山西省临汾三中高考研讨会资料1026

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1、20142014年政治学科高考复习建议年政治学科高考复习建议北京北京 蔚国娟蔚国娟Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.从从20132013年高考试题特点寻找复习思路年高考试题特点寻找复习思路三轮复习不同任务要求和方法训练三轮复习不同任务要求和方法训练当前已经明朗的当前已经明朗的20142014年高考复习的时年高考复习的时政主题政主题Evaluation only.Created with Aspose.S

2、lides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.1 1、能力立意、选拔性考试的特征更明显,更成熟、能力立意、选拔性考试的特征更明显,更成熟 (1 1)不背肯定不行,背了也不肯定行)不背肯定不行,背了也不肯定行 (2 2)相关学科的知识和能力考查呈现融合趋势)相关学科的知识和能力考查呈现融合趋势2 2、高中新课程理念从课堂到试卷贯彻到底、高中新课程理念从课堂到试卷贯彻到底 (1 1)生活与知识,两个逻辑有机结合,不是单)生活与知识,两个逻辑有机结合,不是单打一,不是两张打一,不是两张 (2

3、2)情感态度价值观的教育与考查水乳交融,)情感态度价值观的教育与考查水乳交融,凸显课程性质和考查目标凸显课程性质和考查目标一、从一、从20132013年高考试题特点寻找复习思路年高考试题特点寻找复习思路Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.分数分数学生学生教什么学什么?适应未来发展的能力?教什么学什么?适应未来发展的能力?1 1、能力立意、选拔性考试的特征更明显,更成熟、能力立意、选拔性考试的特征更明显,更

4、成熟Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.(1 1)不背肯定不行,背了也不肯定行)不背肯定不行,背了也不肯定行(2013全国课标二卷)全国课标二卷)19.台湾风物图卷长达台湾风物图卷长达320米,米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的境等,被誉为宝岛的“清明上河图清明上河图”。中国国民党主席在。中国国民党主席在2005年访问

5、大陆的年访问大陆的“破冰之旅破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。台湾风物图卷在海峡礼物赠送给中国共产党领导人。台湾风物图卷在海峡两岸交流中扮演了重要的角色,它两岸交流中扮演了重要的角色,它 展现了中华文化多姿多彩的魅力展现了中华文化多姿多彩的魅力 反映了海峡两岸文化同根同源反映了海峡两岸文化同根同源 具有与清明上河图相同的文化价值和艺术风格具有与清明上河图相同的文化价值和艺术风格 是海峡两岸文化从差异走向统一的重要体现是海峡两岸文化从差异走向统一的重要体现 A. B. C. D.Evaluation only.Created with Aspo

6、se.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.(1 1)不背肯定不行,背了也不肯定行)不背肯定不行,背了也不肯定行(2013全国课标一卷)全国课标一卷)16.十一届全国人大常委会第二十十一届全国人大常委会第二十三次会议修改通过新的居民身份证法,规定在居民身份三次会议修改通过新的居民身份证法,规定在居民身份证登记项目中增加指纹信息,同时加大对泄露公民个人证登记项目中增加指纹信息,同时加大对泄露公民个人信息行为的惩罚力度。身份证法的这些修改信息行为的惩罚力度。身份证法的这些修改 扩大

7、了对公民权利的保护范围扩大了对公民权利的保护范围 有利于提高社会管理和服务水平有利于提高社会管理和服务水平 体现了权利与义务相统一的原则体现了权利与义务相统一的原则 是坚持依法行政的必要保证是坚持依法行政的必要保证 A. B. C. D.Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2012北京卷)北京卷) 26.随着国际化程度不断提随着国际化程度不断提高,北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单,高,北京越来越多

8、的中餐馆开始提供英文菜单,但一些菜单的译法闹出不少笑话。看来有关部但一些菜单的译法闹出不少笑话。看来有关部门出版了美食译苑门出版了美食译苑中文菜单英文译法中文菜单英文译法一书,将一书,将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于的英文名称。此举有助于A.丰富中华饮食文化的内涵丰富中华饮食文化的内涵B.促进中西饮食文化的传播促进中西饮食文化的传播C.展现中华饮食文化的魅力展现中华饮食文化的魅力D.减少中西饮食文化的差异减少中西饮食文化的差异(1 1)不背肯定不行,背了也不肯定行)不背肯定不行,背了也不肯定行Evaluation only.Created

9、 with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.(2012年全国卷第年全国卷第12题)货币最早是以足值的金属货币题)货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为:币。纸币之所以能取代金属货币,是因为: 纸币容易产生,且同样具有充当贮藏手段的职能纸币容易产生

10、,且同样具有充当贮藏手段的职能 使用纸币能够有效降低货币制作成本使用纸币能够有效降低货币制作成本 纸币的使用范围更广纸币的使用范围更广 纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A. B. C. D.(1 1)不背肯定不行,背了也不肯定行)不背肯定不行,背了也不肯定行Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.启示:启示:教材是最重要的考核载体。主教材是最重要的考核载体。主干知

11、识的理解与记忆,下多大功干知识的理解与记忆,下多大功夫都不多余。夫都不多余。基础知识和基本能力十分重要。基础知识和基本能力十分重要。基本概念、主干知识的理解与运基本概念、主干知识的理解与运用,要放在首要位置。用,要放在首要位置。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2013年全国课标卷一卷)年全国课标卷一卷)12.2012年,某县农民种植的年,某县农民种植的土豆产量大增,但市场没有相应扩大,农民不得不低

12、价销售,土豆产量大增,但市场没有相应扩大,农民不得不低价销售,收入不增反降。图收入不增反降。图5的的中,能够反映这种中,能够反映这种“丰产不丰产不丰收丰收”经济现象的是经济现象的是A. B. C. D.(2)相关学科的知识和能力考查呈现融合趋势)相关学科的知识和能力考查呈现融合趋势Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.(2013年全国课标卷年全国课标卷二卷)二卷)15.支持价格是支持价格是指一国为了支持农业

