九年级语文上册第六单元第21课陈涉世家课件2新人教版

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1、陈陈涉世家涉世家 （西（西汉汉）司）司马马迁迁史史记记 陈陈胜胜吴吴广广起起义义大泽乡起义大泽乡起义 司司马马迁（前迁（前 145前前90），），西西汉伟汉伟大的史学家、文学家大的史学家、文学家、思想家思想家 。二十。二十岁时岁时游游历历了了长长江中下游和山江中下游和山东东、河南、河南一一带带，三十五，三十五岁岁后又一次游后又一次游历历西南地西南地区，区，尔尔后后继继承父承父职为职为太史令。后因李太史令。后因李陵之陵之祸祸，惨受，惨受宫宫刑。出刑。出狱狱后任中后任中书书令，令，潜心著作潜心著作史史记记 史史记记，原名太史公书，是我国第一部纪传体通史，开创了纪体和书表的编写体例。全书一百三十篇，

2、包括十二本纪（记历代帝王政迹）、八书（记各种典章制度）、十表（各个历史时期的简单大事记）、三十世家（主要叙述贵族侯王的历史）、七十列传（记重要历史人物的言行事功）五个部分，共五十二万字。记载了从黄帝到汉武帝时长达三千年的政治、经济和文化的历史， 比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌，对后世史学研究有深远影响。 史记具有强烈的批判精神和鲜史记具有强烈的批判精神和鲜明的人民性。它对封建统治阶级的明的人民性。它对封建统治阶级的黑暗腐朽方面，作了大胆、深刻的黑暗腐朽方面，作了大胆、深刻的揭露。揭露。 “史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚 。” “究天人之际，通古今之变，成一家究天人之际，

3、通古今之变，成一家之言之言.” 朗读课文：朗读课文： 找出读音需要注意的地方。找出读音需要注意的地方。 读准下列字音：读准下列字音： lng chu ji 阳夏人阳夏人 辍耕之垄上辍耕之垄上 ch ng 发闾左发闾左 l 怅恨久之怅恨久之 jin du 数谏故数谏故 shu度已失期度已失期 zng 所罾鱼腹中所罾鱼腹中 夜篝火夜篝火gu 尉果笞广尉果笞广 chi 收而攻蕲收而攻蕲 q 陈胜陈胜者者，阳城人，阳城人也也，字涉。吴广，字涉。吴广者者，阳夏人，阳夏人也也，字，字叔。陈涉少时，叔。陈涉少时，尝尝与人与人佣耕佣耕，辍辍耕耕之之垄上，垄上，怅恨怅恨久久之之，曰：，曰：“苟苟富贵，无相忘。富

4、贵，无相忘。”佣者笑而应曰：佣者笑而应曰：“若若为庸耕，何富贵也？为庸耕，何富贵也？”陈涉陈涉太息太息曰：曰：“嗟乎，嗟乎，燕雀安知燕雀安知鸿鹄鸿鹄之志哉！之志哉！” “者者也也”：表判断。：表判断。“少少”：年轻。：年轻。“尝尝”:曾经。曾经。“佣佣”，受雇为人劳动，受雇为人劳动yng 。“辍辍”：停止。：停止。“之之”：去、往。：去、往。“垄垄”：田埂：田埂lng 。“怅恨怅恨”：失望叹恨。：失望叹恨。“之之”：助词，调：助词，调整音节。整音节。“苟苟”：如果。：如果。“若若”：你：你。“何富何富贵也贵也”：哪来的富贵？：哪来的富贵？“太息太息”：长叹：长叹。“安安”：怎么。：怎么。“鸿鹄

5、鸿鹄”h：即天鹅，比喻有：即天鹅，比喻有远大抱负的人。燕雀：比喻见识短浅的人远大抱负的人。燕雀：比喻见识短浅的人 片段一片段一 1 1、陈涉年轻时处于什么、陈涉年轻时处于什么地位？（原来的身份）地位？（原来的身份） 佣耕佣耕 片段二片段二 2 2、他对这种生活不满、内心他对这种生活不满、内心迫切希望改变这种处境，文迫切希望改变这种处境，文中是怎样表现出来的？中是怎样表现出来的？ 神情：怅恨久之神情：怅恨久之 语言：苟富贵，毋相忘语言：苟富贵，毋相忘 片段三片段三 3 3、找出本段中表现陈涉、找出本段中表现陈涉年轻时就有非凡的抱负年轻时就有非凡的抱负的句子。的句子。 燕雀安知鸿鹄之志哉燕雀安知鸿

