29-寓言两则[1]

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1、寓言 寓言是文学作品的一种寓言是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。手法说明某个道理或教训。“寓寓”有有“寄托寄托”的意思。的意思。 你学过哪些寓言故事?你学过哪些寓言故事?揠苗助长、自相矛盾、守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足、惊弓之鸟纪昌学射纪昌学射孩子们:我们学过孩子们:我们学过惊弓之鸟惊弓之鸟的故事,你们还记得故事中更羸的故事,你们还记得故事中更羸吗?他不仅是射箭能手,更有敏吗?他不仅是射箭能手,更有敏锐的观察能力和判断能力。今天,锐的观察能力和判断能力。今天,我们再去认识两位古代著名的射我们再

2、去认识两位古代著名的射箭能手,他们是谁呢?箭法又如箭能手,他们是谁呢?箭法又如何呢?何呢? chn chn q cq c bnbn 昌昌 妻妻 刺刺 绑绑 binbin qu qu ci ci 扁扁 鹊鹊 睬睬(昌盛)(昌盛) (妻子)(妻子)(夫妻)(夫妻)(刺刀)(刺刀)(刺客)(刺客)(绑住)(绑住)(捆绑)(捆绑)(扁担)(扁担)(扁平)(扁平)(喜鹊)(喜鹊)(鸟鹊)(鸟鹊)(理睬)(理睬) ch ch n n w w i ti t n n j j 肠肠 胃胃 烫烫 剂剂 tntn c c i i 汤汤 蔡蔡 (肠胃)(肠胃)(大肠)(大肠) (肠胃)(肠胃)(胃病)(胃病)(烫手)

3、(烫手)(烫伤)(烫伤)(药剂)(药剂)(一剂药)(一剂药) (米汤)(米汤)(汤药)(汤药)(蔡桓公)(蔡桓公)(蔡老师)(蔡老师)纪昌学射纪昌学射 妻子妻子 百发百中百发百中扁鹊治病扁鹊治病 拜见拜见 理睬理睬 肠胃肠胃 汤药汤药 医治医治 无能为力无能为力 绑住绑住刺刀刺刀 烫手烫手 药剂药剂 蔡桓公蔡桓公虱子虱子 聚精会神聚精会神 昌盛昌盛 穿梭穿梭 我会读我会读小组自学提示:1 1、读第一则寓言,想想,都先写什么,、读第一则寓言,想想,都先写什么,再写什么,最后写什么。再写什么,最后写什么。2 2、飞卫是怎样要求纪昌的?纪昌又是怎、飞卫是怎样要求纪昌的?纪昌又是怎样练习的?最后结果怎

4、样?样练习的?最后结果怎样?3 3、你认为纪昌取得成功的原因是什么?、你认为纪昌取得成功的原因是什么?4 4、你怎样评价飞卫、纪昌两人的行为?你怎样评价飞卫、纪昌两人的行为? 读了读了2 2、3 3自然段,自然段,想想想,都先写什么,再写什想,都先写什么,再写什么,最后写什么。么,最后写什么。 自读自悟自读自悟要求要求 过程过程 结果结果 开始练习的时候,飞卫对纪昌说:开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!能眨一眨!” 飞卫对他说:飞卫对他说:“虽然你已经取得

5、了虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!东西的时候,你再来见我吧!” 要求要求 严格严格纪昌又是怎样练习的呢?纪昌又是怎样练习的呢? 过程过程 纪昌回家之后,就开始练习起纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。回穿梭。 回到家里,又开始练习起来。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。

6、然后每天站在虱子把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。旁边,聚精会神地盯着它。 过程过程 勤奋认真刻苦勤奋认真刻苦梭子 纪昌在练习的过程中是如此纪昌在练习的过程中是如此的刻苦,如此的聚精会神,那么的刻苦,如此的聚精会神,那么他练习结果怎样呢?他练习结果怎样呢? 结果结果 两年以后,纪昌的本领练得相两年以后,纪昌的本领练得相当到家了当到家了就是有人用针刺他的就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。眼皮,他的眼睛也不会眨一下。 那只小虱子,在纪昌的眼里一那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。像车轮一样。 结果结果百发

