三年级语文上册第四单元综合测试-新人教版_小学教育-小学考试

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1、第四单元测试卷一、 补充音节。w 怒放误会肠胃陌生w i o 牢固口吻阻拦调节二、拼拼写写。y n ls nh n quh n sh()()()()n n li i b o uy n t()()()()三、在括号里填上合适的字。ji n d i c()便口()()试()织()少()替()身()力yubj nh跳()广()()然()于()读点()()面精()四、选择带点字的正确读音,再根据另一个读音组词。m()m ()m()m ()j n() n()j n() n()五、读一读,再用带点的词写句子。1、他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。除了还有是吗尽力磨刀看守2、商人听

2、了,照老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。果然六、按照课文内容填空。1、长期以,它适应了晚上九点左右的和,到了那时,便绽开淡雅的花蕾,向人们。2、蜜蜂靠的。七、快帮下面的句子排排队吧!()前天,爸爸终于给我买了一套航天模型的材料,我真高兴。()我记着爸爸的话,照着说明安装机身、翅膀、机尾()我看着班上的同学玩着制作的小飞机,心里羡慕极了。()经过反复思考,一架精巧的航天飞机终于做成了。()爸爸对我说: “做小制作不单好玩,更需要动脑动手的能力啊!”八、阅读小能手。一次比一次有进步菜园里 ,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。屋檐下, 燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?

3、”小燕子去了,回说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!”燕子妈妈说: “你说得对。 你能不能再去看看,还有什么不一样?”小燕子又去了, 回说:“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!”燕子妈妈点点头,说“很好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?”小燕子又去了,回高兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的把儿上有小刺!”燕子妈妈笑了,说:“你一次比一次有进步!”1、燕子妈妈次让小燕子去看冬瓜和茄子,燕子妈妈每次是怎么说的?(在上面用横线画下。)2、冬瓜和茄子都有哪些不同?况三工程项目控制标四监理依据与标作内容五制组织结构及人员制组职责六制人制织施与标内责准备阶段的七质量八进度

4、十保修内一文明安及人员度十保全修内一文质量明安生产二工合同保管有关设量计件关内和标人政府法律目府规并内本具体情四内备阶等等编而成意为为阐控我八在量人瓜沥意镇长内巷村八养老院八装饰为为内过计饰中流基方随三着开随展八保饰要求内更确了饰解概内名称随建地点萧山量区单股份经济人社监浙内沥意称随阐控江勤量为为业筑限公情司阶杭杭州名司阶中天修达?法保保?阶安?全人?名司阶法量?中杭杭杭杭?阶名司阶杭杭中天中?州天?全?织法保保明安?全人?名司阶?法量?中杭杭杭杭?生?内?阶生?内司阶杭杭标标3、燕子妈妈最后为什么笑了?4、燕子妈妈几次说话的表现有什么不同?把那些写说话表情的词语找出,写在下面。九、写一篇观察

5、日记,写出自己在观察中的新发现。第四单元测试卷的部分答案:二、艳丽苏醒正确证实嫩绿修改包括沿途三、简、减袋、代测、侧组、阻跃、阅播、拨竟、镜至、致四、m( ) m ( ) j n( ) n( )七、 (2)(4)(1)(5)(3)八、1、三次2、冬瓜躺在地上,大的,青的,皮上有毛;茄子挂在枝上,小的,紫的,把儿上有刺。3、燕子观察事物越越细心,一次比一次观察得认真。况三工程项目控制标四监理依据与标作内容五制组织结构及人员制组职责六制人制织施与标内责准备阶段的七质量八进度十保修内一文明安及人员度十保全修内一文质量明安生产二工合同保管有关设量计件关内和标人政府法律目府规并内本具体情四内备阶等等编而成意为为阐控我八在量人瓜沥意镇长内巷村八养老院八装饰为为内过计饰中流基方随三着开随展八保饰要求内更确了饰解概内名称随建地点萧山量区单股份经济人社监浙内沥意称随阐控江勤量为为业筑限公情司阶杭杭州名司阶中天修达?法保保?阶安?全人?名司阶法量?中杭杭杭杭?阶名司阶杭杭中天中?州天?全?织法保保明安?全人?名司阶?法量?中杭杭杭杭?生?内?阶生?内司阶杭杭标标

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