《七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味 第1框 我们的情感世界课件3 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味 第1框 我们的情感世界课件3 新人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、5、1 我们的情感世界我们的情感世界我对祖国的情感我对自然的情感我对家乡的情感我对亲人的情感我对的情感我对同学的情感我对老师的情感我对动物的情感正义感正义感胜任感胜任感责任感责任感情感体验：情感体验：对公正、对能力、对职责的体验。你在生活中还有哪些情感体验？知识点：知识点：P43情感的作用：情感的作用：通过情感来体验生通过情感来体验生命、体验生活。让命、体验生活。让 我们的内心世我们的内心世界更加丰富。界更加丰富。（自豪感、恐惧感、耻辱感）（自豪感、恐惧感、耻辱感）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 屈原屈原先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。先天下之忧而忧，后天下之乐而
2、乐。范仲淹范仲淹黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄王昌龄人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥文天祥两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。秦观秦观思考：以上古诗表达怎样的情感？P43关心百姓生活、忧国忧民、不怕牺牲、为国赴死、爱情的真谛你能否再说出几个古诗？知识点：P43情感与情绪的关系？1、情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐、情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。积累和发展。2、情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳、情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的、会随着情景的改变而变化
3、。情感则是我们定的、会随着情景的改变而变化。情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的、相对稳定。在生活中不断强化、逐渐积累的、相对稳定。3、与情绪一样，我们的情感也使复杂的。、与情绪一样，我们的情感也使复杂的。思思 考：考：在你的成长经历中，你印在你的成长经历中，你印象深刻的情感有哪些？象深刻的情感有哪些？你现在最希望获得哪些情你现在最希望获得哪些情感？感？你会用怎样的方式表达你你会用怎样的方式表达你的情感？的情感？P44探究与分享：探究与分享：我和数学老师我和数学老师思思 考：考：我对张老师的情感有哪些我对张老师的情感有哪些变化？变化？这些变化对我学数学有什这些变化对我学数学有什么影响？么影
4、响？你有这些经历吗？你有这些经历吗？P45探究与分享我与妈妈在上面的情境中，我对妈妈的情感发生怎样的变化？在上面的情境中，我对妈妈的情感发生怎样的变化？为什么会有这些变化？为什么会有这些变化？我的情感世界我的我的 我的我的优点优点 缺点缺点 我想做怎样的人知识点：知识点：情感的作用？情感的作用？P44-46P44-461 1、情感是人最基本的精神需求、情感是人最基本的精神需求2 2、情感反应着我们对人和对事的态度、观、情感反应着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动行动3 3、情感与我们的想象力、创造力相关、情感与我们的想象力、创造力相关4 4、情感伴随着我们的生活经历不断积累、情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这是我们生命成长的体现。发展，这是我们生命成长的体现。
