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1、隔代教育的成功之道隔代教育的成功之道宋少卫宋少卫内容提要v中国隔代教育的误区v真正了解孩子和教育v帮助孩子养成良好习惯v学习成功的关键因素v学会亲子沟通v传道是隔代教育的关键中国隔代教育的误区v隔代教育就是吃饱、穿暖、不摔跤?v你们儿女都是我教育出来的,孙辈们还不是手到擒来?v我还不是为了孩子,看我不好你自己来!v只要你把学习学好,其他的都不用管!真正了解孩子和教育白天不懂夜的黑关注儿童发展任务的敏感期;一个摔杯子的故事;三字经的学习;祖父母慈祥的爱是孩子自信的源泉;爱与痛的误区,不要剥夺孩子的权利和责任;如何避免“无父亲时代”的危害。v血型A型、B型、O型、AB型v学习类型视觉、听觉和动觉、
2、触觉问题一:你了解孩子的学习类型吗?教育就是培养习惯v习惯是人的行为倾向。习惯是稳定的行为,甚至是自动化的行为;v优秀是一种习惯;v生活习惯和学习习惯;生活规矩影响学习习惯; 40%以上的学习模式与生活模式有关;“不学礼,无以立”;良好习惯的培养集中在三方面,即:做人、做事和学习 ;v习惯的养成改变和需要21天。学习成功的关键因素v把学习变成一种习惯;v学习动机为什么学习?v学习内容学什么?v学习方法怎么学?为什么学习?v学习动机问题为了蓝天更蓝,为了草地更绿;为了建造更大的轮船;最大的错误:为了有钱花,有房住,有车开!v爱与美的思考内部力量v好奇心、求知欲v进取心、表现欲外部力量v他人的认可
3、v物质的奖励问题二:他为什么厌学?v小冉是一个小学四年级的孩子,从小非常聪明,家里人都认为他是个天才,对他寄予了厚望。尤其是祖父,对小冉非常疼爱,他无论要什么都马上去给他买。可是,随着年级的增长,小冉越来越不爱读书,前不久索性就不去学校上学了。v案例分享:延迟满足能力的重要性!怎么学?v大脑与电脑的对比硬件、软件和数据库内存问题与考试操作系统的漏洞与升级v从小帮助孩子建立良好系统!问题三:朗诵能帮助解题?v实验介绍:两组同水平中等学习能力学生,同一测验成绩为何相差12%?v案例分享:读的能力对于解题来说,是至关重要的基础能力模块。与孩子良性沟通的原则v尊重孩子,平等对话;v良性心理暗示;你又骄
4、傲了!我最喜欢的一句话我有办法了!v真诚原则;不口是心非;不夹枪带棒;v主动式聆听。不要站在孩子的对立面。与孩子良性沟通的技巧v爱的传承;v目光胜于语言;v肢体语言的交流;v用文字过滤情绪。传道是家庭教育的关键v天藏形容,道隐无名;v术过则智,巧而失仪;v中国教育需要道“传道”;最需要改革的是家庭教育;最后的使命;v孩子学习需要道“学道”。从道德经看隔代教育v明白“生而不有”;v常怀“不仁”之心;v不以兵强天下,善有果;v不留“金玉”之堂;v有之以为利,无之以为用;v知其荣,守其辱;v反者道之动,弱者道之用。谢谢大家!谢谢大家!v专家热线:01082960544、45、46v宋少卫学习与成长专线(http:/