13、的指一国为了支持农业的发展而对粮食等农产品发展而对粮食等农产品所规定的最低收购价格。所规定的最低收购价格。 我国某农产品的需求曲我国某农产品的需求曲线(线(D)和供给曲线)和供给曲线(S)如图)如图4所示。该所示。该产品的支持价格和供给产品的支持价格和供给数量分别为数量分别为A.P0,Q0 B.P1,Q2 C.P1,Q4 D.P2,Q1(2)相关学科的知识和能力考查呈现融合趋势)相关学科的知识和能力考查呈现融合趋势Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 20

14、04-2011 Aspose Pty Ltd.(2)相关学科的知识和能力考查呈现融合趋势)相关学科的知识和能力考查呈现融合趋势Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.(2)相关学科的知识和能力考查呈现融合趋势)相关学科的知识和能力考查呈现融合趋势(2010年四川卷)年四川卷)29.从哲学的角度看,与下列材料寓从哲学的角度看,与下列材料寓意相符的是意相符的是 范氏之亡者,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不范氏之亡

15、者,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音,恐人闻之而夺已也,遽可负;以椎毁之,钟况然有音,恐人闻之而夺已也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣!掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣! - -吕氏春秋吕氏春秋 自知自知 A.天行有常,不为尧存,不为桀亡天行有常,不为尧存,不为桀亡 B.心外无物,天下无一物非吾度内者心外无物,天下无一物非吾度内者 C.不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与 D.若在理上看,则虽未有物,而已有物之理若在理上看,则虽未有物,而已有物之理Evaluation only.Created with Aspose

16、.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.启示:启示:教师研究相关学科的基本能力教师研究相关学科的基本能力在政治学科解题中的具体运用,在政治学科解题中的具体运用,加大平时相关能力的培养和训练。加大平时相关能力的培养和训练。汝果欲学诗,功夫在诗外(陆汝果欲学诗,功夫在诗外(陆游)。指导学生全面提高基础学游)。指导学生全面提高基础学科的学习能力,避免偏科。科的学习能力,避免偏科。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3

17、.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2 2、高中新课程理念从课堂到试卷贯彻到底、高中新课程理念从课堂到试卷贯彻到底 学生是学习的主体,以学习者为中心学生是学习的主体,以学习者为中心坚持坚持“三贴近三贴近”原则,坚持生活逻辑与原则,坚持生活逻辑与理论逻辑的统一理论逻辑的统一关注情感态度价值观的引领与提升关注情感态度价值观的引领与提升Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 20

18、04-2011 Aspose Pty Ltd.2 2、高中新课程理念从课堂到试卷贯彻到底、高中新课程理念从课堂到试卷贯彻到底 (1)生活与知识,两个逻辑有机结合,)生活与知识,两个逻辑有机结合,不是单打一,不是两张皮不是单打一,不是两张皮(2)情感态度价值观的教育与考查水)情感态度价值观的教育与考查水乳交融,凸显课程性质和考查目标乳交融,凸显课程性质和考查目标Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.思想政治课

19、的课程性质思想政治课的课程性质 课程标准指出:高中思想政治课进行马克思课程标准指出:高中思想政治课进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代三个代表表”重要思想的基本观点教育,以社会主义物质重要思想的基本观点教育,以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容, ,引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活,经历探究学习和社会实践的过程,领文化生活,经历探究学习和社会实践的过程,领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方悟辩证唯物主义和历史唯物

20、主义的基本观点和方法,切实提高参与现代社会生活的能力,逐步树法,切实提高参与现代社会生活的能力,逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想,初步形成立建设中国特色社会主义的共同理想,初步形成正确的世界观、人生观、价值观,为终身发展奠正确的世界观、人生观、价值观,为终身发展奠定思想政治素质基础。定思想政治素质基础。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教育部考试大纲指出:教育部考试大纲指出:政治学政治学科考试

21、应在使考生体现出应有的正科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时,确的情感、态度、价值观的同时,注重考查考生对所学相关课程基础注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能运用所学知识分析、解决问题的能力。力。政治高考的考查目标政治高考的考查目标Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生活与知识,两个逻辑有机结合,生

22、活与知识,两个逻辑有机结合,不是单打一,不是两张皮不是单打一,不是两张皮(2013全国课标二卷)全国课标二卷)38.(26分)阅读材料,完成下列要求。分)阅读材料,完成下列要求。 城镇化,指农村人口、剩余劳动力和企业逐渐在空间上聚集而转化城镇化,指农村人口、剩余劳动力和企业逐渐在空间上聚集而转化为城镇的经济要素,成为促进经济发展重要动力的过程。为城镇的经济要素,成为促进经济发展重要动力的过程。 材料一:材料一:20042004年,某县在年,某县在R R镇征地近镇征地近20002000亩(亩(1 1公顷公顷1515亩)建立了亩)建立了一个工业园,在一家知名装备制造企业入驻后,一个工业园,在一家知

23、名装备制造企业入驻后,150150多家配套企业相继入多家配套企业相继入园,园,20122012年该园区实现产值年该园区实现产值120120亿元。在园区周围,学校、医院、银行等亿元。在园区周围,学校、医院、银行等纷纷出现。纷纷出现。20122012年,该镇人口由年,该镇人口由2.32.3万增加到万增加到3.53.5万,新增人口中有万,新增人口中有70007000多人是脱离土地的农民,他们在接受培训后成为园区的产业工人。务工多人是脱离土地的农民,他们在接受培训后成为园区的产业工人。务工农民留下的土地由一些经管大户集中起来、统一经管,建立了一批优质农民留下的土地由一些经管大户集中起来、统一经管,建立

