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1、 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录v第一章 绪 论浙江大学 姜乾金 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录本章主要讨论:医学心理学本质上是医学与心理学的交叉学科;医学生学习医学心理学是适应医学模式转变的需要;医学心理学汇集了许多近代心理行为科学相关内容。 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习
2、题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录目 的 要 求 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录目的: 学习医学心理学有关的基本概念,医学模式转变的原因及其与医学心理学的关系,以及医学心理学相关的各种心理行为学科。掌握: 医学心理学的定义和性质 医学模式转变的原因 生物心理社会医学模式对健康和疾病的认识 医学心理学的相关心理行为学科概况 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章
3、绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录熟悉: 医学心理学定义 医学模式的定义 医学心理学与医学模式转变的关系了解: 医学心理学的研究范围 发展历史和现状 生物医学模式 医学心理学的相关学科 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录教 学 内 容 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录 医学心理学是综合国内外多种与医学有关的心理行为科学理论、知识和技术,根据我国医
4、学教育发展的需要而发展起来的新兴交叉学科,它研究心理变量与健康或疾病变量之间的关系,研究解决医学领域中的有关健康和疾病的心理行为问题。第一节 医学心理学概述定 义 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录 研究心理行为的生物学和社会学基础及其在健康和疾病中的意义; 研究心身相互作用机制及其在健康和疾病中的意义; 研究心理行为因素在疾病过程中的作用规律及其解决方法; 研究各种疾病过程中的心理行为变化规律及其解决方法; 研究如何将心理行为知识和技术应用于人类的健康保持和疾病防治。
5、研究范围 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录 知识面宽:医学心理学涉及的知识面涵盖医学的与心理、社会科学的广泛知识和技术。 理论性强:医学心理学中的许多问题需要通过各种理论予以解释,并按照相关理论提供具体解决方法。 方法抽象:由于医学心理学的许多概念、许多心理现象、许多理论解释都相对地抽象,决定了该学科方法学上的抽象性。 对象广泛:涉及正常人和病人,躯体疾病和精神疾病。学科特点 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自
6、测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录 医学基础课程:在健康和疾病的发生、发展、转归、预防中,都涉及心理社会因素的作用。合格的现代医学生,需要掌握学习这方面的基础知识 。 临床应用课程:一方面,心理行为科学知识和方法在将来的医学临床各项工作中加以体现;另一方面,医学心理学的理论和方法可直接应用与诊治特定心理问题,即医学临床心理门诊。课程性质 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录自1879年冯特创立世界上第一个心理学实验室后,心理学和医学心理学处于飞
7、速发展之中。 心理学的定义随学科的发展曾不断变化,19世纪末至20世纪初是研究心理活动的科学;20世纪中期的几十年是研究行为的科学;20世纪末界定为是对行为和心理历程的科学研究。 心理学科在百余时间以飞快速度发展,形成许多心理学学派,同时也派生出许多分支学科。 国外医学心理学发展简况 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录从整体上来说,我国医学心理学的兴起和发展是近三十来年的事。而且至今还处于发展阶段。我国的医学心理学工作已逐渐扩大到基础医学和内、外、妇、儿各临床学科以及老年
8、医学和康复医学各领域。在各类学术年会以及有关刊物发表的论文中,心身医学和临床应用性论文所占的比重越来越大,反映我国医学心理学开始向广阔的领域发展。同时,各地正在建立更多的医学心理咨询门诊。但同时,医学心理学作为交叉学科,也面临许多发展的问题。国内医学心理学发展简况 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录本教材反映的医学心理学课程结构包括三层次:1.纵向的基本知识和基本理论部分:包括相关的心理行为基本概念,多种心理学理论知识。2.纵向的基本方法(技能)部分:包括相关的心理评估方
9、法,某些重要的心理干预技术,临床心理晤谈技巧。3.横向的临床应用部分:将医学心理学相关的知识、理论和方法,应用于临床病人心理问题、各种健康心理问题(心理障碍)和临床躯体疾病病人的心身相关问题。课程结构与目标 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录第二节 医学模式转变的需要 从现代医学教育的角度,开设医学心理学课程,是生物医学向生物心理社会医学转变的需要。医学模式定义所谓医学模式,是指医学的主导思想,包括疾病观、健康观等,并影响医学工作的思维及行为方式,使之带有一定倾向性,也影
10、响医学工作的结果。 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录生物医学模式近代的自然科学飞速发展,医学家们不断各种研究手段,从整体到系统、器官,直至分子水平。这一时期,自然科学的认识论和方法论在医学界大行其道,医疗活动也往往反映出明显的生物科学属性,故有人将其称之为生物医学模式。 生物医学的发展为人类健康带来许多历史性的变化。不过,生物医学模式也存在某些缺陷。受心身二元论和自然科学的分析还原论的影响,生物医学在认识论上往往倾向于将人看成是生物的人,忽视人的社会属性。 医学心理学医
11、学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录医学模式转变的动因 人类死亡谱的结构发生了显著的变化 约有半数死亡直接或间接与吸烟、酗酒等行为危险因子有关 生活节奏的不断加快,对人的内部适应能力提出更高的要求,人遭受到的心理社会因素的挑战有相对增加的趋势 研究证明,心理活动的操作和调节对维持健康具有不可忽视的作用 人们追求生活质量的提高 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录生物
12、心理社会医学模式对健康和疾病的认识 20世纪70年代,医学界曾欣起有关生物医学模式必须转变的大讨论。一种新的生物心理社会医学模式被提出。1977年,Engel GL在科学杂志上发表了需要一种新的医学模式对生物医学的挑战。这是一种系统论和整体观的医学模式,它要求医学把人看成是一个多层次的,完整的连续体,也就是在健康和疾病问题上,要同时考虑生物的、心理和行为的,以及社会的各种因素的综合作用。 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录我国医学模式的转变 在相当长的一个时期,生物医学模
