《七年级道德与法治下册 第八单元 与法同行 8.1 法律保护我们 第1框 我们的成长需要法律保护课件 粤教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治下册 第八单元 与法同行 8.1 法律保护我们 第1框 我们的成长需要法律保护课件 粤教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一课时第一课时主题词主题词: : 未成年人未成年人 保护保护 第八单元第八单元 与法同行与法同行1 1、理解未成年人的健康成长需要、理解未成年人的健康成长需要法律的保护，知道我国保护未成年法律的保护，知道我国保护未成年人的两部专门法律。人的两部专门法律。 2 2、明确未成年人需要特殊保护的意义明确未成年人需要特殊保护的意义重、难点：重、难点：法律对未成年人进行法律对未成年人进行 特殊保护的原因。特殊保护的原因。我们的成长需要法律保护我们的成长需要法律保护一、大声朗读课本一、大声朗读课本P84P84“我们的成长需我们的成长需要法律保护要法律保护”完成对本课的初读完成对本课的初读( (气沉气沉丹
2、田丹田, ,声音洪亮声音洪亮, ,吐字清晰吐字清晰, ,不拖拉不拖拉, ,吼吼!)!) 二、开始课本的二、开始课本的第第2次次阅读，边阅读边阅读，边阅读边找出重点，聪明的你快来提出问题：找出重点，聪明的你快来提出问题：Dears,Dears,自学时间到了！自学时间到了！1.谁是未成年人？谁是未成年人？2.为什为什 么要对未成年人给予特殊保护？么要对未成年人给予特殊保护？谁是未成年人？谁是未成年人？在我国法律上，未成年人指在我国法律上，未成年人指年龄未满十八周岁的公民。年龄未满十八周岁的公民。 （1）未成年人的健康成长关系）未成年人的健康成长关系到民族的未来。到民族的未来。保障未成年人的保障未成
3、年人的合法权益合法权益，保证，保证未成年人的健康成长，是构建未成年人的健康成长，是构建和和谐社会谐社会，实现，实现中华民族伟大复兴中华民族伟大复兴的需要。的需要。 未成年人处在人生发展过程中的幼弱时期，未成年人处在人生发展过程中的幼弱时期，未成年人处在人生发展过程中的幼弱时期，未成年人处在人生发展过程中的幼弱时期，生理和心理尚未完全发展成熟，自我保护能力生理和心理尚未完全发展成熟，自我保护能力生理和心理尚未完全发展成熟，自我保护能力生理和心理尚未完全发展成熟，自我保护能力较弱，个人权益容易受到侵害，较弱，个人权益容易受到侵害，较弱，个人权益容易受到侵害，较弱，个人权益容易受到侵害， 马某、宁某
4、、夏某、孙某等人均系未成年人。马某、宁某、夏某、孙某等人均系未成年人。20062006年年8 8月月1515日马某等人因上网与曹某发生口角日马某等人因上网与曹某发生口角并将其打成重伤，犯罪嫌疑人马某被安达市人并将其打成重伤，犯罪嫌疑人马某被安达市人民检察院以涉嫌故意伤害罪批准逮捕，宁某在民检察院以涉嫌故意伤害罪批准逮捕，宁某在逃。夏某、孙某因未满十四周岁被政府收容教逃。夏某、孙某因未满十四周岁被政府收容教养。这些未成年人在办案人员面前根本没有犯养。这些未成年人在办案人员面前根本没有犯罪感和恐惧感，嬉皮笑脸，不知道自己已经触罪感和恐惧感，嬉皮笑脸，不知道自己已经触犯了国家的法律犯了国家的法律。想
5、一想：想一想： 这几个少年走上犯罪道路的原因是什么？这几个少年走上犯罪道路的原因是什么？（2）未成年人是弱势群体。未成年人是弱势群体。未成年人处在人生发展过程中的未成年人处在人生发展过程中的幼弱时期幼弱时期，生理和心理尚未完全，生理和心理尚未完全发展成熟，自我保护能力较弱，发展成熟，自我保护能力较弱，个人权益容易受到侵害。个人权益容易受到侵害。在在家家里里在在学学校校里里收拾东西回家去！收拾东西回家去！不许上课！不许上课！在在书书店店里里初一学生小林因被怀疑偷书而遭强行搜身初一学生小林因被怀疑偷书而遭强行搜身以上漫画共同反映了一个什么问题？以上漫画共同反映了一个什么问题？ 在家庭、学校和社会中
6、，都可能存在着不在家庭、学校和社会中，都可能存在着不同程度侵犯未成年人合法权益的现象。同程度侵犯未成年人合法权益的现象。（3）当前还存在侵犯未成年人）当前还存在侵犯未成年人合法权益的现象。合法权益的现象。在家庭、学校和社会中，都可能在家庭、学校和社会中，都可能存在着不同程度侵犯未成年人合存在着不同程度侵犯未成年人合法权益的现象。法权益的现象。（4）未成年人在被引诱和胁迫下）未成年人在被引诱和胁迫下容易走上违法犯罪道路。容易走上违法犯罪道路。未成年人一旦在不法分子的引诱未成年人一旦在不法分子的引诱和胁迫下，陷入违法犯罪的深渊，和胁迫下，陷入违法犯罪的深渊，将会给自己、家庭和社会造成巨将会给自己、