24、了一批优质稻米、蔬菜和水果等现代农业生产基地,取得了良好的经济效益。该镇稻米、蔬菜和水果等现代农业生产基地,取得了良好的经济效益。该镇90%90%的劳动力实现当地就业,人均收入明显增加。的劳动力实现当地就业,人均收入明显增加。(1)结合材料一和所学经济知识,分析城镇化对)结合材料一和所学经济知识,分析城镇化对R镇经济发展的推动作镇经济发展的推动作用。(用。(14分)分) 答:企业的聚集发挥了规模经济优势,带动了产业发展,促进了产答:企业的聚集发挥了规模经济优势,带动了产业发展,促进了产值增加;(值增加;(4 4分)农民转变为产业工人,为园区和该镇的发展提供了劳动分)农民转变为产业工人,为园区和

25、该镇的发展提供了劳动力;(力;(3 3分)土地的统一集约经营,提高了农业生产率,推动了现代农业分)土地的统一集约经营,提高了农业生产率,推动了现代农业发展;(发展;(3 3分)居民收入的增加,刺激了消费,带动了服务业的发展(或分)居民收入的增加,刺激了消费,带动了服务业的发展(或有利于扩大内需)。(有利于扩大内需)。(4 4分)分)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生活与知识,两个逻辑有机结合,生活与

26、知识,两个逻辑有机结合,不是单打一,不是两张皮不是单打一,不是两张皮(2013全国课标二卷)全国课标二卷)38.(26分)阅读材料,完成下列要求。分)阅读材料,完成下列要求。 城镇化,指农村人口、剩余劳动力和企业逐渐在空间上聚集而转化为城镇化,指农村人口、剩余劳动力和企业逐渐在空间上聚集而转化为城镇的经济要素,成为促进经济发展重要动力的过程。城镇的经济要素,成为促进经济发展重要动力的过程。 材料二:随着城镇化的快速推进,被征地农民的许多现实问题受到广材料二:随着城镇化的快速推进,被征地农民的许多现实问题受到广泛关注。泛关注。M M省省20102010年对年对1 4601 460户被征地农民进行

27、了入户调查。调查显示,被户被征地农民进行了入户调查。调查显示,被征地农民户均失地征地农民户均失地2.12.1亩,亩,99%99%的家庭得到各种形式的补偿,每户平均获得的家庭得到各种形式的补偿,每户平均获得政府货币补偿政府货币补偿7627176271元;与土地被征前相比,元;与土地被征前相比,34%34%的家庭收入增加,户均增的家庭收入增加,户均增加加71257125元,元,37%37%的家庭年收入下降,户均减少的家庭年收入下降,户均减少1040910409元,其余家庭收入变化元,其余家庭收入变化不明显;不明显;69%69%的农民拥有固定职业,的农民拥有固定职业,31%31%的农民没有固定职业;

28、在有固定职的农民没有固定职业;在有固定职业的农民中,业的农民中,10%10%的农民是通过政府、社区介绍就业的;的农民是通过政府、社区介绍就业的;70%70%的农民拥有医的农民拥有医疗保险,疗保险,17%17%的农民拥有养老保险,的农民拥有养老保险,3%3%的农民拥有失业保险。的农民拥有失业保险。(2)假设你是)假设你是M省人大代表,请结合材料二向政府部门提出解决被省人大代表,请结合材料二向政府部门提出解决被征地农民问题的政策建议。(征地农民问题的政策建议。(12分)分) 答:被征地农民获得的补偿偏低,应提高补偿标准,完善补偿机制。答:被征地农民获得的补偿偏低,应提高补偿标准,完善补偿机制。(3

29、 3分)部分被征地农民就业困难、收入减少,应提供就业指导和政策支分)部分被征地农民就业困难、收入减少,应提供就业指导和政策支持。(持。(3 3分)部分被征地农民未被纳入社会保障体系之中,应扩大保障体分)部分被征地农民未被纳入社会保障体系之中,应扩大保障体系覆盖面,并提高保障水平。(系覆盖面,并提高保障水平。(3 3分)加强对征地补偿安置工作的监督,分)加强对征地补偿安置工作的监督,保障被征地社会发展十年规划合法权益。(保障被征地社会发展十年规划合法权益。(3 3分)分)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client

30、Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2013北京卷北京卷38为了保护和节约水资源,某校学生会正在草拟倡为了保护和节约水资源,某校学生会正在草拟倡议书,向同学们征集倡议。结合政治生活中关于公民的相关知议书,向同学们征集倡议。结合政治生活中关于公民的相关知识,请你提出两条倡议,要求有不同的理论依据。(识,请你提出两条倡议,要求有不同的理论依据。(12分)分)倡议书(草稿)倡议书(草稿) 水与我们的生活息息相关,也是国家发展不可或缺的基础性资源。水与我们的生活息息相关,也是国家发展不可或缺的基础性资源。北京属于重度缺水地区,但在生产生

31、活中,有些人节水意识匮乏,有北京属于重度缺水地区,但在生产生活中,有些人节水意识匮乏,有的企业直接排放生产污水,破坏水资源的现象也时有发生的企业直接排放生产污水,破坏水资源的现象也时有发生市政府市政府高度重视水资源管理,倡导建设节水型城市。为了响应政府的号召,高度重视水资源管理,倡导建设节水型城市。为了响应政府的号召,我们向全校同学倡议:我们向全校同学倡议:倡议一:积极开展调查研究,向所在社区和学校提出节水建议。倡议一:积极开展调查研究,向所在社区和学校提出节水建议。理论依据:公民依法享有民主管理的权利。理论依据:公民依法享有民主管理的权利。倡议二倡议二_理论依据:理论依据:_倡议三:倡议三:

