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1、记金华的双龙洞记金华的双龙洞w课题中的课题中的“记记”是什么意思是什么意思？w“记记”即记录之意，记的是游即记录之意，记的是游览的经过情形。本文是一篇游览的经过情形。本文是一篇游记。记。盘曲而上盘曲而上 杜鹃杜鹃 油桐油桐一簇一簇 或浓或淡或浓或淡 明艳明艳 溪溪流流时而时而 突兀森郁突兀森郁 聚集聚集 拥拥挤挤 孔隙孔隙 并排仰卧并排仰卧 臀部臀部 稍稍微微撞破撞破 一团漆黑一团漆黑 额角额角蜿蜒蜿蜒 变化多端变化多端 石笋石笋 石石钟乳钟乳w自由读课文，说说作者游自由读课文，说说作者游览了那几个主要景点？览了那几个主要景点？w试着画一画作者的游览路试着画一画作者的游览路线图。线图。映山红油
2、桐入口新绿w（1）叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看）叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了什么景色？（请用见了什么景色？（请用“ ” 画出来）。画出来）。w（2）“明艳明艳”是什么意思？为什么作者是什么意思？为什么作者会感到会感到“眼前一片明艳眼前一片明艳”？ 思考： 山上开满了映山红，无论花朵山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或色的山，各色的映山
3、红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 山上开满了山上开满了映山红映山红，无论花朵，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。精神。油桐油桐也正开花，这儿一丛，也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上那儿一簇，很不少。山上沙土沙土呈粉呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 山上开满了山上开满了映山红映山红，无论花朵，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。精
4、神。油桐油桐也正开花，这儿一丛，也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上那儿一簇，很不少。山上沙土沙土呈粉呈粉红色，在别处似乎没有见过。红色，在别处似乎没有见过。粉红粉红色的山，各色的映山红，再加上或色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。浓或淡的新绿，眼前一片明艳。山色：分总 一路迎着溪流。随着山势，溪一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，流时而宽，时而时而窄，窄，时而时而缓，缓，时而时而急，溪流也时时变换调子。急，溪流也时时变换调子。1、请找出这句话中的两对反义词。、请找出这句话中的两对反义词。宽宽窄窄 急急缓缓2、模仿造句：、模仿造句： 请用请用“时而时而时而时而时而时
5、而”写个句子。写个句子。 作者在从金华去双龙洞的路上，作者在从金华去双龙洞的路上，看到了什么，听到了什么？看到了什么，听到了什么？景物景物特点特点映山红、油桐、沙土、新绿映山红、油桐、沙土、新绿有精神有精神多多粉红色粉红色或浓或淡或浓或淡感受感受一片明艳一片明艳溪流溪流样子多样子多声音多声音多一幅彩色画卷一幅彩色画卷外洞 在在洞口洞口抬头望，山相当高，突抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，的，很宽很宽。外洞突兀森郁：形容山势险峻，树林茂密。突兀森郁：形容山势险峻，树林茂密。外洞外洞 在洞口抬头望，山相当高，在洞口抬头望，山相当高，突突兀森郁兀森郁
6、，很有气势。，很有气势。洞口像桥洞似洞口像桥洞似的，很宽。的，很宽。走进去，仿佛到了个大走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，石顶，在那里聚集一千或是八百人在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠。泉水靠着洞口的右边往外流着洞口的右边往外流。这是外洞。这是外洞。 作者使用什么方法把这些特点写出来的？作者使用什么方法把这些特点写出来的？外洞 在洞口抬头望，山相当高，突在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。的，很宽。走进去，仿佛到了个大走进去，仿佛到了个大会
7、堂，周围是石壁，头上是高高的会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流，着洞口的右边往外流，这是外洞这是外洞。 外洞打比方列数字宽敞 默读第默读第5段，段，思考思考w（1）我们与叶圣陶爷爷游到外洞，必须干）我们与叶圣陶爷爷游到外洞，必须干什么？什么？ （2） 叶圣陶爷爷给我们介绍的小船是什么叶圣陶爷爷给我们介绍的小船是什么样的呢？叶圣陶爷爷是怎样乘船的？样的呢？叶圣陶爷爷是怎样乘船的？ （3）这小船是顺水而行，还是逆流而上？）这小船是顺水而行，还是逆流而上？ 1、怎样小
