这个夜晚，保罗从内心里感受到，这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是快乐的。给予是快乐的。 为什么这个夜晚是难为什么这个夜晚是难忘的？忘的？ 总结总结 学习本课以后，我知道，小男孩学习本课以后，我知道，小男孩因为（因为（ ）而感到快乐，保罗）而感到快乐，保罗因为（因为（ ）而感到快乐。）而感到快乐。 我也曾经因为（我也曾经因为（ ）而感到快乐。）而感到快乐。 学习写法学习写法 这个夜晚，保罗从内心里感受到，这个夜晚，保罗从内心里感受
5、到，给予是令人快乐的。给予是令人快乐的。（结尾照应题目，揭示文章的中（结尾照应题目，揭示文章的中心。）心。） 给予是快乐的，同学们，今天我们给予是快乐的，同学们，今天我们在一起共同学习了这样难忘的一课。在一起共同学习了这样难忘的一课。在我们的实际生活当中，我们也不在我们的实际生活当中，我们也不时地体会到这种给予的快乐，时地体会到这种给予的快乐，它就它就是一个关注的眼神，一只搀扶的手是一个关注的眼神，一只搀扶的手臂，一句关切的话语，一份慷慨的臂，一句关切的话语，一份慷慨的爱心爱心让我们来读读一首诗，相让我们来读读一首诗，相信你的体会会更深。信你的体会会更深。 给予，给予， 是快乐的是快乐的群星把光明送给夜空，群星把光明送给夜空，点点璀璨，点点璀璨，闪烁出永恒的美丽。闪烁出永恒的美丽。鲜花把芳香送给大地，鲜花把芳香送给大地，朵朵灿烂，朵朵灿烂，绽放出一春的明媚。绽放出一春的明媚。你听，你听啊，你听，你听啊，它们在轻轻絮语它们在轻轻絮语给予，给予，是美好的；是美好的；给予，给予，是快乐的。是快乐的。五、拓展阅读五、拓展阅读.轻声朗读轻声朗读给，永远比拿快乐给，永远比拿快乐，联，联系生活实际，谈谈你对系生活实际，谈谈你对“给，永远比给，永远比拿愉快拿愉快”这句话的理解。这句话的理解。