32、 _理论依据:理论依据:_贴近学生贴近生活贴近学生贴近生活 生活与知识,两个逻辑有机结合,生活与知识,两个逻辑有机结合,不是单打一,不是两张皮不是单打一,不是两张皮Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.【参考答案】【参考答案】倡议:自觉节约用水,如注意拧紧水龙头等。倡议:自觉节约用水,如注意拧紧水龙头等。理论依据:坚持权利与义务统一的原则。理论依据:坚持权利与义务统一的原则。倡议:对破坏水资源(或不合理用水

33、)现象进行监倡议:对破坏水资源(或不合理用水)现象进行监 督和举报。督和举报。理论依据:公民具有宪法和法律规定的监督权。理论依据:公民具有宪法和法律规定的监督权。 (答出其他倡议及其理论依据,如倡议参与水价(答出其他倡议及其理论依据,如倡议参与水价制定、积极献言献策,理论依据为公民通过社情民制定、积极献言献策,理论依据为公民通过社情民意反映制度参与民主决策等,言之有理,均可酌情意反映制度参与民主决策等,言之有理,均可酌情给分)给分)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Cop

34、yright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.启示:启示:提高阅读文献和综述能力,不要不提高阅读文献和综述能力,不要不敢使用材料。要在准确判断以后大胆敢使用材料。要在准确判断以后大胆使用,实现理论逻辑与生活逻辑的准使用,实现理论逻辑与生活逻辑的准确对接。确对接。训练生活与理论逻辑相结合,合乎训练生活与理论逻辑相结合,合乎逻辑的论证和表达能力。要先找出试逻辑的论证和表达能力。要先找出试题信息及材料的内在逻辑关系,根据题信息及材料的内在逻辑关系,根据命题人的逻辑思路深入思考。命题人的逻辑思路深入思考。Evaluation only.Created with Aspose.Slid

35、es for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情感态度价值观的教育与考查水乳情感态度价值观的教育与考查水乳交融,凸显课程性质和考查目标交融,凸显课程性质和考查目标(2013全国课标一卷)全国课标一卷)39.(26分分)阅读材料,完成下列要求。阅读材料,完成下列要求。 20122012年年6 6月,商务印书馆出版了现代汉语词典(第月,商务印书馆出版了现代汉语词典(第6 6版),词版),词典的正文收录了典的正文收录了NBANBA、BBSBBS、GDPGDP、UFOUFO等等239239个西文字母

36、开头的词语。此个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论,有的人反对,有的人支持。举引起了广泛的争论,有的人反对,有的人支持。反对现代汉语词典收录西文字母词的人认为:反对现代汉语词典收录西文字母词的人认为: “拉丁字母出现在方块汉字中,很是惹眼,看上去就是一个异类,拉丁字母出现在方块汉字中,很是惹眼,看上去就是一个异类,是对汉语的污染。是对汉语的污染。” “我想会不会过几十年,汉语成了汉英混杂的语言。我想会不会过几十年,汉语成了汉英混杂的语言。” “文化有安全的问题,再国际化,也不能把自己的文字搞乱。文化有安全的问题,再国际化,也不能把自己的文字搞乱。”支持现代汉语词典收录西文字母词的人认为:

37、支持现代汉语词典收录西文字母词的人认为: “在对外开放条件下,字母词的产生有其必然性。应善待字母词的在对外开放条件下,字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用,而非简单的拒斥。使用,而非简单的拒斥。” “选录字母词只是对当下语言现实的承认,体现了语言使用的从简选录字母词只是对当下语言现实的承认,体现了语言使用的从简趋势,适应了社会生活变化的需要。趋势,适应了社会生活变化的需要。”你是赞成还是反对现代汉语词典收录西文字母词?请用文化生活你是赞成还是反对现代汉语词典收录西文字母词?请用文化生活有关知识阐明理由。(有关知识阐明理由。(10分)分)凸显课程性质与考查目标凸显课程性质与考查目标Eval

38、uation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情感态度价值观的教育与考查水乳情感态度价值观的教育与考查水乳交融,凸显课程性质和考查目标交融,凸显课程性质和考查目标你是赞成还是反对现代汉语词典收录西文字母词?请用文化生活你是赞成还是反对现代汉语词典收录西文字母词?请用文化生活有关知识阐明理由。(有关知识阐明理由。(10分)分)观点一:反对收录西文字母词观点一:反对收录西文字母词理由:语言文字是文化的基本载体,汉语是中华文明

39、的重要标志,传承理由:语言文字是文化的基本载体,汉语是中华文明的重要标志,传承中华文明需要保持中华文化的民族特色,保持汉语的纯洁性。不反对人中华文明需要保持中华文化的民族特色,保持汉语的纯洁性。不反对人们在日常生活中使用字母词,但词典是规范语言文字的范本,不应们在日常生活中使用字母词,但词典是规范语言文字的范本,不应收录,至少不应在正文中收录,收录,至少不应在正文中收录,观点二:支持收录西文字母词观点二:支持收录西文字母词理由:其一,收录字母词体现了中华文化的包容性特点。以包容的心态理由:其一,收录字母词体现了中华文化的包容性特点。以包容的心态对待字母词的使用,有利于不同民族之间相互交流和相互

40、理解,是汉语对待字母词的使用,有利于不同民族之间相互交流和相互理解,是汉语言文字具有活力的表现。其二,词典收录的字母词数量很少,不会言文字具有活力的表现。其二,词典收录的字母词数量很少,不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性。其三,字母词的使用是文化多使汉语成为混杂的语言而损害其民族性。其三,字母词的使用是文化多样性的表现,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。样性的表现,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。凸显课程性质与考查目标凸显课程性质与考查目标Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Prof

