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1、专题综合强化第二部分 专题六计算题第 2 页中考类型 精讲例1(2018云南)已知：Si2NaOHH2O=Na2SiO32H2，向100 g NaOH溶液中加入足量Si。充分反应后生成0.4 g H2。求：(1)参加反应的Si的质量。(2)该NaOH溶液中溶质的质量分数。类型一型一给出出纯净物的物的质量型量型第 3 页第 4 页【针对本题】利用生成H2的质量可求出参加反应的Si和NaOH的质量。再利用溶质质量分数的计算公式即求出NaOH溶液中溶质的质量分数。步骤步骤答题细则答题细则设：根据题意设未知数设：根据题意设未知数未知量不带单位未知量不带单位写：正确书写化学方程式写：正确书写化学方程式化
2、学方程式要配平，标注生成化学方程式要配平，标注生成物状态及反应条件物状态及反应条件找：找已知量和未知量的找：找已知量和未知量的关系关系已知量为纯净物质量且带单位已知量为纯净物质量且带单位列：列出比例式列：列出比例式等式两边化学意义要相同等式两边化学意义要相同求：求出未知数求：求出未知数计算结果要带单位计算结果要带单位答：简明地写出答案答：简明地写出答案第 5 页类型二根据型二根据质量差量差计算算纯净物的物的质量型量型例2(2018河北)小明用某纯碱样品(含少量氯化钠)进行如图所示的实验。请计算：(1)生成二氧化碳的总质量为_g。(2)所用稀盐酸的溶质质量分数。4.4第 6 页第 7 页第 8
3、页第 9 页【针对本题】(1)根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变。生成二氧化碳的总质量为12 g50 g50 g107.6 g4.4 g。(2)利用生成二氧化碳的总质量4.4 g和对应的化学方程式求出100 g稀盐酸中HCl的质量，再利用溶质质量分数的计算公式即可求出所用稀盐酸的溶质质量分数(或利用加入50 g稀盐酸生成二氧化碳的质量2.2 g和对应的化学方程式求出50 g稀盐酸中HCl的质量，再利用溶质质量分数的计算公式即可求出所用稀盐酸的溶质质量分数)。第 10 页类型三根据不参加反型三根据不参加反应的物的物质质量量计算算纯净物物质量型量型例3某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40
4、 g的铜锌合金中的铜，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100 g，烧杯内剩余固体27 g。请完成下列计算：(1)40 g铜锌合金中锌的质量是_g。(2)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。13第 11 页第 12 页【针对本题】(1)在金属活动性顺序中，铜排在氢的后面，不能与稀硫酸反应，烧杯内剩余固体27 g为铜的质量，则40 g铜锌合金中锌的质量为40 g27 g13 g。(2)13 g锌完全反应代入化学方程式计算即可求出100 g稀硫酸中H2SO4的质量，再根据溶质质量分数的计算公式求出稀硫酸中溶质的质量分数。第 13 页类型四根据型四根据质量分数量分数计算算
5、纯净物的物的质量型量型例4(2018云南)请回答并完成下列计算。(1)实验室要配制50 g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，需称取_g氢氧化钠固体。(2)向上述配制好的溶液中加入50 g稀硫酸，恰好完全反应，求反应所得溶液中溶质的质量分数。(反应的化学方程式：2NaOHH2SO4= Na2SO42H2O)4第 14 页第 15 页【针对本题】(1)根据溶质质量分数的计算公式可求出氢氧化钠固体的质量。(2)根据氢氧化钠的质量和化学方程式可求出反应生成的硫酸钠的质量，再根据反应前后溶液总质量不变可求出反应后溶液的总质量，利用溶质质量分数的计算公式即可求出反应所得溶液中溶质的质量分数。第 16 页类
6、型五根据坐型五根据坐标曲曲线计算型算型例5(2016防城港30题)工业盐酸中通常溶有少量FeCl3而呈黄色，小红为测定某工业盐酸中HCl的含量进行如下实验：取某工业盐酸100 g，滴加一定溶质质量分数的NaOH溶液，测得加入NaOH溶液的质量与反应生成沉淀的质量关系如图所示，FeCl3与NaOH反应的化学方程式为FeCl33NaOH=Fe(OH)33NaCl。请回答下列问题：第 17 页(1)FeCl3与NaOH恰好完全反应时，生成沉淀的质量是_g。(2)该工业盐酸中HCl的质量分数是多少？(写出计算过程)(3)取100 g该工业盐酸稀释成质量分数为10%的稀盐酸，需加多少克水？(写出计算过程)2.14第 18 页第 19 页(3)稀释溶液只是溶剂质量的改变，稀释前后溶质的质量不变，设需加水的质量为z。100 g29.2%(z100 g)10%z192 g答：(2)该工业盐酸中HCl的质量分数是29.2%。(3)取100 g该工业盐酸稀释成质量分数为10%的稀盐酸，需加192 g水。第 20 页【针对本题】消耗160 g NaOH溶液时才开始出现沉淀，当消耗172 g NaOH溶液时，沉淀质量达到最大，即恰好反应时沉淀质量为2.14 g。第 21 页专题针对 训练请点击此处进入WORD文档
