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1、课题课题3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳CO2CO第一课时第一课时我知道我知道1、CO2是一种无色、无味的气体。是一种无色、无味的气体。2、CO2的密度比空气的大。的密度比空气的大。3、CO2可以溶于水。可以溶于水。4、不能支持燃烧。不能支持燃烧。 在意大利那不勒斯中有一个著名的屠狗洞，在意大利那不勒斯中有一个著名的屠狗洞，洞中有一个屠狗妖，人进入洞内安然无恙，洞中有一个屠狗妖，人进入洞内安然无恙，狗却死亡。科学家波曼尔决定弄个究竟。狗却死亡。科学家波曼尔决定弄个究竟。一天，他打着火把牵着狗走入洞内。他发一天，他打着火把牵着狗走入洞内。他发现火把的燃烧有点飘忽不定，不一会儿狗现火把的燃
2、烧有点飘忽不定，不一会儿狗就晕倒了。可是当他蹲下看个究竟时，他就晕倒了。可是当他蹲下看个究竟时，他自己马上也感到呼吸困难了。他抱起狗走自己马上也感到呼吸困难了。他抱起狗走出洞外，哈哈大笑：这屠狗妖就是出洞外，哈哈大笑：这屠狗妖就是 屠狗洞的故事屠狗洞的故事CO2的性质的性质注意：注意：小木小木条应放在瓶条应放在瓶口；口；不能伸不能伸入瓶内入瓶内。CaCO3 + 2HCl CaCl2 + CO2 + H2O实验中你观察到实验中你观察到CO2 2 哪些性质哪些性质?CO2 2 的物理性质的物理性质: 通常通常CO2 2 是无色无味是无色无味 的气体。的气体。CO2的性质的性质 在实验过程中，你观察
3、到哪在实验过程中，你观察到哪些些 CO2的性质？的性质？CO2 2 的物理性质的物理性质: CO2 2 的密度比空气大。的密度比空气大。COCO2 2在标准状况下常见气体的密度及相对分子质量在标准状况下常见气体的密度及相对分子质量在标准状况下常见气体的密度及相对分子质量在标准状况下常见气体的密度及相对分子质量你从表中能发现什么规律性你从表中能发现什么规律性?COCO2 2COCO2 2COCO2 2COCO2 2COCO2 2COCO2 2COCO2 2COCO2 2 CO2能向液体一样，在空气能向液体一样，在空气中倾倒。中倾倒。CO2的性质的性质 在实验过程中，你观察到哪在实验过程中，你观察
4、到哪些些 CO2的性质？的性质？CO2 2 的物理性质的物理性质: CO2 2 的密度比空气大。的密度比空气大。CO2 2 的化学性质的化学性质: CO2 2 不能燃烧，也不支持燃烧。不能燃烧，也不支持燃烧。哪支蜡烛先熄灭？为什么？哪支蜡烛先熄灭？为什么？ 热的热的CO2 2的密度比的密度比冷空冷空气气的密度小。的密度小。CO2的性质的性质 在实验过程中，你观察到哪在实验过程中，你观察到哪些些 CO2的性质？的性质？CO2 2 的物理性质的物理性质: CO2 2 能溶于水；体积比能溶于水；体积比1 1 1 1。CO2 2 的化学性质的化学性质: CO2 2 能与水反应生成碳酸。能与水反应生成碳
5、酸。如何用实验的方法来证明呢？如何用实验的方法来证明呢？ CO2 2 + H2O H2CO3CO2的性质的性质谁能使紫花变为红花？谁能使紫花变为红花？ 酸酸能使紫色石蕊试剂变红。凡能使紫色石蕊试能使紫色石蕊试剂变红。凡能使紫色石蕊试剂变红的液体都显酸性。剂变红的液体都显酸性。水水不能使紫色石蕊试剂不能使紫色石蕊试剂变色变色。干燥的干燥的CO2 2不能使紫色石蕊试剂变色。不能使紫色石蕊试剂变色。 CO2 2的水溶液的水溶液能使紫色石蕊试剂能使紫色石蕊试剂变红变红；所以，；所以，CO2 2的水溶液中有酸生成的水溶液中有酸生成。COCO2 2能使能使紫色紫色石蕊试液石蕊试液变红变红吗？吗？CO2 2