41、ile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情感态度价值观的教育与考查水乳情感态度价值观的教育与考查水乳交融,凸显课程性质和考查目标交融,凸显课程性质和考查目标(2013全国课标一卷)全国课标一卷)39.(26分分)阅读材料,完成下列要求。阅读材料,完成下列要求。 现代汉语词典收录西文字母词引起的争论深化了人们的认识,现代汉语词典收录西文字母词引起的争论深化了人们的认识,结合材料,运用认识论知识,说明结合材料,运用认识论知识,说明“争论有利于认识的发展争论有利于认识的发展”。(。(12分)分) 答:不同主体对同一对象会产生不同的认识,由此答:

42、不同主体对同一对象会产生不同的认识,由此产生争论是正常产生争论是正常现象现象。真理与谬误往往相伴而行。受主客观条件的限制,人的认识难免。真理与谬误往往相伴而行。受主客观条件的限制,人的认识难免存在一定局限性甚至错误。人们存在一定局限性甚至错误。人们对事物的认识是一个不断发展的过程。对事物的认识是一个不断发展的过程。通过讨论,不同看法得以交流和碰撞,通过讨论,不同看法得以交流和碰撞,有利于人们取长补短,克服认识有利于人们取长补短,克服认识的片面性,促进认识的发展的片面性,促进认识的发展。 真理面前人人平等。假如你是争论的一方,在争论中应该怎么样真理面前人人平等。假如你是争论的一方,在争论中应该怎

43、么样坚持这一原则?(坚持这一原则?(4分)分) 答:坚持实事求是的答:坚持实事求是的科学科学态度;态度;以理服人以理服人而不以势压人;而不以势压人;尊重对方尊重对方发表意见发表意见的权利;避免语言粗暴、行为过激;勇于的权利;避免语言粗暴、行为过激;勇于坚持真理、修正错误。坚持真理、修正错误。开放性与辨析性开放性与辨析性Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2013年北京卷年北京卷39.(12分)分)中国梦

44、具有深刻的哲学内涵和重要的中国梦具有深刻的哲学内涵和重要的现实意义。某班同学围绕现实意义。某班同学围绕“中国梦中国梦”畅谈学习体会。畅谈学习体会。 同学甲:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的同学甲:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,它根植于中国的社会现实。这一伟大梦想,激励着无数中华儿梦想,它根植于中国的社会现实。这一伟大梦想,激励着无数中华儿女为之奋斗,成为中华民族的精神纽带和强大的精神动力。女为之奋斗,成为中华民族的精神纽带和强大的精神动力。 同学乙:经过百年奋斗,中国人民站起来了。通过改革开放,人同学乙:经过百年奋斗,中国人民站起来了。通过改革开放,人民

45、生活富起来了。历史表明,个人的前途命运与国家和民族的前途命民生活富起来了。历史表明,个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。 同学丙:我要刻苦学习,考上医科大学,将来当一名出色的医生,同学丙:我要刻苦学习,考上医科大学,将来当一名出色的医生,努力工作,救死扶伤,造福人民,实现人生价值,为中国梦贡献自己努力工作,救死扶伤,造福人民,实现人生价值,为中国梦贡献自己的力量。的力量。 以下两题任选一题作答。以下两题任选一题作答。 任选一位同学的发言,运用生活与哲学的相关知识加以分任选一位同学的发言,运用生活与哲学的相关知识加以分

46、析说明。析说明。 谈谈你对谈谈你对“中国梦中国梦”的认识,并运用生活与哲学的相关知识的认识,并运用生活与哲学的相关知识进行论证。进行论证。 要求:理论运用得当,逻辑清晰,论述合理。要求:理论运用得当,逻辑清晰,论述合理。开放与选择性开放与选择性 情感态度价值观的教育与考查水乳情感态度价值观的教育与考查水乳交融,凸显课程性质和考查目标交融,凸显课程性质和考查目标Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.启示:启示

47、:突出突出“主人主人”意识的培养与提高,分意识的培养与提高,分清主体,强化思维的开放性,训练学清主体,强化思维的开放性,训练学生明确观点、自圆其说的能力。生明确观点、自圆其说的能力。坚持正确情感、态度、价值观的引坚持正确情感、态度、价值观的引领,坚持向学生输入正能量,提高学领,坚持向学生输入正能量,提高学生表达正确价值观和思想方法的能力。生表达正确价值观和思想方法的能力。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd

48、.二、三轮复习不同任务要求和方法训练二、三轮复习不同任务要求和方法训练第一轮复习要求:知识熟第一轮复习要求:知识熟熟练掌握考点熟练掌握考点(1)熟知考点的内容)熟知考点的内容能够再现和辨认能够再现和辨认(2)理清考点的外延)理清考点的外延 分清易错易混问题分清易错易混问题(3)知道考点的价值)知道考点的价值用在哪里、怎么用用在哪里、怎么用Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2013年高考大纲:共年高考大纲

49、:共252(82+51+42+77)考点)考点经济生活第一单元经济生活第一单元20个考点个考点Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.市场、市场调节、市场经济市场、市场调节、市场经济流通手段和支付手段流通手段和支付手段消费预期与收入预期、信贷消费与超前消费消费预期与收入预期、信贷消费与超前消费混合所有制经济与公有制经济、非公有制经济混合所有制经济与公有制经济、非公有制经济财政政策与货币政策财政政策与货币政策按

50、劳分配、按劳动成果分配、按劳动要素分配按劳分配、按劳动成果分配、按劳动要素分配易错易混(以经济生活为例)易错易混(以经济生活为例)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.二、三轮复习不同任务要求和方法训练二、三轮复习不同任务要求和方法训练 第二轮复习:方法好第二轮复习:方法好“主题式主题式”(即主干知(即主干知识)提取与运用识)提取与运用(1)根据知识主题复习要把全书内容打通,把握)根据知识主题复习要把全书内

