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1、 第第1节节 声音的产生与传播声音的产生与传播 学习目标1、通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件。2知道声音是由物体的振动产生的。3知道声音传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同。实验实验1:用两只手指轻放在喉部,然后发出声音。:用两只手指轻放在喉部,然后发出声音。 你发现什么现象?你发现什么现象?_ 你知道什么在振动吗?你知道什么在振动吗?_实验实验3:敲击一下音叉,听到:敲击一下音叉,听到_,发现音,发现音 叉叉_。用手扶住音叉,音叉停止振。用手扶住音叉,音叉停止振 动,动, 还能听见声音吗?还能听见声音吗? _实验实验2:拨动拉紧的橡皮筋:拨动拉紧的橡皮筋 你听到声音了吗?你
2、听到声音了吗? _ 橡皮筋在做怎样的运动?橡皮筋在做怎样的运动?_喉部在振动喉部在振动声带声带听到听到在在振动振动声音声音在在振动振动不能不能一、一、声音的产生声音的产生1、声音产生的原因:、声音产生的原因: 声音是由于声音是由于物体的振动物体的振动而产生的而产生的一切发声的物体都在振动,振动停止,发声停止一切发声的物体都在振动,振动停止,发声停止思考:声源振动发出的声音又是如何传到我们人耳的呢?思考:声源振动发出的声音又是如何传到我们人耳的呢?实验实验:将一只开着电铃放在密封的玻璃钟罩内,接通电源将一只开着电铃放在密封的玻璃钟罩内,接通电源问题:问题:1.你听到电铃声了吗?你听到电铃声了吗?
3、( )2.用真空泵抽出罩内的空气,当空气被抽出时,用真空泵抽出罩内的空气,当空气被抽出时,电铃声会电铃声会(减弱、变得更响亮减弱、变得更响亮)_。当空气几乎被抽完时,你仍能听到声音吗?当空气几乎被抽完时,你仍能听到声音吗?( )声音可以在真空中传播吗?声音可以在真空中传播吗?( )3.关掉真空泵,让空气慢慢重新进入罩内,现在关掉真空泵,让空气慢慢重新进入罩内,现在你听到声音了吗?你听到声音了吗?( )声音能在空气中传播吗?声音能在空气中传播吗?( )能听到能听到减弱减弱几乎不能几乎不能不能不能能能能能听到听到结论结论:声音能在空气中传播声音能在空气中传播; 声音不能在真空中传播声音不能在真空中
4、传播.思考:声音能在固体、液体中传播吗请思考:声音能在固体、液体中传播吗请举例说明?举例说明?为什么在月球上人与人之间即使离得很近,相互为什么在月球上人与人之间即使离得很近,相互说话也听不见,宇航员只能通过无线电交谈?说话也听不见,宇航员只能通过无线电交谈? 小小实实验验:桌桌面面能能传传播播声声音音吗吗?按按实实验验设设计计两两人合作完成实验,并填写空格。人合作完成实验,并填写空格。 你站在桌的一端,另一位同学用手在桌上轻你站在桌的一端,另一位同学用手在桌上轻轻地敲击,你能听到敲击声吗?轻地敲击,你能听到敲击声吗?_,此声音,此声音是由什么物体传播的?是由什么物体传播的?_。 你把耳朵贴在桌
5、面上,你把耳朵贴在桌面上, 你能听到敲击声吗?你能听到敲击声吗?_,此时的声音又是由什么物体传播的?,此时的声音又是由什么物体传播的?_。 能能气体气体能能桌子桌子(固体固体)结论:声音能在固体中传播。结论:声音能在固体中传播。固体传播声音的例子:固体传播声音的例子: 土土电电话话:请请一一个个学学生生对对着着杯杯子子轻轻声声说说一一句句话话, 让对方同学听,最后让对方同学说出话的内容。让对方同学听,最后让对方同学说出话的内容。分析土电话:你认为是什么物体将声音传到对方耳朵分析土电话:你认为是什么物体将声音传到对方耳朵的?的?_。绳子绳子绳子绳子 1.水下的鱼儿能听到岸上人讲话水下的鱼儿能听到
6、岸上人讲话 2.花样运动员在水下动作整齐一致,是花样运动员在水下动作整齐一致,是因为听到了水上的乐曲的节奏因为听到了水上的乐曲的节奏液体传播声音的例子:液体传播声音的例子: 小小结结:声声音音的的传传播播需需要要物物质质,这这些些物物质质叫做叫做介质介质 等等物物质质作作媒媒介介进进行行传传播播的的; 不能传播声音。不能传播声音。固体、液体和气体固体、液体和气体真空真空声速:声音传播的快慢。几种物质的声速(几种物质的声速(m/s) 空气(空气(15)340海水(海水(25 )1531空气(空气(25 )346铜(棒)铜(棒)3750软木软木500大理石大理石3810煤油(煤油(25 )1324
7、铝(棒)铝(棒)5000水(常温)水(常温)1500铁(棒)铁(棒)5200思考题:声音在固体、液体、气体中传思考题:声音在固体、液体、气体中传 播的速度是否一样快呢?播的速度是否一样快呢? 1、 。 2、 。 声速与介质的种类有关声速与介质的种类有关声速与介质的温度有关声速与介质的温度有关声音在不同介质中的传播速度一般不同声音在不同介质中的传播速度一般不同,声音在,声音在固体固体中的传播速度中的传播速度最快最快,其次,其次是在液体,在是在液体,在气体气体中传播的速度中传播的速度最慢最慢。通过上表你获得的信息是:通过上表你获得的信息是: 当你对着大山喊话的时候,过一会就可当你对着大山喊话的时候
8、,过一会就可以听到自己刚刚说话的声音。这又是什么以听到自己刚刚说话的声音。这又是什么现象呢?现象呢? 回声:回声:声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象。声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象。声音多次反射声音多次反射小资料:小资料: 回声到达耳朵比原声晚回声到达耳朵比原声晚0.1s0.1s以上,人耳以上,人耳才能把回声和原声分开。才能把回声和原声分开。二、声音的传播二、声音的传播 3.声音可以在声音可以在 、 、 中传播。中传播。2.声音的传播声音的传播 介质,真空中介质,真空中 传播声音。传播声音。一、声音的产生一、声音的产生1. 声音产生的原因:声音产生的原因:1.声音传播的形式:声音传播的形式:振动停止,发声停止振动停止,发声停止4.影响声速大小的因素是:影响声速大小的因素是: 和和声波声波物体振动物体振动气体气体固体固体液体液体需要需要 不能不能介质温度介质温度介质种类介质种类