6、鹄之志哉 整段分析整段分析: 1. 文章为何一开始就列出吴广？文章为何一开始就列出吴广？ 突出陈胜是本文中心人物，同时也暗示吴广在起义中的突出陈胜是本文中心人物，同时也暗示吴广在起义中的特殊地位，这样开头，为下文写陈、吴二人合谋举事，并对特殊地位，这样开头，为下文写陈、吴二人合谋举事，并对吴广在谋划起义和建立张楚政权中的作用埋下了伏笔。吴广在谋划起义和建立张楚政权中的作用埋下了伏笔。 2.为什么文章要先安排这一段为什么文章要先安排这一段,可不可删去可不可删去? 先写这段主要是表明陈胜后来发动先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。起义并非偶然，早有其思想根基。 3.第一段是

7、从哪几个方面介绍了少年陈胜？第一段是从哪几个方面介绍了少年陈胜？ 这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。(1)“与人佣耕与人佣耕”，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民；民；(2)“怅恨久之怅恨久之”，说明他对所处的贫困地位的不满；，说明他对所处的贫困地位的不满；(3)“苟富贵，毋相忘苟富贵，毋相忘”，表达出他有福同享的思想意识，表达出他有福同享的思想意识 ，表明其不甘贫穷，要改变现实的强烈愿望表明其不甘贫穷，要改变现实的强烈愿望 ；(4)“燕雀燕雀安知鸿鹄之志哉安知鸿鹄之志哉”，用形象的比喻说明了他的远大志，用形象

8、的比喻说明了他的远大志向。这为下文写他领导起义作了伏笔。向。这为下文写他领导起义作了伏笔。 人物传记写作小结人物传记写作小结:作者选择了作者选择了“陈涉少陈涉少时时”“”“与人佣耕与人佣耕”的的 典型事例典型事例，通过，通过“辍耕之垄上辍耕之垄上”的的细节细节，运用，运用人物人物对话对话、神态神态以及以及心理活动心理活动的描写，的描写，揭示出陈涉年少时的个性。揭示出陈涉年少时的个性。 请同学们齐读第一自然段请同学们齐读第一自然段 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久尝与人佣耕，辍耕之垄

9、上，怅恨久之，曰：之，曰：“苟富贵，无相忘。苟富贵，无相忘。”佣佣者笑而应曰：者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵若为佣耕，何富贵也？也？”陈涉太息曰：陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发二世元年七月，发闾左谪戍闾左谪戍渔阳，九渔阳，九百人百人屯屯大泽乡。陈胜大泽乡。陈胜吴广皆吴广皆 次当行次当行,为屯长。为屯长。会会天大雨，道不通，天大雨，道不通，度度已失已失期。期。失期失期，法皆斩。，法皆斩。 “发发”：征发。：征发。“闾左闾左”：指贫苦人民：指贫苦人民l；“適適”：通：通“谪谪”。適戍適戍sh ：强迫去守边。：强迫去守边。“屯屯”：停驻。皆次编

10、行：都（被）编入谪：停驻。皆次编行：都（被）编入谪戍的队伍戍的队伍“次次”：编：编 次次。“当行当行”：当在征：当在征发之列发之列hng；“当当”，值，承担；，值，承担；“行行”（），行列，古代军制二十五人为），行列，古代军制二十五人为一行。一行。“为为”：担任。：担任。“会会”：适逢、恰巧：适逢、恰巧遇到。遇到。“度度”（）：估计。：估计。“失期失期”：陈胜陈胜吴广吴广乃谋乃谋曰：曰：“今今亡亡亦死，亦死，举举大计亦死，大计亦死，等等死，死，死国可乎死国可乎？”陈胜曰：陈胜曰：“天下天下苦苦秦久矣。秦久矣。吾闻二世少子吾闻二世少子也也，不当立，不当立，当当立者乃公子立者乃公子扶苏扶苏。 “乃

11、乃”：于是，就。：于是，就。“谋谋”：商量。：商量。“亡亡”：逃亡。：逃亡。“举大计举大计”：发动大事，：发动大事，指起义。指起义。“等等”：同样：同样。“死国可乎？死国可乎？”为国事而死，怎么样？为国事而死，怎么样？“死死”，为，为而而死。死。“苦苦”：苦于：苦于。也：表表判断，。也：表表判断，“是是”。立：古代君主即位叫。立：古代君主即位叫“立立”。“乃乃”：是。：是。“扶苏扶苏”：秦始皇的长子。：秦始皇的长子。 扶苏扶苏以数谏以数谏故，上故，上使使外外将将兵。今兵。今或或闻无罪，二世闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功