51、容打通,把握考点之间内在联系考点之间内在联系(2)实现生活主题与知识主题的有效对接,能够)实现生活主题与知识主题的有效对接,能够用理论观点分析生活,能够用生活语言表达分析以用理论观点分析生活,能够用生活语言表达分析以后的结论。后的结论。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2011年全国卷年全国卷38 材料二:我国某企业坚持走自主创新之路,已经材料二:我国某企业坚持走自主创新之路,已经完全掌握了发动机、变速

52、器、底盘三大核心部件的完全掌握了发动机、变速器、底盘三大核心部件的生生产和制造技术产和制造技术,创建了具有世界先进水平的两大发动,创建了具有世界先进水平的两大发动机机品牌品牌。截止。截止20092009年年9 9月,该企业累计月,该企业累计申请专利申请专利40034003件,获得授权专利件,获得授权专利24122412件,在国内汽车行业中遥遥领件,在国内汽车行业中遥遥领先。该企业先后通过先。该企业先后通过ISO9001ISO9001、ISO/TSI6949ISO/TSI6949等等国际质国际质量体系认证量体系认证。20092009年该企业年该企业整车销售整车销售达达5050万辆,连续万辆,连续

53、9 9年蝉联中国自主品牌汽车年蝉联中国自主品牌汽车销量冠军销量冠军,连续,连续7 7年成为中年成为中国最大的乘用车出口企业。国最大的乘用车出口企业。1010多年来,该企业已经让多年来,该企业已经让100100多万消费者实现了轿车梦。多万消费者实现了轿车梦。(2)结合材料二和所学经济知识,分析自主创新对)结合材料二和所学经济知识,分析自主创新对企业发展的作用,假设你是企业的经营者,你该采取企业发展的作用,假设你是企业的经营者,你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力?(哪些措施来增强企业的自主创新能力?(14分)分)Evaluation only.Created with Aspose.Slid

54、es for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 参考答案:参考答案: 有利于开发新产品,提高产品科技含有利于开发新产品,提高产品科技含量,打造自主品牌;(量,打造自主品牌;(2分)有利于提高产分)有利于提高产品质量,提高企业市场竞争力,扩大产品品质量,提高企业市场竞争力,扩大产品销量;(销量;(2分)有利于提高劳动生产率,降分)有利于提高劳动生产率,降低生产成本,增加企业利润。(低生产成本,增加企业利润。(2分)分) 加大研究开发经费投入;吸引优秀的加大研究开发经费投入;吸引优秀的技术人才;鼓

55、励员工参与企业创新活动;技术人才;鼓励员工参与企业创新活动;通过奖金、股权等方式激励科技人员;与通过奖金、股权等方式激励科技人员;与大学、科研机构进行科技合作;积极申请大学、科研机构进行科技合作;积极申请专利,保护知识产权。专利,保护知识产权。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.信息信息作用作用掌握了三大核心部件的生掌握了三大核心部件的生产和制造技术,累计申请产和制造技术,累计申请专利专利4003件件有利

56、于开发新产品,有利于开发新产品,提高产品科技含量,提高产品科技含量,打造自主品牌打造自主品牌先后通过先后通过ISO9001、ISO/TSI6949等国际质量等国际质量体系认证、蝉联中国自主体系认证、蝉联中国自主品牌汽车销量冠军品牌汽车销量冠军有利于提高产品质量,有利于提高产品质量,提高企业市场竞争力,提高企业市场竞争力,扩大产品销量;扩大产品销量;年成为中国最大的乘用车年成为中国最大的乘用车出口企业。出口企业。有利于提高劳动生产有利于提高劳动生产率,降低生产成本,率,降低生产成本,增加企业利润。增加企业利润。自主创新对企业发展的作用自主创新对企业发展的作用Evaluation only.Cre

57、ated with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.企业经营与发展的企业经营与发展的要素(知识)要素(知识)答案答案劳动者和资本要素劳动者和资本要素 加大研究开发经费投入;吸加大研究开发经费投入;吸引优秀的技术人才;引优秀的技术人才;技术进步、科学管技术进步、科学管理理鼓励员工参与企业创新活动;鼓励员工参与企业创新活动;通过奖金、股权等方式激励通过奖金、股权等方式激励科技人员科技人员制定正确的经营战制定正确的经营战略,形成自己的竞略,形成自己的竞争优势争优势

58、与大学、科研机构进行科技与大学、科研机构进行科技合作;积极申请专利,保护合作;积极申请专利,保护知识产权。知识产权。如何增强企业的自主创新能力如何增强企业的自主创新能力Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (北京卷第(北京卷第38题)截止题)截止2011年底,我国对外直年底,我国对外直接投资企业已达接投资企业已达1.8万多家,遍及全球万多家,遍及全球178个国家和个国家和地区。目前我国企业对外直接投资还存

59、在一些制约地区。目前我国企业对外直接投资还存在一些制约因素:对外投资审批环节多,对东道国政治、公共因素:对外投资审批环节多,对东道国政治、公共安全和社会民生等信息掌握不够,有的对外投资企安全和社会民生等信息掌握不够,有的对外投资企业环保责任意识淡薄,个别国家对中国企业的到来业环保责任意识淡薄,个别国家对中国企业的到来怀有疑虑,有的国家复杂的社会政治环境影响我国怀有疑虑,有的国家复杂的社会政治环境影响我国企业人员和资产安全企业人员和资产安全 (3)结合材料,针对企业对外直接投资在国内外)结合材料,针对企业对外直接投资在国内外遇到的问题,说明我国政府应如何帮助企业更好地遇到的问题,说明我国政府应如