6、此液体稳定吗？此液体稳定吗？ H2CO3 CO2+ H2O 碳酸不稳定碳酸不稳定，受热后分解成，受热后分解成二氧化碳和水。二氧化碳和水。 你有哪些方法，可以用来证明从你有哪些方法，可以用来证明从“可口可口可乐可乐”、“雪碧雪碧”和啤酒等饮料里，逸出的和啤酒等饮料里，逸出的气体中含有气体中含有CO2 2气体？气体？石灰水中与石灰水中与COCO2 2反应的物质是什么反应的物质是什么？液体中的白色浑浊物质是什么液体中的白色浑浊物质是什么？Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3+ H2OCa(OH)2CaCO3CO2H2O 在搬进新建的房屋时，为了使墙壁表面快在搬进新建的房屋时，为了使墙壁表面快点
7、变干变硬，可以在屋内生一个炭火盆。请问点变干变硬，可以在屋内生一个炭火盆。请问这是为什么？这是为什么？ 为什么刚开始生炭火盆时，墙壁反而会变为什么刚开始生炭火盆时，墙壁反而会变得更潮湿呢？得更潮湿呢？ 为什么盛放石灰水的试剂瓶的瓶壁会变得为什么盛放石灰水的试剂瓶的瓶壁会变得模糊不清呢？模糊不清呢？可以用什么物质来洗涤呢？可以用什么物质来洗涤呢？ CO2本身没有毒，但含量过高会本身没有毒，但含量过高会对人体健康产生影响。对人体健康产生影响。CO2的性质的性质CO2气体气体无色液体无色液体雪花状固体雪花状固体干干冰冰加压加压加压加压降温降温降温降温降降降降温温温温压缩压缩压缩压缩101kPa-78
8、.5 0C升升升升华华华华干冰形成的示意图干冰形成的示意图 干干冰不是冰不是冰，是冰，是二氧化二氧化碳的固碳的固体。体。CO2对生活的影响对生活的影响空气中的空气中的空气中的空气中的COCO2 2光合光合光合光合作用作用作用作用呼呼呼呼吸吸吸吸呼呼呼呼吸吸吸吸呼呼呼呼吸吸吸吸微微微微生生生生物物物物的的的的分分分分解解解解作作作作用用用用煤煤煤煤水中生物活动水中生物活动水中生物活动水中生物活动石油和天然气石油和天然气石油和天然气石油和天然气泥炭泥炭泥炭泥炭动植物尸体动植物尸体动植物尸体动植物尸体工厂废气工厂废气工厂废气工厂废气汽车尾气汽车尾气汽车尾气汽车尾气笔记笔记 CO2的物理性质：的物理性
9、质：1、通常是一种无色无味的气体。、通常是一种无色无味的气体。2、可以溶于水。、可以溶于水。3、密度比空气大。、密度比空气大。4、固态、固态CO2容易升华。容易升华。CO2的化学性质：的化学性质：1、不能燃烧、也不支持燃烧。、不能燃烧、也不支持燃烧。2、不能供给呼吸。、不能供给呼吸。3、能与水反应生成碳酸（、能与水反应生成碳酸（H2CO3）4、能使澄清石灰水变浑浊。、能使澄清石灰水变浑浊。5、参与光合作用放出氧气。、参与光合作用放出氧气。CO2对生活的影响对生活的影响CO2CO2有哪些用途？有哪些用途？光光 合合 作作 用用灭灭 火火温室中气体肥料温室中气体肥料化工产品的原料化工产品的原料CO
