新人教版初中生物八年级下册《传染病及其预防》精品

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1、省省/市市确诊确诊(人)死亡死亡(人)省省/市市确诊确诊(人)死亡死亡(人)北京1091375上海25396浙江1278836湖南728023四川467016河北180918宁夏12287甘肃425629 背景资料背景资料甲型甲型H1N1H1N1流感为急性呼吸道传流感为急性呼吸道传染病,人感染甲流后的早期症染病,人感染甲流后的早期症状与普通流感相似,包括发热、状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。眼睛发红等。20092009年开始,甲

2、年开始,甲型型H1N1H1N1流感在全球范围内大规流感在全球范围内大规模流行。模流行。20102010年年8 8月,世卫组月,世卫组织宣布甲型织宣布甲型H1N1H1N1流感大流行期流感大流行期已经结束。已经结束。甲流感中国患者累计汇总甲流感中国患者累计汇总(截止截止2009年年12月月22日日)传染病传染病 及其预防及其预防传染病的病因n1、由近视眼和结膜炎二者的成因来看传染病有什么特点? n2、病原体是什么?n3、试着描述一下传染病的概念。n(提示:请阅读课本自己独立完成问题1、2;小组合作完成问题3,准备全班交流)传染性传染性引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物引起传染病的细菌、病毒和寄生

3、虫等生物由由病原体病原体引起的能够在人与人或人与动引起的能够在人与人或人与动物之间传播的疾病。物之间传播的疾病。传染病流行的基本环节阅读课本阅读课本P70P70,明确传染源、传播途径和易感人群,明确传染源、传播途径和易感人群的概念;试着从的概念;试着从资料一、二资料一、二中找出相对应的传染中找出相对应的传染源、传播途径和易感人群填到表格中源、传播途径和易感人群填到表格中资料一资料一资料二资料二传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群小刚小刚肝炎患者肝炎患者空气、飞沫等空气、飞沫等饮食饮食家人、顾客家人、顾客周围同学周围同学( (不含小明、小不含小明、小强)强)传染病流行的基本环节传染源传染

4、源能够散播病原体能够散播病原体的人或动物的人或动物传播途径传播途径病原体离开传染源病原体离开传染源到达健康人所经过到达健康人所经过的途径的途径易感人群易感人群对某种传染病缺乏对某种传染病缺乏免疫力而容易感染免疫力而容易感染该病的人群该病的人群传染病的预防措施传染病的预防措施回忆一下回忆一下2009年甲型年甲型H1N1流感爆发时学校流感爆发时学校采取的应对措施,每人写出采取的应对措施,每人写出2-3条后小组汇条后小组汇总,并填入相应的表格总,并填入相应的表格相应措施相应措施控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群n传染病的预防中,既要针对流行的三个环传染病的预防中,既

5、要针对流行的三个环节采取综合措施,又要根据不同病种的特节采取综合措施,又要根据不同病种的特点和具体情况,抓主要环节,做到综合措点和具体情况,抓主要环节,做到综合措施和重点措施相结合。施和重点措施相结合。传染病的预防措施传染病的预防措施在对麻疹和脊髓灰质炎的预防中,要以预防接种在对麻疹和脊髓灰质炎的预防中,要以预防接种为主,这是把为主,这是把 做为重点;对蛔做为重点;对蛔虫病等消化道传染病,讲究勤洗手、搞好环境和虫病等消化道传染病,讲究勤洗手、搞好环境和个人卫生,这是把个人卫生,这是把 做为重点。做为重点。保护易感人群保护易感人群切断传播途径切断传播途径小结小结由由病原病原体体引起的,引起的,能