7、家庭和社会造成巨大的伤害。大的伤害。未成年人一旦在不法分子的引诱和胁迫下，未成年人一旦在不法分子的引诱和胁迫下，陷入违法犯罪的深渊，将会给自己、家庭陷入违法犯罪的深渊，将会给自己、家庭和社会造成巨大的伤害。和社会造成巨大的伤害。 为什么要对未成年人给予特殊保护呢？为什么要对未成年人给予特殊保护呢？未成年人的健康成长关系到民族的未来。保障未成年人的健康成长关系到民族的未来。保障未成年人的合法权益未成年人的合法权益, ,保证未成年人的健康成长，保证未成年人的健康成长，是构建和谐社会是构建和谐社会, ,实现中华民族伟大复兴的需要。实现中华民族伟大复兴的需要。未成年人处在人生发展过程中的幼弱时期，生未
8、成年人处在人生发展过程中的幼弱时期，生理和心理尚未完全发展成熟，自我保护能力较弱，理和心理尚未完全发展成熟，自我保护能力较弱，个人权益容易受到侵害。个人权益容易受到侵害。在家庭、学校和社会中，都可能存在着不同程在家庭、学校和社会中，都可能存在着不同程度侵犯未成年人合法权益的现象。度侵犯未成年人合法权益的现象。未成年人一旦在不法分子的引诱和胁迫下，陷未成年人一旦在不法分子的引诱和胁迫下，陷入违法犯罪的深渊，将会给自己、家庭和社会造入违法犯罪的深渊，将会给自己、家庭和社会造成巨大的伤害。成巨大的伤害。 总结总结 岁的小的小锦是某校七年（）班班是某校七年（）班班长，这天因数学成天因数学成绩考得很不理
9、想，心情糟糕考得很不理想，心情糟糕透了。下午放学回家路上，看到学校附近透了。下午放学回家路上，看到学校附近一家网吧的一家网吧的“急速上网，万分刺激急速上网，万分刺激”广告，广告，正在犹豫之正在犹豫之际，网吧的老板走到他跟前，网吧的老板走到他跟前，热情地邀情地邀请他他进来上网玩游来上网玩游戏。并。并说没没钱不要不要紧，下次来的，下次来的时候再候再给。小。小锦经不住不住诱惑，在里面一呆就是几个小惑，在里面一呆就是几个小时，回家后，回家后还跟家跟家长撒撒谎。小锦的变化说明了什么？小锦的变化说明了什么？ 从此小从此小锦多次利用星期日前去上网，特多次利用星期日前去上网，特别是那是那些暴力、色情网些暴力、
10、色情网页和和赌博游博游戏更使他流更使他流连忘返。忘返。后来后来还发展到展到经常常迟到、到、旷课，班，班长职务也被也被免掉了。因免掉了。因为要要还网吧的欠网吧的欠债，小，小锦在一次行在一次行窃中被派出所民警抓窃中被派出所民警抓获。爸爸把小。爸爸把小锦领回去后，回去后，狠狠地把他狠狠地把他揍了一了一顿，他干脆不回家了，网吧，他干脆不回家了，网吧成了小成了小锦的栖身之所。学校眼的栖身之所。学校眼见对小小锦的多次的多次教育无效，怕影响教育无效，怕影响评先先进（当地教育部（当地教育部门规定，定，学校只要出学校只要出现一个一个违法犯罪的学生，法犯罪的学生，评先先进一一票否决），票否决），给小小锦办了自了自
11、动退学。小退学。小锦成了一成了一名流浪少年。名流浪少年。 小锦的变化说明了小锦的变化说明了小小锦作作为未成年人的一个未成年人的一个缩影，他影，他处处遭到不同程度的侵害，遭到不同程度的侵害，导致他从一致他从一名好学生名好学生沦为一名流浪少年。从一名流浪少年。从这个个反面反面说明社会、学校、家庭，都存在明社会、学校、家庭，都存在着着许多不利于未成年人健康成多不利于未成年人健康成长的因的因素，素，未成年人需要法律未成年人需要法律给予特殊的保予特殊的保护。 结合材料分析国家给予未成年人特殊保护的原因？结合材料分析国家给予未成年人特殊保护的原因？岁的小锦是某校七年（）班班长，这天因数学成绩考得很不理想，
12、心情糟糕透了。下午放学回家路上，看到学校附近一家网吧的“急速上网，万分刺激”广告，正在犹豫之际，网吧的老板走到他跟前，热情地邀请他进来上网玩游戏。并说没钱不要紧，下次来的时候再给。小锦经不住诱惑，在里面一呆就是几个小时，回家后还跟家长撒谎。 从此小锦多次利用星期日前去上网，特别是那些暴力、色情望网页和赌博游戏更使他流连忘返。后来还发展到经常迟到、旷课，班长职务也被免掉了。因为要还网吧的欠债，小锦在一次行窃中被派出所民警抓获。爸爸把小锦领回去后，狠狠地把他揍了一顿，他干脆不回家了，网吧成了小锦的栖身之所。学校眼见对小锦的多次教育无效，怕影响评先进（当地教育部门规定，学校只要出现一个违法犯罪的学生
