《2019年秋七年级科学上册 物质的构成、质量和密度专题训练课件（新版）浙教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年秋七年级科学上册 物质的构成、质量和密度专题训练课件（新版）浙教版.ppt（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物质的构成、质量和密度物质的构成、质量和密度专题训练专题训练一、选择题一、选择题1 120172017苏州苏州 下列有关分子的说法中，不正确的是下列有关分子的说法中，不正确的是( () )A A分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小B B温度升高，分子的体积变大温度升高，分子的体积变大C C分子在不停地运动分子在不停地运动D D温度越高，分子运动速率越快温度越高，分子运动速率越快B B专题训练 解析解析 分子的质量和体积都很小；温度越高分子运动越快，分子间隔变分子的质量和体积都很小；温度越高分子运动越快，分子间隔变大，分子的体积不变，分子总在不断运动着；温度越高，分子运动速率大，分子的体
2、积不变，分子总在不断运动着；温度越高，分子运动速率越快。越快。专题训练2 2一只鸡的质量大约是一只鸡的质量大约是( () )A A0.2 kg B0.2 kg B2 kg C2 kg C20 kg D20 kg D200 kg200 kgB B专题训练3 3在物质的构成一课中，老师做过这样的演示实验：先在量在物质的构成一课中，老师做过这样的演示实验：先在量筒中倒入黄豆，再倒入芝麻，记下总体积；再将量筒反复颠倒摇晃，筒中倒入黄豆，再倒入芝麻，记下总体积；再将量筒反复颠倒摇晃，记下混合后的总体积。下列有关这个实验的说法正确的是记下混合后的总体积。下列有关这个实验的说法正确的是( () )A A根据
3、这个实验的现象，即可得出根据这个实验的现象，即可得出“构成物质的分子间存在空隙构成物质的分子间存在空隙”的结论的结论 B B这只是一个模拟实验，用形象的宏观现象类比不易观测的物质这只是一个模拟实验，用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构微观结构C C混合后的总体积与未混合前的总体积一样大混合后的总体积与未混合前的总体积一样大D D混合后的总体积比未混合前的总体积大混合后的总体积比未混合前的总体积大B B专题训练 解析解析 因为黄豆粒比较大，黄豆粒之间有空隙，和芝麻混合时，芝麻会因为黄豆粒比较大，黄豆粒之间有空隙，和芝麻混合时，芝麻会弥补这些空隙，所以半瓶芝麻与半瓶黄豆混合后体积会变小，原因
4、是芝弥补这些空隙，所以半瓶芝麻与半瓶黄豆混合后体积会变小，原因是芝麻运动到黄豆之间的空隙中去了。因为构成物质的分子之间有空隙，不麻运动到黄豆之间的空隙中去了。因为构成物质的分子之间有空隙，不同种类的物质混合后总体积变小，是不同物质的分子彼此扩散到对方分同种类的物质混合后总体积变小，是不同物质的分子彼此扩散到对方分子的空隙中的结果。所以通过这一个模拟实验，用形象的宏观现象类比子的空隙中的结果。所以通过这一个模拟实验，用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构。不易观测的物质微观结构。专题训练4 4将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是
5、因为袋内的气体分子因为袋内的气体分子( () )A A间隔增大间隔增大 B B质量增大质量增大C C体积增大体积增大 D D个数增多个数增多A A 解析解析 分子间存在着间隔，当气体受到的压力减小时，分子间空隙变大，分子间存在着间隔，当气体受到的压力减小时，分子间空隙变大，宏观上表现为气体体积的增大。宏观上表现为气体体积的增大。专题训练5 5托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏向标尺中央的左托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏向标尺中央的左边，这时应边，这时应( () )A A把右端的平衡螺母向右旋出一些把右端的平衡螺母向右旋出一些B B把左端的平衡螺母向左旋出一些把左端的平衡螺母向左旋出