12、，数有功，爱爱士卒，楚人士卒，楚人怜怜之。或之。或以以为死，或以为为死，或以为亡。亡。今诚以吾众今诚以吾众诈自称公子扶苏诈自称公子扶苏项燕，为天下项燕，为天下唱唱，宜，宜多应多应者。者。”吴广以为吴广以为然然。 “以以”：因为。：因为。“数数”（）：屡次。）：屡次。“谏谏”：古代下级对上级提意见或建议。使：派。：古代下级对上级提意见或建议。使：派。“将将”（）：统率。）：统率。“或或”：有人。：有人。“爱爱”：爱护。：爱护。“怜怜”：爱。：爱。“以以”：认为。：认为。“为为”：是。：是。“诚以吾众：果真把我们的人。诚以吾众：果真把我们的人。“诈诈”：假装：假装。“为为”：向：向wi。“唱唱”：

13、通：通“倡倡”，倡导。倡导。“宜多应者宜多应者”：应当（有）很多响应的人。：应当（有）很多响应的人。乃行卜乃行卜。卜者知其。卜者知其指意指意，曰：，曰：“足下足下事皆成，有功。事皆成，有功。然然足下卜足下卜之之鬼乎！鬼乎！”陈胜陈胜吴广喜，吴广喜，念念鬼，曰：鬼，曰：“此教我先此教我先威众耳威众耳。”乃丹书帛曰乃丹书帛曰“陈胜王陈胜王”，置，置人所人所罾罾鱼腹中。鱼腹中。 “乃乃”：于是。：于是。“行卜行卜”：去占卜。：去占卜。“指意指意”：意图。意图。“足下足下”：对别人的敬称。：对别人的敬称。“然然”：不过。不过。“之之”：代足下事：代足下事。“念念”：考虑、：考虑、思索思索。“威众威众”

14、：威服众人：威服众人。“耳耳”：罢了。：罢了。“乃丹书帛曰乃丹书帛曰陈胜王陈胜王 ”：于是（用）丹：于是（用）丹砂（在）绸子上写砂（在）绸子上写“陈胜王陈胜王”三个字；三个字；“丹丹”，丹砂；，丹砂；“书书”，写；，写；“帛帛”，丝织，丝织品；品；“王王”（），为王、称王。），为王、称王。卒买鱼卒买鱼烹烹食，得鱼腹中食，得鱼腹中书书，固以怪之固以怪之矣。（陈矣。（陈胜）又胜）又间间令吴广令吴广之次所之次所旁旁丛祠丛祠中，夜中，夜篝火篝火，狐狐鸣呼鸣呼曰曰“大楚兴，陈胜王大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。卒皆夜惊恐。旦旦日日，卒中，卒中往往往往语，皆指语，皆指目目陈胜。陈胜。 “烹烹”：煮：煮png

15、 。“书书”：字条。：字条。“固固”：本来。：本来。“以以”：已经：已经。“怪怪”：诧怪。：诧怪。“之之”：代鱼腹：代鱼腹中书的事中书的事。“间间”（）：暗中）：暗中。“之之”：往。往。“次所次所”：军队驻扎的地方。次：旅行或行：军队驻扎的地方。次：旅行或行军在途中停留军在途中停留“丛祠丛祠”：树木荫蔽的神庙。：树木荫蔽的神庙。“篝篝火火”：用笼罩着火：用笼罩着火；“篝篝”，笼，笼。“狐鸣呼狐鸣呼”：作狐狸嗥叫的声音。作狐狸嗥叫的声音。“旦旦日日”：明天：明天。“往往往往”：到处。语：谈论。到处。语：谈论。“指目指目”：指指点点，互相目：指指点点，互相目第二段记述了陈胜起义的哪些史实？怎样看待

16、他第二段记述了陈胜起义的哪些史实？怎样看待他们所采用的迷信手法？们所采用的迷信手法？ 起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。秦二世元年七月，陈胜吴广在大泽乡发动秦二世元年七月，陈胜吴广在大泽乡发动“闾左適闾左適戍渔阳戍渔阳”的九百人举行推翻秦王朝的起义。的九百人举行推翻秦王朝的起义。起义起义爆发的原因。爆发的原因。“天下苦秦久矣天下苦秦久矣”，暴虐的秦朝专制，暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难，造成社会普遍的统治给人民带来无穷无尽的灾难，造成社会普遍的怨愤和仇恨，这是起义爆发的根本原因。怨愤和仇恨，这是起义爆发的根本原因。“失期、失期、法皆