13、式在我国医学界也占据着支配的地位。为适应形势发展的需要,我国医学模式也必须尽快地向生物心理社会医学模式转变。从1980年代初开始,国内医学院校陆续设置医学心理学课程,其中一个目的是以促进我国医学模式的改变。但由于医学模式的改变涉及整个社会经济发展和特定历史文化背景,决定了单凭一门课程是难以彻底改变目前我国仍然以生物医学模式占主导地位的现状。我国医学模式的改变任重道远。 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录第三节 医学心理学的相关学科分支学科 or 相关学科 在我国医学心理学
14、三十年发展过程中,早期曾经将许多国外发展起来的与医学有联系的心理行为学科,大部分看成是医学心理学的分支学科。后来发现这样的认识使医学心理学学科范围太过庞大,不利于学科或课程体系的构建。故以姜乾金等为代表的一些人后来坚持在教材中将医学心理学看成是综合吸收国外相关学科相关学科精华内容而重新构建起来的、适应我国医学规划性教育体系需要的新型交叉学科。 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录如果按各种心理行为学科与医学心理学的基础、临床和综合联系程度,可以相对分以下几类:基础类相关学科
15、:如神经心理学,生理心理学,心理生理学,变态心理学。临床类相关学科:如临床心理学,咨询心理学,护理心理学,精神病学。预防与康复类相关学科:如心理卫生,健康心理学,康复心理学,缺陷心理学。综合类相关学科:如心身医学,行为医学。医学心理学的相关学科 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录重 点 难 点 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录医学心理学概念 医学心
16、理学尚未形成一致公认的定义。在我国目前的学科分类条件下,只能将其定义为交叉学科,即既是心理学的分支,也是医学的分支。实际上,医学心理学的研究范围几乎涉及所有医学领域,所使用的方法也遍及生物、心理、行为和社会科学。医学心理学的性质医学和心理学相结合的交叉学科,它研究心理变量与健康或疾病变量之间的关系,是心理学的分支,也是医学的分支。 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录医学模式转变的原因 人类死亡谱的结构已发生了显著的变化; 约有半数死亡直接或间接与吸烟、酗酒等行为危险因子有
17、关; 生活节奏的不断加快,对人的内部适应能力提出更高的要求,人遭受到的心理社会因素的挑战有相对增加的趋势; 研究证明,心理活动的操作和调节对维持健康具有不可忽视的作用; 人们追求生活质量的提高,其中也包括要求心理上的舒适和健全。 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录生物心理社会医学模式对健康和疾病的认识生物心理社会医学模式,一种系统论和整体观的医学模式,要求医学把人看成是一个多层次的,完整的连续体,即在健康和疾病问题上,要同时考虑生物的、心理和行为的,以及社会的各种因素的综
18、合作用。 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录自 测 习 题 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录名词解释 1.医学心理学2.生物医学模式3.生物心理社会医学模式4.临床心理学 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录简答题 1.简述医学
19、心理学作为应用学科的意义2.简述新的医学模式对健康和疾病的认识3.简述医学心理学与新医学模式的关系论述题1.举例说明医学心理学的学科性质2. 试分析医学模式转变的动因 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录课 外 阅 读 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录 Medical Psychology From Wikipedia, the free encyc
20、lopediaMedical Psychology refers to a growing specialty area of clinical psychological practice in which clinical psychologists, who have undergone specialized education and training at the post-doctoral level, integrate somatic and psychotherapeutic modalities into the management of mental illness,
21、 including the prescription of medications in the care and management of patients. In the United States, New Mexico and Louisiana, and several branches of the U.S. uniformed services currently authorize medical psychologists to prescribe medications. In Louisiana, the term of medical psychologist re
22、fers, in statute, specifically to those psychologists licensed by the Louisiana State Board of Medical Examiners and who are authorized and licensed to prescribe medications. 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录Behavioral Medicine (related to Behavioral Hea
23、lth, Clinical Health Psychology and Psychosomatic Medicine) is a related branch of clinical practice in which psychologists emphasize the biopsychosocial approach to medicine, a model which recognizes the importance of addressing the interaction between physical, psychological and social factors in
24、both the prevention and management of disease. Practitioners of behavioral medicine differ from medical psychologists in that they focus on the scientific application of behavioral interventions to a wide variety of medical conditions (e.g., asthma, gastrointestinal illnesses, cardiac conditions, sp