6、够能够 在人在人与人或人与人或人与动物之与动物之间间传播传播的疾病的疾病 -传传染染病病病毒性病毒性传染病传染病病菌性病菌性传染病传染病寄生虫寄生虫传染病传染病传染源传染源传播途传播途径径易感人易感人群群控制控制保护保护切断切断可以通过空气、可以通过空气、饮食、血液、生饮食、血液、生物等媒介进行传物等媒介进行传播播反馈练习n1 1、病原体是指引起传染病的、病原体是指引起传染病的 、 和和n 等生物的统称。等生物的统称。n2 2、连线、连线传染源传染源病原体病原体艾滋病毒艾滋病毒艾滋病患者艾滋病患者结核杆菌结核杆菌患有禽流感的家禽患有禽流感的家禽n3 3、为了防止艾滋病的感染和扩散,我国已禁、为

7、了防止艾滋病的感染和扩散,我国已禁止进口外来血液制品,这种做法属于(止进口外来血液制品,这种做法属于( )A.A.保护易感人群保护易感人群 B.B.控制传染源控制传染源 C.C.切断传播途径切断传播途径 D.D.前三项都是前三项都是细菌细菌病毒病毒寄生虫寄生虫C反馈练习反馈练习n4 4、某人因为食用了带有蛔虫卵的蔬菜,患上了蛔、某人因为食用了带有蛔虫卵的蔬菜,患上了蛔虫病。此传染病的传染源是(虫病。此传染病的传染源是( )nA A带有蛔虫卵的蔬菜带有蛔虫卵的蔬菜 B B产生蛔虫卵的人或者猪产生蛔虫卵的人或者猪 C C健康的人健康的人 D D蛔虫蛔虫n5 5、分析资料,回答问题:、分析资料,回答

8、问题:n艾滋病是由艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒人类免疫缺陷病毒”(HIV)HIV)引起的引起的一种传染病。主要通过性接触、血液传播和母婴一种传染病。主要通过性接触、血液传播和母婴传播传播; ;经过研究分析,发现了男性同性恋者、静脉经过研究分析,发现了男性同性恋者、静脉吸毒成瘾者、接受输血及其它血制品者易患艾滋吸毒成瘾者、接受输血及其它血制品者易患艾滋病。艾滋病传染性虽然很强,但仍可预防。病。艾滋病传染性虽然很强,但仍可预防。Bn洁身自爱、遵守性道德洁身自爱、遵守性道德; ;加强对采血用血和血加强对采血用血和血液制品的管理液制品的管理; ;控制女性控制女性HIVHIV感染者的生育等可感染者的生育

9、等可以有效预防。以有效预防。 n引起艾滋病的病原体是引起艾滋病的病原体是 , ,艾滋病病艾滋病病人在传染病的流行环节中属于人在传染病的流行环节中属于 , ,男性男性同性恋者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者同性恋者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者, ,接接受输血及其它血制品者属于受输血及其它血制品者属于 。材料中划线部分都属于预防措施中的材料中划线部分都属于预防措施中的 。 反馈练习反馈练习HIV传染源传染源易感人群易感人群切断传播途径切断传播途径n假如有一天你的周围出现了传染病患者,你该假如有一天你的周围出现了传染病患者,你该怎么办?怎么办?学以致用学以致用传染病流行的基本环节n资料一:资料一: 小刚

10、最近得了流感小刚最近得了流感, ,咳嗽的厉害咳嗽的厉害, ,还一个还一个劲的打喷嚏劲的打喷嚏, ,喷出的飞沫含大量流感病毒喷出的飞沫含大量流感病毒, ,散布在散布在空气中空气中, ,不久周围的同学相继得了感冒不久周围的同学相继得了感冒, ,可是离他可是离他最近的小明和体育生小强却没有生病最近的小明和体育生小强却没有生病, ,后来听说小后来听说小明注射了免疫球蛋白。明注射了免疫球蛋白。n资料二:肝炎患者用的碗筷要同家人分开,否则资料二:肝炎患者用的碗筷要同家人分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则顾客容易染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传否则顾客容易染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。染病。 禽流感病毒禽流感病毒非典病毒非典病毒艾滋病毒艾滋病毒(HIVHIV)痢疾杆菌痢疾杆菌结核杆菌结核杆菌蛔虫蛔虫

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