17、斩法皆斩”，秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起，这，秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起，这是起义发生的直接原因。是起义发生的直接原因。起义前的谋划、准备。起义前的谋划、准备。陈胜、吴广商定假公子扶苏、楚将项燕之名以号召陈胜、吴广商定假公子扶苏、楚将项燕之名以号召天下，争取响应，借鬼神意旨以威服士卒，笼聚人天下，争取响应，借鬼神意旨以威服士卒，笼聚人心。心。 采用采用“丹书鱼腹丹书鱼腹”、“篝火狐鸣篝火狐鸣”等迷信的方式，等迷信的方式，这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略，说这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略，说原因原因 谋谋划起划起义义 直接：失期，法皆直接：失期，法皆斩斩 根本：天下苦秦久

18、矣根本：天下苦秦久矣 立公子扶立公子扶苏苏 为为天下唱天下唱 策略策略 楚人怜楚将楚人怜楚将项项燕燕 宜多宜多应应者者 鱼鱼腹藏腹藏书书 篝火狐篝火狐鸣鸣 舆论舆论 威众威众 二段：起二段：起义义的背景、的背景、谋谋划起划起义义的的经过经过及及为为起起义义作的作的舆论舆论准准备备，显显示了示了陈胜陈胜、吴广的智慧、吴广的智慧 这一段主要采用了什么描写？这一段主要采用了什么描写？ （语言、动作、外貌）以记叙人物的对（语言、动作、外貌）以记叙人物的对话为主，通过对话描写，刻画了陈胜、话为主，通过对话描写，刻画了陈胜、吴广的革命精神和非凡的才能。吴广的革命精神和非凡的才能。 朗诵第二段，讨论填空 1

19、.1.起义的导火线：起义的导火线：戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期 秦的暴政秦的暴政苛酷的兵役、刑法苛酷的兵役、刑法 起义的根本原因则是：起义的根本原因则是： 2.2.陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是：陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是： 秦二世杀太子扶苏，引起人民对秦王朝的更大不满秦二世杀太子扶苏，引起人民对秦王朝的更大不满 楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望 3.3.为起义作舆论准备的办法是：为起义作舆论准备的办法是： 将写有将写有“陈胜王陈胜王”的布条置鱼腹中，戍卒买鱼烹食，得鱼的布条置鱼腹中，戍卒买鱼烹食，得鱼腹中书腹中书

20、 吴广在驻地旁的丛词中，狐呜呼口：吴广在驻地旁的丛词中，狐呜呼口：“大楚兴，陈胜王。大楚兴，陈胜王。” 这样做的作用是：这样做的作用是： 威服众人威服众人 诈自称公子扶苏、项燕诈自称公子扶苏、项燕 动员群众起义的口号是：动员群众起义的口号是： 吴广素爱人吴广素爱人，士卒多，士卒多为用为用者。者。将尉将尉醉，广醉，广故数言欲故数言欲亡亡，忿恚忿恚尉，尉，令辱之令辱之，以以激怒激怒其其众众。尉。尉果笞果笞广。尉广。尉剑挺剑挺，广起，广起，夺而杀尉夺而杀尉。陈胜陈胜佐佐之，之，并并杀两尉。杀两尉。 “吴广素爱人吴广素爱人”：吴广一向爱护他人；：吴广一向爱护他人；“素素”，一向；，一向；“爱爱”，爱护

21、，加惠。，爱护，加惠。 “为用为用”：多愿听他的差遣；：多愿听他的差遣；“用用”，效力。，效力。“将尉将尉”：统率士卒的军官；：统率士卒的军官； “故故”：故意。故意。“数数”（）：屡次）：屡次。“亡亡”：逃跑：逃跑。“忿恚忿恚”：使动，使：使动，使 恼怒；恼怒；“恚恚”，恼怒，恼怒 hu。“令辱之令辱之”：使尉责辱他；：使尉责辱他；“之之”，代吴广。以：来。，代吴广。以：来。“其众其众”：那些戍卒。：那些戍卒。 “果果”：果然。：果然。“笞笞”：用鞭、：用鞭、杖、竹板抽打杖、竹板抽打。“剑挺剑挺”：剑拔出鞘；：剑拔出鞘； “夺而杀尉夺而杀尉”：夺过剑杀了尉；夺过剑杀了尉；“而而”，连接的前后