6、一些C C向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动D D将天平右盘中砝码减少将天平右盘中砝码减少C C专题训练6 6对质量的理解，下列说法不恰当的是对质量的理解，下列说法不恰当的是( () )A A质量表示物体所含物质的多少质量表示物体所含物质的多少B B物体的质量就是我们平时所说的重量物体的质量就是我们平时所说的重量C C物体的质量跟形状、温度、位置等无关物体的质量跟形状、温度、位置等无关D D物体的质量大小由物体本身决定物体的质量大小由物体本身决定B B专题训练7 7在一个集气瓶中装入空气，另一个集气瓶中装入红棕色的二在一个集气瓶中装入空气，另一个集气瓶中装
7、入红棕色的二氧化氮气体，将装有空气的瓶倒扣在装二氧化氮的集气瓶上，氧化氮气体，将装有空气的瓶倒扣在装二氧化氮的集气瓶上，我们会看到红棕色气体逐渐扩散到上面的空气瓶中，同时下面我们会看到红棕色气体逐渐扩散到上面的空气瓶中，同时下面瓶中的二氧化氮气体颜色逐渐变淡，最后两瓶气体颜色一样。瓶中的二氧化氮气体颜色逐渐变淡，最后两瓶气体颜色一样。此实验说明此实验说明( () )A A分子处于不停的运动之中分子处于不停的运动之中 B B下面瓶中的分子向下运动下面瓶中的分子向下运动C C上面瓶中的气体向上运动上面瓶中的气体向上运动 D D分子之间有相互作用力分子之间有相互作用力A A专题训练8 8假如有一质量
8、为假如有一质量为5 kg5 kg的铜片随飞船进入太空，则下列说法的铜片随飞船进入太空，则下列说法正确的是正确的是( () )A A位置变了，铜块的质量变小位置变了，铜块的质量变小B B温度和位置变了，铜块的质量变大温度和位置变了，铜块的质量变大C C位置变了，铜块的质量不变位置变了，铜块的质量不变D D铜块的形状、状态不变，质量变小铜块的形状、状态不变，质量变小C C专题训练9 9质量和体积都相同的空心球，分别是铜球、铁球、铝球，质量和体积都相同的空心球，分别是铜球、铁球、铝球，则空心部分最大的是则空心部分最大的是( (铝铝铁铁铜铜)()() )A. A. 铜球铜球 B B铁球铁球 C C铝球
9、铝球 D D一样大一样大A A专题训练1010酒精的密度是酒精的密度是0.8100.8103 3 kg/m kg/m3 3，那么，那么( () )A A能装能装0.5 kg0.5 kg纯净水的瓶子一定能装下纯净水的瓶子一定能装下0.6 kg 0.6 kg 的酒精的酒精B B能装能装0.5 kg0.5 kg酒精的瓶子一定能装下酒精的瓶子一定能装下0.6 kg0.6 kg的纯净水的纯净水C C水和酒精的质量比是水和酒精的质量比是5454D D水和酒精的体积比是水和酒精的体积比是4545B B专题训练1111一药瓶恰能装满一药瓶恰能装满500 g500 g酒精，现有酒精，现有500 g500 g蒸馏
10、水，则蒸馏水，则( () )A A恰好能装满恰好能装满 B B装不满装不满C C装不下装不下 D D无法判断能否装下无法判断能否装下B B专题训练121220172017常州常州 泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料 ，可作为防弹，可作为防弹服的内芯服的内芯 , , 孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比。已知钢的密度为之比。已知钢的密度为7.9107.9103 3 kg/m kg/m3, 3, 一块质量为一块质量为0.79 kg, 0.79 kg, 边边长为长为1 dm1 dm的正方体泡沫钢的正方体泡沫钢 , ,
11、孔隙度是孔隙度是( () )A. 1% B. 10% C. 90% D. 99%A. 1% B. 10% C. 90% D. 99%C C专题训练131320172017自贡自贡 甲、乙两种物质的甲、乙两种物质的m mV V图像如图图像如图G4G41 1所示，所示，分析图像可知分析图像可知 ( () )A. A. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B B若甲、乙的体积相等，则甲的质量变小若甲、乙的体积相等，则甲的质量变小C C两物质的密度之比两物质的密度之比甲甲乙乙4141D D两物质的密度之比两物质的密度之比甲甲乙乙1414图图G4G41 1专题训练C C专
12、题训练专题训练二、填空题二、填空题1414劣质的板材、涂料、胶黏剂等材料含有较多的甲醛、苯、劣质的板材、涂料、胶黏剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为有毒有机物向室内空气慢慢这是因为有毒有机物向室内空气慢慢_。这种现象在夏。这种现象在夏天特别严重，因为天特别严重，因为_越高，越高，_越剧烈。越剧烈。扩散扩散温度温度分子无规则运动分子无规则运动151520172017安顺安顺 小强的奶奶有一只玉镯，他通过网络了解到：小强的奶奶有一只玉镯，他通过网络了解到：密度是玉器品质的重要参数，通过实验