7、百中的射百发百中的射箭能手箭能手读2、3自然段,思考:飞卫让纪昌分哪两步练习眼力呢?用“_”画出相关句子。 自读自悟自读自悟第一步:第一步: 应该下功夫应该下功夫练眼练眼力力。眼睛要牢牢地盯住一。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨。个目标,不能眨一眨。第二步:第二步: 把把极小极小的东西,的东西,看成看成一件一件很大很大很大很大的东西的东西 听完飞卫的两步建议后,听完飞卫的两步建议后,纪昌有什么行动?纪昌有什么行动?用用 画出来。画出来。 1.纪昌回家后,纪昌回家后,就就开始开始练习起来。练习起来。体会到纪昌练习眼力的体会到纪昌练习眼力的决心、毅力和恒心。决心、毅力和恒心。妻子织布的时候,他

8、躺在织布机妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。回穿梭。两年两年以后,纪昌的本领以后,纪昌的本领练得相当到家了练得相当到家了就是有人用就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。眨一下。 你觉得纪昌是一个你觉得纪昌是一个 的人!的人!有耐心、有毅力有耐心、有毅力 2.纪昌记住了飞卫的话。纪昌记住了飞卫的话。回到家里,回到家里,又又开始练习开始练习起来。起来。体会到纪昌学习态度的虚心和体会到纪昌学习态度的虚心和认真。他虚心听从老师指导,认真。他虚心听从老师指导,并按老师的要求去做,一点也并按老师的要求去做,一点也

9、不犹豫。不犹豫。 他用一根长头发,他用一根长头发,绑绑住一只虱子,住一只虱子,把它把它吊吊在窗口。然后每天在窗口。然后每天站站在虱子在虱子旁边,聚精会神地旁边,聚精会神地盯盯着它。那只小着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,练到后来,大得竟然像车轮一样。大得竟然像车轮一样。 纪昌是个纪昌是个 _ 的人!的人! 肯付出努力肯付出努力 纪昌向飞卫请教(纪昌向飞卫请教( ),),飞卫让他先(飞卫让他先( )。一是练()。一是练( ),二是练(),二是练( )。后来,纪昌成了()。后来,纪昌成了( )的射箭能手。)的射箭能手。射箭射箭练眼力练眼力用眼睛牢

10、牢地盯住一个目标,用眼睛牢牢地盯住一个目标,不能眨眼不能眨眼能够把能够把极小的东西,看成一件很大的东极小的东西,看成一件很大的东西西百发百中百发百中课后练习:飞卫为什么先课后练习:飞卫为什么先要纪昌练习眼力?要纪昌练习眼力?眼力是射箭的关键,只有练到看准目标不眨眼和把大目标看成小目标看大,才能百发百中。你认为纪昌取得成功的你认为纪昌取得成功的原因是什么?原因是什么?1.1.练好扎实的基本功练好扎实的基本功2.2.要有认真虚心的学要有认真虚心的学习态度及决心、毅力习态度及决心、毅力和恒心和恒心3.3.名师指点对学习结名师指点对学习结果有重要作用果有重要作用 只有练好基本功才能成大器。阅读下列片断

11、,回答问题:阅读下列片断,回答问题: 纪昌对自己的成绩感到很纪昌对自己的成绩感到很满足满足 满意满意,以为自己学得差不多了,就再次去拜见飞卫。以为自己学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的虽然你已经取得了不小的(成(成绩绩 成功)成功),但是你的眼力还不够。等到练得能,但是你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在

12、窗口。然后每天站在虱住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得(竟然(竟然 果然)果然)像车轮一样。像车轮一样。1 1、你怎样评价飞卫、纪昌两人的、你怎样评价飞卫、纪昌两人的? 2 2、你认为当前的学习生活中最重、你认为当前的学习生活中最重要的是什么?要的是什么? 扩展迁移扩展迁移老师似乎看到:老师似乎看到:他在狂风中练习,迎面吹来的风和灰尘几乎使他在狂风中练习,迎面吹来的风和灰尘几乎使他睁不开眼睛,猛烈的风吹得他站立不稳。可他睁不开眼睛,猛

13、烈的风吹得他站立不稳。可他毫不退缩,拉开弓,搭上箭,朝一片飞速旋他毫不退缩,拉开弓,搭上箭,朝一片飞速旋转的树叶射了过去,可由于风的阻力,箭的速转的树叶射了过去,可由于风的阻力,箭的速度也因此慢了下来。眼看着目标渐渐远去,纪度也因此慢了下来。眼看着目标渐渐远去,纪昌叹了一口气,又拿出了第二只箭。昌叹了一口气,又拿出了第二只箭。 你看到他哪里练习的呢?你看到他哪里练习的呢?我似乎看到:我似乎看到:成功等于百分之九十九的汗水加成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。百分之一的灵感。成功来自于恒心、毅力,来自于成功来自于恒心、毅力,来自于扎实的基本功。扎实的基本功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。来。

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