22、是承接关系。，连接的前后是承接关系。“佐佐”：帮助。：帮助。“并并”：一共：一共 召令徒属召令徒属曰：曰：“公公等遇雨，皆已失期，失等遇雨，皆已失期，失期期当当斩。斩。借第令毋斩借第令毋斩，而而戍死者固十六七。戍死者固十六七。且且壮士壮士不死即已，死即不死即已，死即举举大名耳，王侯将大名耳，王侯将相相宁宁有种乎！有种乎！” “召令徒属召令徒属”：召集并号令所属的人：召集并号令所属的人。“公公等等”：你们诸位：你们诸位。“当当”：应当。：应当。“借第令借第令毋斩毋斩”：即使仅能免于斩刑；：即使仅能免于斩刑；“借借”，即使；，即使；“第第”，仅，仅，“令令”，使；，使；“毋毋”，不。，不。“而而”

23、：表示转折，但是，：表示转折，但是，“固固”：必定。：必定。“十六七十六七”：十分之六七。：十分之六七。“壮士壮士”，勇士；，勇士；“举举”：传扬；：传扬；“大名大名”，崇高美好的名声。，崇高美好的名声。“宁宁”（）：难道）：难道。王侯将相难道有王侯将相难道有徒属皆曰：徒属皆曰：“敬受命敬受命。”乃乃诈称公子扶苏诈称公子扶苏项燕，项燕，从民欲也从民欲也。袒右袒右，称大楚。，称大楚。为为坛坛而盟，祭而盟，祭以以尉首。陈胜自立为将军，吴广尉首。陈胜自立为将军，吴广为为都尉。都尉。 “敬受命敬受命”；听从（你的）号令。；听从（你的）号令。“乃乃”：于：于是是。“从民欲也从民欲也”：依从人民的愿望：依

24、从人民的愿望；“袒袒右右”：露出右臂。：露出右臂。“为为”：筑。盟：盟誓。：筑。盟：盟誓。（用土）筑台，并（在台上）宣誓。（用土）筑台，并（在台上）宣誓。“以以”：用。用（两）尉的头祭天。用。用（两）尉的头祭天。“为为”：当。：当。 攻大泽乡，攻大泽乡，收而攻蕲收而攻蕲。蕲。蕲下下，乃乃令符离人葛令符离人葛婴婴将将兵兵徇徇蕲蕲以以东。攻铚东。攻铚酇酇苦苦柘柘谯皆谯皆下下之。之。行收兵行收兵。比比至陈，车六七百至陈，车六七百乘乘，骑骑千千余，余，卒卒数万人。攻陈，陈数万人。攻陈，陈守令守令皆不在，独皆不在，独守守丞丞与战与战谯门谯门中。弗胜，中。弗胜，守丞守丞死，乃入死，乃入据据陈。陈。 “收而

25、攻蕲收而攻蕲”：收聚大泽乡的义军，攻打蕲县：收聚大泽乡的义军，攻打蕲县：“收收”，收纳。，收纳。“下下”：攻克。：攻克。 “乃乃”：于是，就。：于是，就。“将将”（）：率领。）：率领。“徇徇”：攻占（土：攻占（土地）指率军巡行，使人降服。地）指率军巡行，使人降服。 “行收兵行收兵”：行军：行军中沿路收纳兵员。中沿路收纳兵员。 “比比”：等到。：等到。“乘乘”（）：车辆。）：车辆。“骑骑”（）：骑兵。）：骑兵。“卒卒”：步兵。步兵。“守守”：郡守。：郡守。“令令”：县令。：县令。 “守丞守丞”：守城的当地行政助理官守城的当地行政助理官 。“谯门谯门”：城门洞里。：城门洞里。 “据据”：占领。：占

26、领。 数日，号令召数日，号令召三老三老豪杰豪杰与与皆来皆来会计会计事。三老事。三老豪豪杰皆曰：杰皆曰：“将军将军身被坚执锐身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，伐无道，诛暴秦， 复复立立楚国之楚国之社稷社稷，功，功宜为宜为王。王。”陈涉乃立为王，陈涉乃立为王， 号为号为张楚。张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆当此时，诸郡县苦秦吏者，皆 刑刑其长吏，其长吏，杀杀之以应陈涉之以应陈涉。 “三老三老”：封建社会里掌管教化的乡官。豪杰：当地：封建社会里掌管教化的乡官。豪杰：当地有声望的人。有声望的人。“与皆与皆”：一起：一起。“会会”：集会。：集会。“计计”：商议。：商议。“身身被坚执锐被坚执锐”：亲身穿着战甲，

