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1、大学生就业指导课获奖课件大学生就业指导课获奖课件“安博杯安博杯”首届全国高校就业指导课大赛首届全国高校就业指导课大赛20112011年年9 9月月理想和现实的碰撞理想和现实的碰撞当我们读小学的时候当我们读小学的时候读大学是不要钱的读大学是不要钱的当我们读大学的时候当我们读大学的时候读小学是不要钱的读小学是不要钱的当我们还没有工作的时候当我们还没有工作的时候工作也是分配的工作也是分配的当我们工作了的时候当我们工作了的时候撞破头也只能找一份能勉强撞破头也只能找一份能勉强找份饿不死人的工作找份饿不死人的工作当我们没找工作的时候当我们没找工作的时候小学生也可以当领导的小学生也可以当领导的当我们找工作的
2、时候当我们找工作的时候大学生也只能是洗厕所的大学生也只能是洗厕所的-网络博文网络博文80后的无奈后的无奈20112011年年9 9月月“安博杯安博杯”首届全国高校就业指导课大赛首届全国高校就业指导课大赛理想和现实的碰撞理想和现实的碰撞第三产业人才缺口第三产业人才缺口325万人万人该产业将是扩大就业岗位最多的部门。一些高端涉该产业将是扩大就业岗位最多的部门。一些高端涉外人才需求很大，比如涉外会计、涉外律师、涉外金融外人才需求很大，比如涉外会计、涉外律师、涉外金融服务、同声传译、电子商务、数字媒体、物流、精算和服务、同声传译、电子商务、数字媒体、物流、精算和心理咨询等行业，都需要大量人才。预计到心
3、理咨询等行业，都需要大量人才。预计到2011年底，年底，人才缺口预计在人才缺口预计在325万人。万人。“安博杯安博杯”首届全国高校就业指导课大赛首届全国高校就业指导课大赛20112011年年9 9月月理想和现实的碰撞理想和现实的碰撞（二）当前我国高校大学生就业形势（二）当前我国高校大学生就业形势1毕业生人数在不断增加毕业生人数在不断增加2毕业生向大中城市流动趋势加强毕业生向大中城市流动趋势加强3毕业生的期望值居高不下毕业生的期望值居高不下“安博杯安博杯”首届全国高校就业指导课大赛首届全国高校就业指导课大赛20112011年年9 9月月理想和现实的碰撞理想和现实的碰撞二、大学生就业难的原因二、大
4、学生就业难的原因（二）大学生就业难的主观原因（二）大学生就业难的主观原因（一）（一）当前大学生就业难的客观原因当前大学生就业难的客观原因“安博杯安博杯”首届全国高校就业指导课大赛首届全国高校就业指导课大赛20112011年年9 9月月理想和现实的碰撞理想和现实的碰撞（一）（一） 当前大学生就业难的客观原因当前大学生就业难的客观原因1高校毕业生人数持续增长高校毕业生人数持续增长3高等学校培养的人才与市场需求不相适应高等学校培养的人才与市场需求不相适应 2全球的经济危机对大学生就业影响全球的经济危机对大学生就业影响 “安博杯安博杯”首届全国高校就业指导课大赛首届全国高校就业指导课大赛2011201
5、1年年9 9月月理想和现实的碰撞理想和现实的碰撞（二）大学生就业难的主观原因（二）大学生就业难的主观原因1.实践动手能力薄弱实践动手能力薄弱3.自我定位不准自我定位不准2.专业知识掌握不够专业知识掌握不够“安博杯安博杯”首届全国高校就业指导课大赛首届全国高校就业指导课大赛20112011年年9 9月月理想和现实的碰撞理想和现实的碰撞三、解决青年大学生就业问题的改革探索三、解决青年大学生就业问题的改革探索(一)国家政策方面国家政策方面(二)就业市场方面就业市场方面(三)高等教育改革发展方面高等教育改革发展方面(四)高校的就业指导工作方面高校的就业指导工作方面(五)学生就业观念更新和心态调整学生就
6、业观念更新和心态调整“安博杯安博杯”首届全国高校就业指导课大赛首届全国高校就业指导课大赛20112011年年9 9月月理想和现实的碰撞理想和现实的碰撞（一）国家政策方面（一）国家政策方面1为青年就业创业立法为青年就业创业立法2鼓励高校毕业生到西部、到农村、到基层工作鼓励高校毕业生到西部、到农村、到基层工作3制定优惠政策，鼓励高校毕业生自主创业，进行灵活就业制定优惠政策，鼓励高校毕业生自主创业，进行灵活就业“安博杯安博杯”首届全国高校就业指导课大赛首届全国高校就业指导课大赛20112011年年9 9月月理想和现实的碰撞理想和现实的碰撞（二）就业市场方面（二）就业市场方面我国应不断完善高校毕业生就
7、业工作管理体制，整顿就我国应不断完善高校毕业生就业工作管理体制，整顿就业市场，将高校毕业生纳入社会化工作体系，完善高等教育业市场，将高校毕业生纳入社会化工作体系，完善高等教育发展机制和毕业生就业工作机制，建立起高校之间、校企之发展机制和毕业生就业工作机制，建立起高校之间、校企之间、政府之间、研究机构和政府之间的协作，使之在毕业生间、政府之间、研究机构和政府之间的协作，使之在毕业生就业工作发挥作用。就业工作发挥作用。 “安博杯安博杯”首届全国高校就业指导课大赛首届全国高校就业指导课大赛20112011年年9 9月月理想和现实的碰撞理想和现实的碰撞(三三)高等教育改革发展方面高等教育改革发展方面
8、高校办学要以社会需求为导向，把毕业生的就业作为杠杆高校办学要以社会需求为导向，把毕业生的就业作为杠杆检测并带动人才培养各环节的改革，形成高等教育调控机制。检测并带动人才培养各环节的改革，形成高等教育调控机制。在专业建设和调整上，要优化学科专业结构，适时增设新专在专业建设和调整上，要优化学科专业结构，适时增设新专业，积极发展交叉学科、边缘学科专业，大力发展优势专业，业，积极发展交叉学科、边缘学科专业，大力发展优势专业，打造品牌专业。打造品牌专业。“安博杯安博杯”首届全国高校就业指导课大赛首届全国高校就业指导课大赛20112011年年9 9月月理想和现实的碰撞理想和现实的碰撞( (四四) )高校的
9、就业指导工作方面高校的就业指导工作方面“安博杯安博杯”首届全国高校就业指导课大赛首届全国高校就业指导课大赛20112011年年9 9月月理想和现实的碰撞理想和现实的碰撞（五）学生就业观念更新和心态调整（五）学生就业观念更新和心态调整树立新时期就业观念树立新时期就业观念，拓宽就业道路，拓宽就业道路树立正确求职心态树立正确求职心态，做好职业生涯规划，做好职业生涯规划 “安博杯安博杯”首届全国高校就业指导课大赛首届全国高校就业指导课大赛20112011年年9 9月月关于当前我国大学生就业问题关于当前我国大学生就业问题 “安博杯安博杯”首届全国高校就业指导课大赛首届全国高校就业指导课大赛20112011年年9 9月月理想和现实的碰撞理想和现实的碰撞课后作业：课后作业：分析本专业的就业前分析本专业的就业前景，并制定一份职业规划。景，并制定一份职业规划。心想事成心想事成前程似锦！前程似锦！祝各位同学们：祝各位同学们：理想和现实的碰撞理想和现实的碰撞“安博杯安博杯”首届全国高校就业指导课大赛首届全国高校就业指导课大赛20112011年年9 9月月结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！23
