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1、义务教育课程标准实验教科书四年级下册义务教育课程标准实验教科书四年级下册语文园地二习作指导：说说心里话执教者：叶春梅你最想对谁说说心里话呢？你最想对谁说说心里话呢？回忆往事，我想对回忆往事，我想对 说说心里话，关说说心里话，关于于 （开心、烦恼、委屈、感激（开心、烦恼、委屈、感激 )的事。的事。 我想说我想说 请同学们四人一小组交流，向小请同学们四人一小组交流，向小组成员说说心里话组成员说说心里话比一比，看谁说得既真实又好。征稿启事在同学们成长的过程中，是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！注意在习作里最好通过具体的事例来表达自己的真实感受。写完后
2、要认真修改。欢迎同学们踊跃投稿。四（1）班说说我们的心里话作文集编辑部3月29日 让我们把对让我们把对妈妈、老师、妈妈、老师、同学、或其他同学、或其他人说的心里话人说的心里话写下来给他写下来给他（她）看。（她）看。文章的开头的方法：文章的开头的方法：1.1.引用诗词歌词开头引用诗词歌词开头：如：如“只要人人献只要人人献出一点爱，世界将要变成美好的人间出一点爱，世界将要变成美好的人间 2 2、引用名言名句引用名言名句：如：如“与朋友交，言而与朋友交，言而有信。有信。”这是这是友谊之花友谊之花的开头。的开头。 3 3提示中心法提示中心法：如：如“在集体中在集体中间是幸福的，两年前，我深深地体会到这一点。间是幸福的，两年前，我深深地体会到这一点。”这是这是生活在温暖的集体里生活在温暖的集体里一文的开头。一文的开头。4 4回忆联想法回忆联想法：由人、事、由人、事、景、物、等引起回忆，联想、引出下文，展开情景、物、等引起回忆，联想、引出下文，展开情节。节。 5 5对话开头法对话开头法：以人物的对话开头：以人物的对话开头。