27、拿：亲身穿着战甲，拿着武器，即亲自作战；着武器，即亲自作战；“被被”，通，通“披披”，穿着。坚，穿着。坚，形作名，铁甲。执：拿着、握着。锐：形作动，武器。形作名，铁甲。执：拿着、握着。锐：形作动，武器。 “复立复立”：重新建立。：重新建立。 “社稷社稷”：代国家：代国家 。“宜宜”：应当应当。“为为”：作，当。：作，当。 “号号”：宣称。对外宣称要：宣称。对外宣称要张大楚，即复兴楚国。张大楚，即复兴楚国。“刑刑”：惩罚。：惩罚。 “杀之以应陈杀之以应陈涉涉”：杀死他们来响应陈涉；：杀死他们来响应陈涉；“以以”：来；：来；“应应”，1 第三段分为几层？第三段分为几层？ 一（一（吴广吴广为为都尉）

28、都尉） 二（攻大二（攻大泽泽号号为张为张楚）楚） 起起义义开始开始时时的情形的情形 起起义义初期的迅猛初期的迅猛发发展和展和陈胜陈胜立国立国经过经过三（当此三（当此时时杀杀之以之以应陈应陈涉）涉） 概述概述诸诸郡郡县县反秦斗争情形反秦斗争情形 2、本段开、本段开头头描述了哪三个描述了哪三个场场面面 并并杀杀两尉、召令徒属、两尉、召令徒属、为坛为坛而盟（而盟（计计划周密）划周密） 2 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？这句话的思想含义是什么？ 这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下这句话表达了陈胜等人敢做敢

29、为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。这种思想在当时是难能可贵的。 3 哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？结尾一句有什么作用？ “攻攻”“”“下下”“”“收收”“”“皆下皆下”等动词，表明陈等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。 攻陈，陈守令皆不在：攻陈，陈守令皆不在： 说明起义军所向披靡的声势说明起义军所向披靡的声势 最后一句说明：最后一句说明： 局势恰如陈胜起义前所料局势恰如陈胜起义前所料 总结全文 直接 失期，

30、法皆斩失期，法皆斩。 原因 谋划起义谋划起义 策略 根本 天下苦秦久矣天下苦秦久矣。 诈自称公子扶苏、项燕诈自称公子扶苏、项燕 鱼腹藏书鱼腹藏书 篝火狐鸣篝火狐鸣 并杀两尉并杀两尉 起义开始 召令徒属召令徒属 为坛而盟为坛而盟 发动起义发动起义 起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。 概述此后诸郡县反秦斗争的情形。 舆论 疏通文意，整体感知 思考：按时间顺序，本文可分为哪几个部分思考：按时间顺序，本文可分为哪几个部分 ？ 年少年少时时 鸿鹄鸿鹄之志之志 服役后服役后 谋谋划起划起义义 举举大大计计后后 据据陈陈称王称王 线索：陈胜、吴广的活动。 第二段可以分第二段可以分为为三三层层: 第一层,从

31、开头到“失期,法皆斩”，写起义背景“屯大泽乡”介绍了起义的地点，“为屯长”，是号召徒众的有利条件。“失期,法皆斩”是起义的导火线。 第二层，从“陈胜、吴广乃谋曰”到“吴广以为然”，写陈胜、吴广谋划起义。陈胜首先对形势进行了精辟的分析，“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者”，体现了陈胜高人一筹的谋略。 第三层，从“乃行卜”到段末，写陈胜、吴广的“威众”之策。为起义作舆论准备而置书鱼腹和故作狐鸣，显示了陈胜、吴广的智慧，也反映了我国农民起义发动时期的某些特点。 第三段分第三段分为为三三层层： 第一层：从开头到“吴广为都尉”，写起义开始时的情形。 第二层：从“攻大泽乡”到“号为张楚”

32、，写起义初期的迅猛发展形势和陈胜立国经过。 第三层：从“当此时”到段末，概述诸郡县反秦斗争情形，照应上文“宜多应者”。 课课后后总结总结 陈涉世家以陈涉世家以 陈胜、吴广的活动陈胜、吴广的活动 为线索，以为线索，以 人物传记人物传记 的形式，客观记述了我国历史上第一次农民大起义。的形式，客观记述了我国历史上第一次农民大起义。 起义的原因和发动经过起义的原因和发动经过 ，略写了，略写了 起义的路线起义的路线 、 重点详写了重点详写了 农民政权的建立农民政权的建立 等，突出地表现陈胜谋划时善于等，突出地表现陈胜谋划时善于分析形势分析形势 、 制造舆论制造舆论 、起义时善于、起义时善于 激励号召激励