60、何帮助企业更好地“走出去走出去”。(。(11分)分)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.问题问题建议建议具体知识具体知识审批环节多审批环节多 减少企业对外投减少企业对外投资的审批环节资的审批环节信息掌握不信息掌握不够够提供国外市场环提供国外市场环境等相关信息境等相关信息企业环保责企业环保责任意识淡薄任意识淡薄加强监督企业,加强监督企业,履行社会责任履行社会责任个别国家对个别国家对中国企业怀中国企业怀有疑虑

61、有疑虑消除疑虑消除疑虑有的国家影有的国家影响到我国企响到我国企业人员和资业人员和资产安全产安全保护相关人员财保护相关人员财产和生命安全产和生命安全组织经济建设职能中的组织经济建设职能中的公共服务公共服务尊重其他国家的主权和尊重其他国家的主权和正当的国家利益正当的国家利益保障人民民主,维护国保障人民民主,维护国家长治久安家长治久安组织经济建设职能中的组织经济建设职能中的公共服务公共服务市场监管市场监管坚持独立自主的和平外交坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路。政策,走和平发展道路。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5

62、 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 参考答案:参考答案:政府履行组织经济建设职能。政府履行组织经济建设职能。加强公共服务,减少企业对外投资的审批环节,加强公共服务,减少企业对外投资的审批环节,提供海外市场环境信息咨询等方面的服务。加强提供海外市场环境信息咨询等方面的服务。加强市场监管,监督企业履行社会责任。承担保护我市场监管,监督企业履行社会责任。承担保护我国公民生命安全、企业和个人合法权益不受分割国公民生命安全、企业和个人合法权益不受分割的职能。的职能。营造良好的国际环境。坚持独立自主的和营造良好的国际环境。

63、坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路。加强与东道国的平外交政策,走和平发展道路。加强与东道国的交往与合作,在平等互利基础上缔结合作条约,交往与合作,在平等互利基础上缔结合作条约,便于企业更好地在当地开展投资和经营。尊重其便于企业更好地在当地开展投资和经营。尊重其他国家的主权和正当的国家利益,鼓励企业开展他国家的主权和正当的国家利益,鼓励企业开展有利于改善当民生的项目合作,实现共赢。有利于改善当民生的项目合作,实现共赢。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyrig

64、ht 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2011年全国卷年全国卷39(2)运用社会意识具有相对)运用社会意识具有相对独立性原理,说明妈祖文化为什么千余年绵独立性原理,说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝,不断发展。(延不绝,不断发展。(12分)分)【参考答案】社会存在决定社会意识,社会【参考答案】社会存在决定社会意识,社会意识随着社会存在的变化而变化发展,但具意识随着社会存在的变化而变化发展,但具有相对独立性。(有相对独立性。(4分)妈祖文化随着社会变分)妈祖文化随着社会变化而发展,同时又在世代相传中保留着基本化而发展,同时又在世代相传中保留着基本特征,具有相对稳定性。(特征,具有

65、相对稳定性。(4分)社会意识对分)社会意识对社会发展具有重要影响。妈祖文化在社会生社会发展具有重要影响。妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用。(活中发挥着积极作用。(4分)分)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.陈述原理:社会存在决定社会意识,社会意识随着陈述原理:社会存在决定社会意识,社会意识随着社会存在的变化而变化发展,但具有相对独立性。社会存在的变化而变化发展,但具有相对独立性。哲理哲理材料材料社会意

66、识具有相对稳定社会意识具有相对稳定性,与社会存在的变化性,与社会存在的变化不完全同步不完全同步妈祖文化随着社会变化而妈祖文化随着社会变化而发展,同时又在世代相传发展,同时又在世代相传中保留着基本特征,具有中保留着基本特征,具有相对稳定性。相对稳定性。社会意识对社会存在的社会意识对社会存在的发展具有反作用发展具有反作用妈祖文化在社会生活中发妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用。挥着积极作用。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose

67、 Pty Ltd.总论点总论点Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.二、三轮复习不同任务要求和方法训练二、三轮复习不同任务要求和方法训练第三轮复习:回归基础第三轮复习:回归基础查缺补漏查缺补漏(1)读书,扫除教材的)读书,扫除教材的“盲点盲点”(2)各地模拟试题共同关注的热点知识)各地模拟试题共同关注的热点知识(3)各地模拟试题都忽略的冷点知识)各地模拟试题都忽略的冷点知识Evaluation only.C

68、reated with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.三、当前已经明朗的三、当前已经明朗的2014年高考复习的时政主题年高考复习的时政主题1、中国梦、中国梦2、群众路线教育实践活动、群众路线教育实践活动突出主旋律,输入正能量突出主旋律,输入正能量Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose P

69、ty Ltd. 什么是中国梦?怎样实现中国梦?(习近平在什么是中国梦?怎样实现中国梦?(习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话)第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话) 实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。反映了我们先人

70、们不懈追求进步的光荣传统。 实现中国梦必须走中国道路。实现中国梦必须实现中国梦必须走中国道路。实现中国梦必须弘扬中国精神。实现中国梦必须凝聚中国力量。中国弘扬中国精神。实现中国梦必须凝聚中国力量。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。必须不断为人民造福。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中国梦与青年学生(中国梦与青年学生(2

71、013年年2月月22日中共教育部党组关日中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦我的中国梦”主题教育活动主题教育活动的通知)的通知) 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大民幸福的伟大“中国梦中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,经中共教育而发奋学习、不懈奋斗,经中共教育部党组研究决定

72、,在全国各级各类学校组织开展部党组研究决定,在全国各级各类学校组织开展“我的中国梦我的中国梦”主题教育活动。主题教育活动。 活动内容:活动内容:“我的中国梦我的中国梦”征文大赛、征文大赛、“我的中国梦我的中国梦”主题主题宣讲、宣讲、“我的中国梦我的中国梦”主题校园文化建设、主题校园文化建设、“我的中国梦我的中国梦”主题主题社会实践活动、社会实践活动、“最美中国最美中国”主题摄影及微电影创作大赛、主题摄影及微电影创作大赛、“我我的梦的梦中国梦中国梦”为主题的网络文化和书信文化活动、大力培育选为主题的网络文化和书信文化活动、大力培育选树学生先进典型。树学生先进典型。Evaluation only.