13、，评先进一票否决），给小锦办了自动退学。小锦成了一名流浪少年。 结合材料分析国家给予未成年人特殊保护的原因？结合材料分析国家给予未成年人特殊保护的原因？. .未成年人的生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护未成年人的生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力。的能力。表现在：经受不住网吧老板的诱惑，去网吧上网，表现在：经受不住网吧老板的诱惑，去网吧上网，玩游戏。玩游戏。. .家庭、学校、社会都不同程度存在着侵犯未成年家庭、学校、社会都不同程度存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。表现在：表现在：小锦爸爸的教育方式；学校为评先进，给小锦办自动退学。
14、小锦爸爸的教育方式；学校为评先进，给小锦办自动退学。. .由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。为预防和减少未成年人犯罪，需要制定专门会问题。为预防和减少未成年人犯罪，需要制定专门的法律。的法律。 表现在：小锦为还欠债而去偷东西表现在：小锦为还欠债而去偷东西 所以，国家要给予未成年人特殊保护。所以，国家要给予未成年人特殊保护。保护未成年人的重要法律保护未成年人的重要法律一、大声朗读课本一、大声朗读课本P54-55P54-55“我国未成年人保护法我国未成年人保护法律的制定与实施律的制定与实施”完成对本课的初读完成对本课的初读( (气沉丹田气沉
15、丹田 ，声音洪亮，声音洪亮 ，吐字清晰，不拖拉，吼，吐字清晰，不拖拉，吼!)!) 二、开始课本的二、开始课本的第第2次次阅读，边阅读边找出重点，阅读，边阅读边找出重点，聪明的你快来提出问题：聪明的你快来提出问题： 保护未成年人身心健康和合法权益的专保护未成年人身心健康和合法权益的专门法律有哪些？这些法律之间有什么关系？门法律有哪些？这些法律之间有什么关系？有什么作用？有什么作用？Dears,Dears,自学时间到了！自学时间到了！名称名称中华人民共和国中华人民共和国未成年人保护法未成年人保护法中华人民共和国预防未中华人民共和国预防未成年人犯罪法成年人犯罪法施行时间施行时间目的目的关系关系199
16、2年年1月月1日日1999年年11月月1日日这两部法律相辅相成，互相配套，为保障未这两部法律相辅相成，互相配套，为保障未成年人的成长提供了有力的法律武器。成年人的成长提供了有力的法律武器。保护未成年人身保护未成年人身心健康、保障未心健康、保障未成年人合法权益成年人合法权益保障未成年人保障未成年人身心健康、身心健康、培养未成年人的良好品行、培养未成年人的良好品行、有效预防未成年人犯罪有效预防未成年人犯罪保护未成年人身心健康和合法权益的专门法律有保护未成年人身心健康和合法权益的专门法律有哪些？这些法律之间有什么关系？有什么作用？哪些？这些法律之间有什么关系？有什么作用？中华人民共和国义务教育法中华
17、人民共和国义务教育法规定，国家实行九年义务教育制规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公教育，是国家必须予以保障的公益性事业。益性事业。 残疾的少年儿童、犯罪残疾的少年儿童、犯罪的未满的未满18周岁的人、未出生周岁的人、未出生的胎儿等，是否也受到法律的胎儿等，是否也受到法律的特殊保护？的特殊保护？未成年人保护，究竟保护哪些人？未成年人保护，究竟保护哪些人？ 所有具有所有具有中华人民共和国国籍中华人民共和国国籍的的婴儿婴儿、幼儿幼儿、儿童儿童、少年少年和和未满未满1818周岁的青年周岁的青年，不论是，不论是男性男性、女性女性，健康的健康的还是有还是有残疾残疾的，的，在学在学的和的和不不在学在学的，的，婚生婚生的与的与非婚生非婚生的的, ,曾经曾经违法犯罪违法犯罪的未成年人的未成年人. .名人名言名人名言 少年兴则国兴，少年兴则国兴， 少年强则国家强，少年强则国家强， 少年有希望，少年有希望， 未来的发展有希望。未来的发展有希望。 江泽民江泽民