33、号召 、起义后善、起义后善 准备时善于准备时善于 于于把握时机把握时机 的卓越组织领导才能和敢于斗争、善于斗争精的卓越组织领导才能和敢于斗争、善于斗争精 神，充分肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。神，充分肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。 本文的写作方法： 精精选选材料，材料，详详略得当略得当。 本文的主要描写手法： 语语言描写言描写 动动作描写作描写 要求摆脱贫困，要求摆脱贫困，不甘于安贫守命不甘于安贫守命找出文中富有个性化的语言，然后分析：找出文中富有个性化的语言，然后分析： 的反抗精神。的反抗精神。 体现了人物怎样的性格？体现了人物怎样的性格？ 既显示陈涉的抱负、反抗既显示陈涉的抱负、反抗陈

34、涉少有雄心壮陈涉少有雄心壮苟富贵，无相忘。苟富贵，无相忘。 决心和叛逆性格，又具有决心和叛逆性格，又具有志。志。 燕雀安知鸿鹄之志哉！燕雀安知鸿鹄之志哉！ 号召力和鼓动性。表现其号召力和鼓动性。表现其具有强烈的斗争具有强烈的斗争今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ 卓越的领导才能。卓越的领导才能。决心。决心。 且壮士不死即已，死即举大名耳！且壮士不死即已，死即举大名耳！ 具有敏锐的洞察具有敏锐的洞察王侯将相宁有种乎？王侯将相宁有种乎？ 力。力。 天下苦秦久矣。天下苦秦久矣。 思考：陈胜是农民起义的领袖，作者思考：陈胜是农民起义的领袖，作者对这一历史人物持

35、什么态度？对这一历史人物持什么态度？ 作者对陈胜是肯定和赞扬的。作者对陈胜是肯定和赞扬的。“世家世家”是是史记中为那些对全国政局有影响的王史记中为那些对全国政局有影响的王侯将相所作的传记，司马迁将陈胜与一般侯将相所作的传记，司马迁将陈胜与一般的王侯齐观，可见对他首先发难的功绩是的王侯齐观，可见对他首先发难的功绩是予以充分肯定的。予以充分肯定的。 归纳出主题思想：本文生动地记叙了陈胜归纳出主题思想：本文生动地记叙了陈胜起义的过程，刻画了陈胜、吴广的英雄形起义的过程，刻画了陈胜、吴广的英雄形象，赞扬了他们反抗暴秦专制的历史功绩。象，赞扬了他们反抗暴秦专制的历史功绩。 请你用简短的两三句话，为陈胜将

36、军请你用简短的两三句话，为陈胜将军 发穿越时空短信：发穿越时空短信： 课堂检查 1、字音检查：、字音检查： 左左 適戍適戍 （zh sh ） 行行 闾闾 l 当当（hng） 度度已失期已失期 du（） （zng ） 以以数谏数谏 （shu jin） 罾罾 间间 （jin） 祠祠 （c） （wng） 忿忿恚恚 陈胜陈胜王王 （hu） 笞笞 毋毋 （w（ch） ） 宁宁 （nng） 有种乎有种乎 蕲蕲 （q） 谯谯 （qio） ） 会会 长长吏吏 （l（hu）计事计事 （yng） 陈涉陈涉 以以应应 2、 通通 假假 字字 发闾左谪戍渔阳(適，通“谪”，因获罪被发配到很远的地方。) 为天下 唱(唱

37、，通“倡”，倡导。) 固 以怪之矣(以，通“已”，已经。) 被坚执锐(被，通“披”。) 3 3、一词多义：、一词多义： 恰逢恰逢 ） 会会天大雨（天大雨（ 聚集、聚会聚集、聚会 ） 与皆来与皆来会会计事（计事（ 故意故意 ） 广故广故数数言欲亡（言欲亡（ 扶苏以扶苏以数数谏故（谏故（ ） 缘故缘故 项燕为楚项燕为楚将将（大将、将领大将、将领 ） 上使外上使外将将兵（兵（ ） 率领、带兵率领、带兵 道路道路 ） 道道不通（不通（ 这里指封建社会所认为这里指封建社会所认为伐无伐无道道（ ） 好的政治好的政治 编次，依次编排编次，依次编排 ） 皆皆次次当行（当行（ 旅行或行军旅行或行军之之次次所旁丛