10、2对生活的影响对生活的影响干冰的用途干冰的用途人人 工工 降降 雨雨大大 型型 冷冷 库库贮贮 存存 食食 品品人造舞台云雾人造舞台云雾笔记笔记1、二氧化碳可以灭火。利用了、二氧化碳可以灭火。利用了其不燃烧其不燃烧也不支持燃烧也不支持燃烧、密度比空气大密度比空气大的性质。的性质。2、CO2可以人工降雨。可以人工降雨。利用了其固态干冰利用了其固态干冰易升华吸热易升华吸热的性质。的性质。3、CO2可以做气体肥料。利用了其可以做气体肥料。利用了其可以促可以促进植物的光合作用进植物的光合作用的性质。的性质。4、CO2可以用来做碳酸型饮料。利用了可以用来做碳酸型饮料。利用了其其可以溶于水可以溶于水并与并
11、与水反应生成碳酸水反应生成碳酸的性质。的性质。CO2对生活的影响对生活的影响 根据两幅图，根据两幅图，说说什么是说说什么是 “温室温室效应效应” ？它有什么？它有什么危害？危害？ 应当采取应当采取哪些措施预防？哪些措施预防？西气东输西气东输西气东输西气东输核电站核电站核电站核电站风力发电风力发电风力发电风力发电燃气公交车燃气公交车燃气公交车燃气公交车现代战争现代战争现代战争现代战争太阳能飞机太阳能飞机太阳能飞机太阳能飞机磁悬浮列车磁悬浮列车磁悬浮列车磁悬浮列车长江三峡工程长江三峡工程长江三峡工程长江三峡工程植树造林植树造林植树造林植树造林下列哪些措施可以防止增强温室效应？下列哪些措施可以防止增
12、强温室效应？总总 结结一、一、一、一、COCO2 2的性质。的性质。的性质。的性质。二、二、二、二、COCO2 2对生活和环境的影响。对生活和环境的影响。对生活和环境的影响。对生活和环境的影响。COCO2 2的物理性质：的物理性质：的物理性质：的物理性质：COCO2 2的化学性质：的化学性质：的化学性质：的化学性质：通常通常通常通常COCO2 2是无色无味的气体，能是无色无味的气体，能是无色无味的气体，能是无色无味的气体，能 溶于水，密度比空气大。溶于水，密度比空气大。溶于水，密度比空气大。溶于水，密度比空气大。干冰是干冰是干冰是干冰是COCO2 2固体，能升华，吸收大量的热。固体，能升华，吸
13、收大量的热。固体，能升华，吸收大量的热。固体，能升华，吸收大量的热。COCO2 2不能燃烧，也不支持燃烧。不能燃烧，也不支持燃烧。不能燃烧，也不支持燃烧。不能燃烧，也不支持燃烧。COCO2 2能与水化合。能与水化合。能与水化合。能与水化合。 COCO2 2 + H + H2 2O HO H2 2COCO3 3COCO2 2能与碱液反应。能与碱液反应。能与碱液反应。能与碱液反应。 COCO2 2 + Ca(OH) + Ca(OH)2 2 CaCO CaCO3 3+ H+ H2 2OOCOCO2 2与碱液反应，可用于检验与碱液反应，可用于检验与碱液反应，可用于检验与碱液反应，可用于检验COCO2
14、2气体。气体。气体。气体。COCO2 2具有氧化性具有氧化性具有氧化性具有氧化性。COCO2 2不能供呼吸。不能供呼吸。不能供呼吸。不能供呼吸。 COCO2 2 + C 2CO + C 2CO高高高高 温温温温COCO2 2具有广泛的用途。具有广泛的用途。具有广泛的用途。具有广泛的用途。 大气中大气中大气中大气中COCO2 2含量上升会形成含量上升会形成含量上升会形成含量上升会形成“ “温室效应温室效应温室效应温室效应” ”，“ “温室效温室效温室效温室效应应应应” ”正在影响全球环境。正在影响全球环境。正在影响全球环境。正在影响全球环境。 优良生态环境中的化优良生态环境中的化学变化呈现良性循环趋势学变化呈现良性循环趋势
