分数乘法应用题1

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1、 1、说出下面各算式的意义,并口算出结果。12 1 /4 1 /2 4 /5 56 2/7 1 /2 2 /3 2、口头列式。 2、口头列式。 20的1/5是多少? 2、口头列式。 6的3/4是多少? 2、口头列式。 120的4/5是多少? 2、口头列式。 2/34的2/17是多少? 学校买来100千克白菜,吃了 ,吃了多少千克白菜?54 学校买来100千克白菜,吃了 ,吃了多少千克白菜?54100千克?千克 学校买来100千克白菜,吃了 ,吃了多少千克白菜?54100千克?千克 学校买来100千克白菜,吃了 ,吃了多少千克白菜?54100千克?千克 10054 、判断下面每组题中的两个量,应

2、把谁看作单位“1”。 、判断下面每组题中的两个量,应把谁看作单位“1”。 (1)甲是乙的4/5 、判断下面每组题中的两个量,应把谁看作单位“1”。 (2)乙是甲的3/4 、判断下面每组题中的两个量,应把谁看作单位“1”。 (3)一班的人数是二班的2/3 、判断下面每组题中的两个量,应把谁看作单位“1”。 (4)小明 的课外书比小李多1/3 、判断下面每组题中的两个量,应把谁看作单位“1”。 (5)甲的3/4相当于乙 2、填空 2、填空 (1)中华铅笔的根数是其他铅笔的1/3,这里把(其它铅笔)看作单位“1”,意思是把(其它铅笔)平均分成( 3 )份,中华铅笔占其中的( 1 )份。 2、填空 (

3、1)中华铅笔的根数是其他铅笔的1/3,这里把(其它铅笔)看作单位“1”,意思是把(其它铅笔)平均分成( 3 )份,中华铅笔占其中的( 1 )份。 2、填空 (1)中华铅笔的根数是其他铅笔的1/3,这里把(其它铅笔)看作单位“1”,意思是把(其它铅笔)平均分成( 3 )份,中华铅笔占其中的( 1 )份。 2、填空 (1)中华铅笔的根数是其他铅笔的1/3,这里把(其它铅笔)看作单位“1”,意思是把(其它铅笔)平均分成( 3 )份,中华铅笔占其中的( 1 )份。 2、填空 (1)中华铅笔的根数是其他铅笔的1/3,这里把(其它铅笔)看作单位“1”,意思是把(其它铅笔)平均分成( 3 )份,中华铅笔占其

4、中的( 1 )份。 2、填空 (2)一本书看完了2/5,表示把(一本书)的页数看作单位“1”,平均分成(5)份,看完的占其中的(2)份,剩下的占(3)份。 2、填空 (2)一本书看完了2/5,表示把(一本书)的页数看作单位“1”,平均分成(5)份,看完的占其中的(2)份,剩下的占(3)份。 2、填空 (2)一本书看完了2/5,表示把(一本书)的页数看作单位“1”,平均分成(5)份,看完的占其中的(2)份,剩下的占(3)份。 2、填空 (2)一本书看完了2/5,表示把(一本书)的页数看作单位“1”,平均分成(5)份,看完的占其中的(2)份,剩下的占(3)份。 2、填空 (2)一本书看完了2/5,

5、表示把(一本书)的页数看作单位“1”,平均分成(5)份,看完的占其中的(2)份,剩下的占(3)份。 1、补充条件或问题,使之成为一步解答的分数乘法应用题。 (1)一本书120页,看了2/5( )? (2)文化用品商店进了200袋手工纸( )。买出了多少袋? (3)一袋大米100千克,第一天吃了整袋大米的3/10,第二天吃了这袋大米的1/5,( )?或( )? 2、18米的绳子增加它的1/3后,再减少1/3,这时绳子长多少米? 3、有甲乙两个书架,甲书架有书400本,若把甲书架的本数的1/8放到乙书架,则甲乙两个书架的书的本数相等。求乙书架原有书多少本? 3、有甲乙两个书架,甲书架有书400本,若把甲书架的本数的1/8放到乙书架,则甲乙两个书架的书的本数相等。求乙书架原有书多少本? 400400 2 81

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