8、的小船呢？两个人并排仰卧，刚、怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船。2、我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，、我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了没有一处不贴着船底了.3、眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方、眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。擦伤鼻子。孔隙窄小 我又感觉我又
9、感觉要是要是把头把头稍微稍微抬抬一点儿一点儿，准准会撞破额角，擦伤鼻子。会撞破额角，擦伤鼻子。从从“稍微稍微”“”“一点儿一点儿”，你体会到了什么？，你体会到了什么？运用运用“要是要是准准”的假设句式，准确地的假设句式，准确地表达了作者当时受挤压的感受。表达了作者当时受挤压的感受。孔隙一段的写作特点：孔隙一段的写作特点：通过描写船小及作者的感受通过描写船小及作者的感受写出孔隙的特点。写出孔隙的特点。（借其他事物描写本事物）（借其他事物描写本事物）内洞 内洞一片漆黑，什么都看不见。工人提着内洞一片漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全汽油灯，也只能照见小小的一块地方
10、，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点像。其次是些石钟乳和石笋，他的指点看，有点像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以有宫室、器用，名目有仙、动物以有宫室、器用，名目有四十多四十多。这。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值
11、得观赏。各异，即使不比做什么，也很值得观赏。 内洞内洞 这些石钟乳和石笋，形状变化这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，多端，再加上颜色各异，即使即使不不比做什么，比做什么，也也很值得观赏。很值得观赏。 这些石钟乳和石笋，形状变这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，化多端，再加上颜色各异，即使即使不比做什么，不比做什么，也也很值得观赏。很值得观赏。从这些词句中，你又感觉到了什么？从这些词句中，你又感觉到了什么？石钟乳和石笋石钟乳和石笋是非常值得观赏的，原因是非常值得观赏的，原因是是形状变化多端，再加上颜色各异形状变化多端，再加上颜色各异。内洞2 在洞里走了一转，觉得内洞在洞
12、里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进比外洞大得多，大概有十来进房子那么大，泉水靠着右边缓房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。深黑的石洞里。 过渡句w出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。渐渐入山。w入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。就是从洞里出来的。w泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。w在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。壁下方的孔隙流出。
13、w大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。就到了内洞。这些过渡句是靠什么线索串连在一这些过渡句是靠什么线索串连在一起的。（溪水）起的。（溪水）思考：思考：作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢？作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢？ 线索一：地点转换顺序线索一：地点转换顺序：（路上路上-洞口洞口外洞外洞孔隙孔隙内洞内洞出洞）出洞）线索二：溪水流经的路线。线索二：溪水流经的路线。记金华的双龙洞记金华的双龙洞这篇游记记叙了作者游览这篇游记记叙了作者游览 的经过。课文按照的经过。课文按照 ，依次写了，依次写了 去去 、游、游 、由、由 进入进入 、 的所见所闻所
14、感以及乘船出洞的情况。的所见所闻所感以及乘船出洞的情况。写了路上写了路上 的景色、欢唱的的景色、欢唱的 ，外洞的，外洞的 ，内外洞连接处孔隙的，内外洞连接处孔隙的 、内洞的、内洞的“ 、 、 ”。课文以游览的顺序和泉水流经的路。课文以游览的顺序和泉水流经的路线为线索，观察仔细，描写形象生动，景物特点线为线索，观察仔细，描写形象生动，景物特点鲜明；叙述详略得当，详写了鲜明；叙述详略得当，详写了 、 风貌，风貌，突出了双龙洞的特色，表达了作者对祖国秀丽山突出了双龙洞的特色，表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。河的热爱。金华双龙洞金华双龙洞游览顺序游览顺序金华双龙洞的路上金华双龙洞的路上外洞外洞外洞外洞内洞内洞游内洞游内洞明艳明艳溪流溪流宽敞宽敞窄小窄小黑黑奇奇大大孔隙孔隙内洞内洞关联词语w无论无论花朵和叶子，花朵和叶子，都都比盆栽的杜鹃显得有精比盆栽的杜鹃显得有精神。神。w虽虽说是孔隙，说是孔隙，可可也容得下一只小船进出。也容得下一只小船进出。w即使即使不比作什么，不比作什么，也也很值得观赏。很值得观赏。