13、他测出了玉镯的密度。密度是玉器品质的重要参数，通过实验他测出了玉镯的密度。用调节好的天平测出玉镯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码用调节好的天平测出玉镯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图及游码的位置如图G4G42 2所示，玉镯的质量是所示，玉镯的质量是_g_g。用量。用量杯测得玉镯的体积是杯测得玉镯的体积是20 cm20 cm3 3，则玉镯的密度为，则玉镯的密度为_ kg/m_ kg/m3 3。图图G4G42 2专题训练60.460.43.02103.02103 3专题训练专题训练1616地沟油中含有杂质及有毒物质，人们猜想它的密度应该比地沟油中含有杂质及有毒物质，人们猜想它的密度
14、应该比正常食用油的密度大，为验证这种猜想，小明找到质量为正常食用油的密度大，为验证这种猜想，小明找到质量为0.46 0.46 kgkg的地沟油，测出其体积为的地沟油，测出其体积为0.5 L0.5 L，该地沟油的密度是，该地沟油的密度是_kg/m_kg/m3 3；能不能用密度这一指标来鉴别地沟油？；能不能用密度这一指标来鉴别地沟油？_，请说明理由：，请说明理由：_。( (已知正常食已知正常食用油的密度约为用油的密度约为0.91100.91103 3 kg/m kg/m3 30.93100.93103 3 kg/m kg/m3 3) )0.92100.92103 3不能不能因为地沟油的密度在正常食
15、用油的密度范围之内因为地沟油的密度在正常食用油的密度范围之内专题训练专题训练三、实验探究题三、实验探究题171720172017聊城聊城 为了测量某种食用油的密度，取适量这种食为了测量某种食用油的密度，取适量这种食用油进行如下实验：用油进行如下实验：(1)(1)将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”“0”刻度线处，发现指针静止时位置如图刻度线处，发现指针静止时位置如图G4G43 3甲所示，则应将平衡螺母向甲所示，则应将平衡螺母向_(_(填填“左左”或或“右右”)”)调节使调节使横梁平衡。横梁平衡。图图G4G43 3左左烧杯和食用烧杯和
16、食用油的总质量油的总质量m m1 1/g/g烧杯和剩余烧杯和剩余食用油的总食用油的总质量质量m m2 2/g/g量筒中食用量筒中食用油的质量油的质量m m/g/g量筒中食用量筒中食用油的体积油的体积V V/cm/cm3 3食用油的密食用油的密度度/(gcm/(gcm3 3) )_2626_专题训练(2)(2)向烧杯中倒入适量的食用油，用天平测量烧杯和食用油的总向烧杯中倒入适量的食用油，用天平测量烧杯和食用油的总质量质量m m1 1，天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示。，天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示。(3)(3)把烧杯中的部分食用油倒入量筒中，其示数如图丙所示。把烧杯中的部分食用油
17、倒入量筒中，其示数如图丙所示。(4)(4)测出烧杯和剩余食用油的总质量测出烧杯和剩余食用油的总质量m m2 2为为26 g26 g。(5)(5)请将数据及计算结果填在下表中。请将数据及计算结果填在下表中。61.261.235.235.240400.88 g0.88 g专题训练专题训练四、解答题四、解答题1818一个空瓶的质量是一个空瓶的质量是100 g100 g，装满水称瓶和水的总质量是，装满水称瓶和水的总质量是400 g400 g。将瓶里的水倒出，先在瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属将瓶里的水倒出，先在瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质量为的总质量为800 g800 g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和金属颗粒，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和金属颗粒的总质量为的总质量为900 g900 g，求：，求：(1)(1)瓶子的容积。瓶子的容积。(2)(2)金属粒的密度。金属粒的密度。 专题训练专题训练