38、祠中（所旁丛祠中（ 在途中停留在途中停留 ） 派派 乃乃令令符离人葛婴将兵（符离人葛婴将兵（ ） 陈陈守守令令皆不在（皆不在（ ) 官名官名,县令县令 写写 乃丹乃丹书书帛（帛（ ） 得鱼腹中得鱼腹中书书（字条字条 ） 多次多次 以以数数谏故谏故( ) 卒卒数数万人万人( ) 数词，几 陈胜、吴广陈胜、吴广乃乃谋曰（谋曰（于是、就于是、就 ) 当立者当立者乃乃公子扶苏（公子扶苏（是是 ） 做，当做，当 皆次当行，皆次当行，为为屯长（屯长（ ) 为为天下唱（天下唱（给、替给、替 ） 4、选出无通假字的一项（）。、选出无通假字的一项（）。 A将军身被坚执锐将军身被坚执锐 B得鱼腹中书，固以怪之矣得

39、鱼腹中书，固以怪之矣 C发闾左適戍渔阳九百人发闾左適戍渔阳九百人D忠之属也，可以一战忠之属也，可以一战 5、选出词语解释正确的一项（）。、选出词语解释正确的一项（）。 A念念鬼（思念）鬼（思念） 间间 令（其中）令（其中） B皆皆次次当后（每次）当后（每次）刑刑其长束（惩罚）其长束（惩罚） C怅怅恨久之（失望）恨久之（失望）次次所（旅行或行军在所（旅行或行军在途中停留）途中停留） D楚人楚人怜怜之（可怜）为坛而之（可怜）为坛而盟盟（盟誓）（盟誓） 6、对句子大意理解正确的是（）、对句子大意理解正确的是（） A会天大雨，道不通，度已失或。会天大雨，道不通，度已失或。 译：集会的时候，天下大雨。道

40、路不能行通，译：集会的时候，天下大雨。道路不能行通，估计已经误了期限。估计已经误了期限。 B等死，死国可乎？等死，死国可乎？ 译：等着死，不如为国家而死，怎么样？译：等着死，不如为国家而死，怎么样？ C或以为死，或以为亡。或以为死，或以为亡。 译：或者以为他死了，或者以为他逃跑了。译：或者以为他死了，或者以为他逃跑了。 D天下苦秦久矣。天下苦秦久矣。 译：全国百姓长期受秦王朝压迫，感到痛苦译：全国百姓长期受秦王朝压迫，感到痛苦不堪。不堪。 7、词类词类活用活用 、天下、天下苦苦秦久矣秦久矣(苦，形容苦，形容词词用用作动词，是作动词，是“以以 为苦为苦”，即是，即是“认为认为苦苦”的意思。的意思

41、。 ) 、卒中往往、卒中往往语语，皆指，皆指 目目陈胜陈胜。 (目，名词用作动词，是目，名词用作动词，是“使眼色使眼色”的意思。的意思。) 、忿恚忿恚尉尉(忿恚，形容忿恚，形容词词用作用作动动词，是词，是“使使 忿恚忿恚”的意思。的意思。 ) 8、古今异、古今异义义 、今亡亦死(亡，古义：逃亡。今义：死亡。) 、又间令吴广之次所旁丛祠中 (间，古义：暗地。今义：中间。 ) 、卒中往往语(往往，古义：到处。义：表示某种情况时常存在或经常发生。) 9、熟、熟读课读课文，并用文，并用课课文原文原话话回答回答问题问题： 1陈胜陈胜、吴广、吴广发动发动起起义义的直接原因是：的直接原因是： 会天大雨，道不

42、通，度已失期。失期，法皆斩。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 天下苦秦久矣天下苦秦久矣 2农农民起民起义义的根本原因是：的根本原因是： 3陈胜为陈胜为起起义义制定的策略是：制定的策略是：诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱 4陈胜在发动起义前所做的陈胜在发动起义前所做的“威众威众”准备是：准备是： 这样这样做的效果是：做的效果是： 鱼腹藏书，篝火狐鸣。鱼腹藏书，篝火狐鸣。卒皆夜惊恐。旦日，卒皆夜惊恐。旦日， 卒中往往语，皆指目陈胜。卒中往往语，皆指目陈胜。 。 5陈胜陈胜在在动员动员起起义时义时，最具有鼓舞性，气魄雄，最具有鼓舞性，气魄雄伟伟王侯将相宁有种乎王侯将相宁有种乎 、扣人心弦的一句、扣人心弦的一句话话是：是：