25、inal cord and brain injuries, chronic pain, headaches, and addictive illness). 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录 biopsychosocial modelThe biopsychosocial model is brought out by American psychiatrist Engel in 1977. Engel believes that : Human is an integ
26、rative system, and each system, organ, tissue, and cell activity are united by nervous system.Human has physiologic and psychological activities simultaneously . Mind and body are inter-related.Human is closely related with environment. Human is not a natural one, but also a social one. 医学心理学医学心理学教学
27、内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录关于学科的广泛交叉性、参与人员的多样性和研究方向的复杂性 由于医学心理学学科内容广泛的交叉性和参与本学科工作人员结构多样性,使国内目前医学心理学工作形成了多种方向和多种特色:有的偏重理论,有的偏重应用;有的偏重临床,有的偏重社区,有的偏重实验室;有的偏重学科和教材建设,有的偏重研究和论文撰写,有的偏重测验技术的引进和应用,有的偏重临床基地的建立等等。 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的
28、要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录对医学心理学前景的展望 医学心理学是我国特定历史条件下构筑起来的多学科交叉学科,许多关心本学科发展的青年人同样关注其将来的可能前景。我们认为,其一可能作为一种历史过渡,随着今后医学心理学框架中某些部分的突出发展,可能最终完成历史使命,分解成各种独立的学科,诸如临床心理学、健康心理学等。其二可能继续整体发展,形成相对稳定的学术思想和学术队伍,并与社会需求相契合,产生独立的职业(如医学心理医生),成为今后的一门重要的学科门类。 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论
29、:相关书籍相关书籍退出主页总目录关 键 词 汇 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录医学心理学神经心理学生理心理学心理生理学临床心理学心理治疗师咨询心理学心身医学心理生理医学medical psychologyneuropsychologyphysiological psychology psychological physiologyclinical psychologyPsychologistcounseling psychologypsychosomatic medi
30、cine psychophysiological medicine 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录行为医学心理健康健康心理学康复心理学缺陷心理学护理心理学变态心理学病理心理学生物医学模式behavioral medicinementaI healthhealth psychologyrehabilitation psychology defect psychology nursing psychologyAbnormal psychologypathologicaI
31、psychologybiomedical model 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录相关学科部分书籍 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录作者:布丽姬特.贾艾斯ISBN:9787538854602页数:188 开本:16开封面形式:平装出版社:黑龙江科技出版社出版日期:2007-8-1定价:29.8元 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重
32、点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录作者:徐斌ISBN:7506732335页数:195 开本:16开封面形式:平装出版社:中国医药科技出版社出版日期:2006-1-1定价:26元 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录作者:钱铭怡ISBN:9787301106419页数:507 开本:16开封面形式:平装出版社:北京大学心理学教材定价:48元 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外
33、阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录作者:潘芳ISBN:7310023404页数:300 开本:32开封面形式:平装出版社:南开大学出版社出版日期:2005-9-1定价:20元 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录作者:樊富珉等ISBN:7506723581页数:258 开本:16开封面形式:平装出版社:中国医药科技出版社出版日期:2006-4-6定价:32元 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点
34、难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录作者:姜乾金主编ISBN:9787730805049页数:246 开本:16开封面形式:平装出版社:浙江大学出版社出版日期:2006-12定价:25元 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录作者:钱明ISBN:711708991页数:247 开本:16开封面形式:平装出版社:人民卫生出版社出版日期:2007定价:24元 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点
35、难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录作者:朱红华主编ISBN:9787309066487页数:189 开本:16开封面形式:平装出版社:复旦大学出版社出版日期:2009-6-1定价:25元 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录作者:杨志寅主编ISBN:9787040245721页数:363 开本:16开封面形式:平装出版社:高等教育出版社出版日期:2008-11-1定价:36元 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录作者:姜乾金主编ISBN:9787711708858页数:325 开本:16开封面形式:平装出版社:人民卫生出版社出版日期:2007-7-1定价:30元 医学心理学医学心理学教学内容教学内容重点难点重点难点课外阅读课外阅读关键词汇关键词汇自测习题自测习题目的要求目的要求第一章绪论:相关书籍相关书籍退出主页总目录第一章绪论第一章绪论完完