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1、6.出师表出师表知识积累知识积累 6常用成语积累常用成语积累危急存亡：情势危险急迫，关系到生存或灭亡。危急存亡：情势危险急迫，关系到生存或灭亡。妄自菲薄：毫无根据地、过分地看轻自己。妄自菲薄：毫无根据地、过分地看轻自己。亲贤远佞：亲近有才能的贤人，疏远阿谀奉承的小人。亲贤远佞：亲近有才能的贤人，疏远阿谀奉承的小人。临危受命：在危难之际接受任命。临危受命：在危难之际接受任命。计日可待：为期不远，不久就可以实现。计日可待：为期不远，不久就可以实现。不毛之地：指贫瘠的土地或荒凉的地区。不毛之地：指贫瘠的土地或荒凉的地区。综合探究综合探究 二 综合探究1关键语句翻译关键语句翻译(1)先先帝帝创创业业未
2、未半半而而中中道道崩崩殂殂，今今天天下下三三分分，益益州州疲疲弊弊，此诚危急存亡之秋也。此诚危急存亡之秋也。译译文文：先先帝帝开开创创的的事事业业没没有有完完成成一一半半却却中中途途去去世世了了。现现在在天天下下分分裂裂成成三三国国，蜀蜀汉汉民民力力困困乏乏，这这实实在在是是生生死死存存亡亡的危急时刻啊。的危急时刻啊。 (2)不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。译译文文：不不应应该该轻轻易易看看轻轻自自己己，说说话话不不恰恰当当，以以致致堵堵塞塞(人人们们)忠言劝谏的道路啊。忠言劝谏的道路啊。(3)亲亲贤贤臣臣，远远小小人人，此此先先汉汉所所以以兴兴
3、隆隆也也；亲亲小小人人，远远贤贤臣，此后汉所以倾颓也。臣，此后汉所以倾颓也。译译文文：亲亲近近贤贤臣臣，疏疏远远小小人人，这这是是西西汉汉兴兴隆隆的的原原因因；亲亲近小人，疏远贤臣，这是东汉衰败的原因。近小人，疏远贤臣，这是东汉衰败的原因。 (4)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。译译文文：(只只希希望望)在在乱乱世世里里苟苟且且保保全全性性命命，并并不不想想在在诸诸侯侯中做官扬名。中做官扬名。(5)受任于败军之际，奉命于危难之间。受任于败军之际，奉命于危难之间。译译文文：在在军军事事上上失失败败的的时时候候接接受受重重任任，在在危危急急紧紧迫迫的的关关头奉命出使
4、。头奉命出使。 (6)陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。译译文文：陛陛下下也也应应自自行行谋谋划划，以以便便询询问问(治治国国的的)好好道道理理，明察并采纳正确的言论。明察并采纳正确的言论。2重点难点分析重点难点分析(1)诸诸葛葛亮亮在在文文中中向向刘刘禅禅提提出出了了哪哪些些建建议议？其其中中最最重重要要的的一条是什么？一条是什么？点点拨拨：开开张张圣圣听听；宫宫中中府府中中，俱俱为为一一体体，陟陟罚罚臧臧否否，不不宜宜异异同同；亲亲贤贤臣臣，远远小小人人。(或或：广广开开言言路路，严严明明赏赏罚，亲贤远佞。罚，亲贤远佞。)最重要的一条：亲贤臣，远小人。
5、最重要的一条：亲贤臣，远小人。 (2)作者在表文第六段中自述身世的目的何在？作者在表文第六段中自述身世的目的何在？点点拨拨：作作者者自自述述身身世世，为为的的是是突突出出先先帝帝的的知知遇遇之之恩恩，而而出出师师伐伐魏魏、北北定定中中原原，正正是是为为了了完完成成先先帝帝未未竟竟的的事事业业以以报答先帝。报答先帝。3文章主旨概括文章主旨概括本本文文是是三三国国时时期期蜀蜀汉汉丞丞相相诸诸葛葛亮亮在在北北伐伐中中原原之之前前给给后后主主刘刘禅禅上上书书的的表表文文，阐阐述述了了北北伐伐的的必必要要性性以以及及对对后后主主刘刘禅禅治治国国寄寄予予的的期期望望，言言辞辞恳恳切切，写写出出了了诸诸葛葛
6、亮亮的的一一片片赤赤诚诚之之心心。同同时时，表表文文也也反反映映出出诸诸葛葛亮亮对对蜀蜀汉汉基基业业的的忠忠心心耿耿耿耿、殚殚精精竭竭虑虑，以以及及“鞠鞠躬躬尽尽瘁瘁，死死而而后后已已”的的忠忠诚诚之之态。态。4人物形象解析人物形象解析诸诸葛葛亮亮性性格格的的特特征征主主要要有有两两点点：一一是是忠忠诚诚，二二是是智智慧慧。诸诸葛葛亮亮的的忠忠诚诚集集中中体体现现在在他他对对蜀蜀汉汉事事业业的的态态度度上上。当当初初他他隐隐居居隆隆中中，虽虽经经刘刘备备三三顾顾茅茅庐庐，“千千呼呼万万唤唤始始出出来来”，但但他他一一旦旦认认清清了了刘刘备备的的诚诚心心诚诚意意之之后后，就就一一直直忠忠心心耿耿耿耿，兢兢兢兢业业业业，为为创创立立蜀蜀汉汉基基业业殚殚精精竭竭虑虑，义义无反顾。无反顾。
