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1、会计学1七年级数学七年级数学(shxu)一次月考复习一次月考复习第一页，共41页。第1页/共40页第二页，共41页。第2页/共40页第三页，共41页。第3页/共40页第四页，共41页。第4页/共40页第五页，共41页。第5页/共40页第六页，共41页。第9题第9题第6页/共40页第七页，共41页。已知方程已知方程(fngchng)3x2y=6，用，用x的代数式表的代数式表示示y，则，则y= ；第7页/共40页第八页，共41页。第8页/共40页第九页，共41页。第9页/共40页第十页，共41页。第10页/共40页第十一页，共41页。第11页/共40页第十二页，共41页。第12页/共40页第十三页
2、，共41页。第13页/共40页第十四页，共41页。第14页/共40页第十五页，共41页。第15页/共40页第十六页，共41页。用用8块相同的长方形地砖拼成一块矩形块相同的长方形地砖拼成一块矩形(jxng)地面，地砖的拼放方式及相关数据如图所示，求地面，地砖的拼放方式及相关数据如图所示，求每块地砖的长与宽。每块地砖的长与宽。第16页/共40页第十七页，共41页。第17页/共40页第十八页，共41页。第18页/共40页第十九页，共41页。某车间某车间(chjin)有技术工人有技术工人85人，平均每天每人可加工甲种人，平均每天每人可加工甲种部件部件16个或乙种部件个或乙种部件10个。两个甲种部件和三
3、个乙种部件配个。两个甲种部件和三个乙种部件配成一套，问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、成一套，问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套？乙两种部件刚好配套？第19页/共40页第二十页，共41页。第20页/共40页第二十一页，共41页。用不等式表示下列关系用不等式表示下列关系（1）x的一半小于的一半小于-1（2）y与与4的和大于的和大于0.5（3）a是负数是负数(fsh)（4）b是非负数是非负数(fsh)（5）x的的 与与3的差大于的差大于2（6）2x与与1的和小于零的和小于零第21页/共40页第二十二页，共41页。（7）a的的2倍与倍与4的差是正数的差是正数
4、(zhngsh)（8）b的一半与的一半与c的和是负数的和是负数（9）a与与b的差是非负数的差是非负数（10）x的绝对值与的绝对值与1的和大于的和大于1（11）x的的2倍与倍与1的差大于的差大于4（12）y与与7的和是负数的和是负数（13）x与与y的平方和是非负数的平方和是非负数（14）a与与b和的平方是非负数和的平方是非负数第22页/共40页第二十三页，共41页。1、下列说法是否正确、下列说法是否正确(zhngqu)，正确，正确(zhngqu)打打，错误打，错误打（1）x=3是不等式是不等式3x9的解集的解集（2）不等式）不等式3x9的解是的解是x=3（3）x=3是不等式是不等式3x 9的一个
5、的一个(y )解解（4）x3是不等式是不等式3x9的解的解（5）不等式）不等式3x9的解集是的解集是x3第23页/共40页第二十四页，共41页。下列说法下列说法(shuf)正确的是正确的是 （ ）（1）x-4是不等式是不等式x-23的解的解（2）不等式）不等式x-23的解是的解是x=4（3）不等式）不等式-2x6的解集是的解集是x-3（4）不等式）不等式x3的正整数只有的正整数只有2个个（3）第24页/共40页第二十五页，共41页。下列说法中，错误下列说法中，错误(cuw)的是（的是（ ）A.不等式不等式x5的整数解有无数多个的整数解有无数多个B.不等式不等式x-5的负整数解有有限个的负整数解
6、有有限个C.不等式不等式-2x 8的解集是的解集是x - 4D.- 40是不等式是不等式2x -8的一个解的一个解C第25页/共40页第二十六页，共41页。不等式不等式3x-90的最大整数的最大整数(zhngsh)解是解是 （ ）解不等式，并把解集在数轴上表示解不等式，并把解集在数轴上表示(biosh)出来出来.第26页/共40页第二十七页，共41页。x第27页/共40页第二十八页，共41页。解得解得28x30又又x是整数是整数(zhngsh)，x=28，29，30 第28页/共40页第二十九页，共41页。（2）设做竖式纸盒x个，横式纸盒y个，由题意(t y)得，解得200a210，47.6y
7、49.6，y为整数，y取48，49 当y=48时a=208，当y=49时a=203 第29页/共40页第三十页，共41页。第30页/共40页第三十一页，共41页。第31页/共40页第三十二页，共41页。第32页/共40页第三十三页，共41页。第33页/共40页第三十四页，共41页。已知关于已知关于(guny)x.y的方程组的方程组 （1）若）若x-y=,求求n的值的值（2）若）若n为正整数，请问是否存在三角形，为正整数，请问是否存在三角形，使得使得x、y、n分别表示三角形的三边？若存在，分别表示三角形的三边？若存在，求他的三边长；若不存在，说明理由求他的三边长；若不存在，说明理由.第34页/共
8、40页第三十五页，共41页。第35页/共40页第三十六页，共41页。第36页/共40页第三十七页，共41页。第37页/共40页第三十八页，共41页。第38页/共40页第三十九页，共41页。第39页/共40页第四十页，共41页。内容(nirng)总结会计学。第1页/共40页。第2页/共40页。第3页/共40页。某车间有技术工人85人，平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个。两个(lin )甲种部件和三个乙种部件配成一套，问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套。（7）a的2倍与4的差是正数。（8）b的一半与c的和是负数。（11）x的2倍与1的差大于4。（3）x=3是不等式3x 9的一个解。（5）不等式3x9的解集是x3第四十一页，共41页。
