精品人教版小学语文三年级上册爬天都峰PPT可编辑

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1、人教版小学语文三年级上册爬天都峰PPT2024/7/26【可编辑】黄黄山山黄黄山山莲花峰奇松奇松怪石怪石云海温泉温泉 3 爬爬 天天 都都 峰峰我知道的天都峰我知道的天都峰天都峰是黄山天都峰是黄山“七十二峰七十二峰”中最险峻的三大奇峰之中最险峻的三大奇峰之一,海拔一,海拔18401840米,登山石米,登山石阶大约有阶大约有1.51.5公里长。公里长。笔笔陡陡 铁铁链链 峰峰顶顶 石石级级 发发颤颤 奋奋力力 攀攀着着 鲫鲫鱼鱼 纪纪念念 鼓鼓舞舞 居居然然 乎乎 的的 咱咱们们 爬爬山山 辫辫子子 勇勇气气 仰仰起起脸脸 笑笑呵呵呵呵 汲取力量汲取力量 白发苍苍白发苍苍照照 信信似似似似相相相

2、相我会读我会读陡陡 链链 颤颤 攀攀 鲫鲫 呵呵笔陡笔陡 铁链铁链 发颤发颤 攀爬攀爬 鲫鱼鲫鱼 笑呵呵笑呵呵我会写我会写爬爬 峰峰 顶顶 似似 苍苍 仰仰咱咱 奋奋 辫辫 勇勇 居居我会读我会读陡陡 链链 颤颤 攀攀 鲫鲫 呵呵我会写我会写爬爬 峰峰 顶顶 似似 苍苍 仰仰 咱咱 奋奋 辫辫 勇勇 居居比一比,再组词比一比,再组词辫(辫( )辨辨 ( )辩辩 ( )峰(峰( )蜂(蜂( ) 小辫儿辨认辩论山峰蜜蜂颤颤 chn1、颤抖、颤抖,发抖发抖如如:发颤发颤;颤悠颤悠(形容颤抖摇晃形容颤抖摇晃);颤悠悠颤悠悠(颤抖摇晃的样子颤抖摇晃的样子)2、物体振动。如、物体振动。如:颤脱颤脱(抖落抖

3、落)3、惧怕、惧怕,惊恐惊恐如如:颤恐颤恐(惊恐惊恐);颤钦钦颤钦钦(因惊恐而颤抖因惊恐而颤抖)颤颤 zhn 1、发抖、发抖;颤动颤动如如:打颤打颤(发抖发抖);寒颤寒颤(寒战寒战);冷颤冷颤(冷战冷战);颤栗颤栗(发抖发抖;哆嗦)哆嗦) 1 1、课文讲了一件什么事情?用一两句、课文讲了一件什么事情?用一两句话概括一下。话概括一下。2 2、课文是按照什么顺序写这件事情的、课文是按照什么顺序写这件事情的?(叙述顺序)?(叙述顺序)叙述顺序:爬天都峰前叙述顺序:爬天都峰前爬天都峰中爬天都峰中爬上天都峰后爬上天都峰后 我站在天都峰脚我站在天都峰脚下抬头望下抬头望:啊,峰顶啊,峰顶这么高这么高,在云彩

4、上面在云彩上面哩哩!我我爬得上去吗爬得上去吗?再看看笔陡的石级再看看笔陡的石级,石级边上的铁链石级边上的铁链,似似乎是从天上挂下来乎是从天上挂下来的的,真叫人发颤真叫人发颤!天都峰给你什么印象天都峰给你什么印象?从哪里看出从哪里看出? 小小朋朋友友,你你也也来来爬爬天天都都峰峰? 老老爷爷爷爷,您您也也来来爬爬天天都都峰峰? 对对,咱咱们们一一起起爬爬吧吧! 他们所说的话中他们所说的话中为什么都有一个为什么都有一个“也也”字字? 不不怕怕困困难难、勇勇于于攀攀登登的的精精神神 ! 从这里可以他们从这里可以他们的什么精神的什么精神? 我我奋力奋力向峰顶爬去,向峰顶爬去,一会儿一会儿攀着攀着铁链上

5、,铁链上,一会儿一会儿手脚并用向上爬,像小手脚并用向上爬,像小猴子一个样猴子一个样 爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰。终于都爬上了天都峰。我我奋力奋力地向上爬,终于爬上了地向上爬,终于爬上了天都峰顶天都峰顶。不,老爷爷,不,老爷爷,我是看你也要爬天都我是看你也要爬天都 峰,峰,才有勇气向上爬的!才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!我应该谢谢您!你从他们的话中你从他们的话中体会体会出什么?出什么? 谢谢谢谢你你啦啦,小小朋朋友友。要要不不是是你你的的勇勇气气鼓鼓舞舞我我,我我还还下下不不了了决决心心哩哩!现现在在居居然然爬爬上上来来了了!为什么要互相道为

6、什么要互相道谢呢谢呢? 你你们们这这一一老老一一小小真真有有意意思思,都都会会从从别别人人身身上上汲汲取取力力量量! 你从爸爸的话中你从爸爸的话中体体会会出什么出什么? 老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!爬上来了!” “不,老爷爷,我是看您也要爬天不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!您!” 老爷爷这么大年纪都能爬,我也老爷爷这么大年纪都能爬,我也充满了充满了_。 这一老一小能爬上天都峰顶,这一老一小能爬上天都峰顶,是因为他们会从是因为他们会从_身上汲身上汲取取_。

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