73、Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.季逸超季逸超中国梦中国梦我的梦我的梦施一公施一公出彩人生出彩人生五一劳动节专题节目五一劳动节专题节目劳动劳动style第第14届全国道德模范评选届全国道德模范评选Evaluat

74、ion only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.政治生活第三单元政治生活第三单元我国政治制度为实现中国梦保驾护航我国政治制度为实现中国梦保驾护航Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2013 2013年年6 6月月7 7日,习近平主席在美国加

75、利福尼亚日,习近平主席在美国加利福尼亚州安纳伯格庄园同美国总统奥巴马的会晤中说:州安纳伯格庄园同美国总统奥巴马的会晤中说: 中国梦要实现中国梦要实现国家富强、民族复国家富强、民族复兴、人民幸福,是兴、人民幸福,是和平、发展、合作、和平、发展、合作、共赢的梦,与包括共赢的梦,与包括美国梦在内的世界美国梦在内的世界各国人民的美好梦各国人民的美好梦想相通。想相通。生活主题生活主题中国梦与世界梦相通中国梦与世界梦相通Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-

76、2011 Aspose Pty Ltd.政治生活第四单元政治生活第四单元中国的和平发展有利于世界的和平发展中国的和平发展有利于世界的和平发展Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 群众路线教育实践活动群众路线教育实践活动(1)活动概况)活动概况根据中央部署,党的群众路线教育实践活动于根据中央部署,党的群众路线教育实践活动于6月月18日正式启动。一年左日正式启动。一年左右的时间里,活动将紧紧围绕保持和发展党的

77、先进性和纯洁性,以为民务右的时间里,活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,按照实清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,的总要求,自上而下在全党深入开展。自上而下在全党深入开展。(2)指导思想)指导思想主要内容:为民务实清廉;切入点:贯彻落实中央八项规定;反对:形式主要内容:为民务实清廉;切入点:贯彻落实中央八项规定;反对:形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风(四风);总要求:照镜子、正衣主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风(四风);总要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。冠、洗洗澡、治治病。(3)目标要求)

78、目标要求要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求;要着力解决突出问题;要牢牢的强大力量。要落实为民务实清廉的要求;要着力解决突出问题;要牢牢把握基本原则。把握基本原则。(4)方法步骤)方法步骤从从2013年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。中央政治

79、局带头开展党的群众路线教育实践活动。众路线教育实践活动。中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。环节环节1:学习教育、听取意见;环节:学习教育、听取意见;环节2:查摆问题,开展批评;环节:查摆问题,开展批评;环节3:整:整改落实、建章立制。改落实、建章立制。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5

80、 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中央纪委中央纪委7月月29日对日对8起违反中央八项规定起违反中央八项规定精神的典型问题发出通报。这是中共中央关于改精神的典型问题发出通报。这是中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定出台以来,进工作作风、密切联系群众的八项规定出台以来,中纪委又一次通报违反八项规定精神的典型问题。中纪委又一次通报违反八项规定精神的典型问题。据不完全统计,此前,已有据不完全统计,此前,已有2290人次因违反八人次因违反八项规定受到党政纪处分。项规定受到党政纪处分。 2012年年12月月4

81、日,中共中央政治局召开会议,日,中共中央政治局召开会议,会议一致同意关于改进工作作风、密切联系群众会议一致同意关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。今年的八项规定。今年1月,继八项规定之后,中央月,继八项规定之后,中央又出台又出台“六项禁令六项禁令”。反腐败、纠四风、接地气、得民心反腐败、纠四风、接地气、得民心Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 今年今年9月习近平主席在出访中亚国家期间提出共同建月习

82、近平主席在出访中亚国家期间提出共同建设设“丝绸之路经济带丝绸之路经济带”的战略构想。此前,李克强总理在的战略构想。此前,李克强总理在出席第十届中国出席第十届中国东盟博览会和中国东盟博览会和中国东盟商务与投资东盟商务与投资峰会期间提出续写峰会期间提出续写“海上丝绸之路海上丝绸之路”的历史辉煌。的历史辉煌。 2100多年前,张骞两次出使西域开辟了一条连接欧多年前,张骞两次出使西域开辟了一条连接欧亚的陆上亚的陆上“丝绸之路丝绸之路”。同样在。同样在2000多年前,中国与东南多年前,中国与东南亚开通了海上亚开通了海上“丝绸之路丝绸之路”。在新时期,沿着陆上和海上。在新时期,沿着陆上和海上“古丝绸之路古

83、丝绸之路”构建经济走廊,构建经济走廊, 将给中国以及沿线国家和将给中国以及沿线国家和地区带来更加紧密的经济联系和更加广阔的发展空间。地区带来更加紧密的经济联系和更加广阔的发展空间。丝绸之路经济带丝绸之路经济带Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 试验区肩负着试验区肩负着我国在新时期加快我国在新时期加快政府职能转变、积政府职能转变、积极探索管理模式创极探索管理模式创新、促进贸易和投新、促进贸易和投资便利化,

84、为全面资便利化,为全面深化改革和扩大开深化改革和扩大开放探索新途径、积放探索新途径、积累新经验的重要使累新经验的重要使命,是国家战略需命,是国家战略需要。要。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.用我们的双手托起明天的太阳用我们的双手托起明天的太阳Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.

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