《山西省运城市临猗中学高中政治 第九课第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力课件 新人教版必修4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省运城市临猗中学高中政治 第九课第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力课件 新人教版必修4（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第九课 唯物辩证法的实质和核心十一第一天，江苏南京夫子庙景区内 北京八达岭长城挤满了观光的游客 北京八达岭长城挤满了观光的游客 一、矛一、矛 盾盾二、矛盾的基本属性：同一性和斗争性二、矛盾的基本属性：同一性和斗争性对立对立统一统一辩证矛盾辩证矛盾2、斗争性：、斗争性：指矛盾双方指矛盾双方相互排斥、相互对立相互排斥、相互对立的属性。它的属性。它体现着矛盾双方体现着矛盾双方相互分离相互分离的倾向和趋势。的倾向和趋势。 1、同一性：、同一性：矛盾双方矛盾双方相互吸引、相互联结相互吸引、相互联结的属性和趋势。的属性和趋势。（1）矛盾双方）矛盾双方相互依赖相互依赖，一方以另一方的存在为前提，双方，一方以
2、另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。共处于一个统一体中。 （2）矛盾双方）矛盾双方相互贯通相互贯通，在，在一定条件下一定条件下可以可以相互转化相互转化。准确理解把握矛盾的含义：准确理解把握矛盾的含义：“事物内部事物内部”如：人与自然，如：人与自然，经济与资源、环经济与资源、环境，教育与经济，境，教育与经济，物质文明和精神物质文明和精神文明，等等。文明，等等。如：教育：教和学，如：教育：教和学， 经济：生产和消费，经济：生产和消费， 国家制度：民主和专政，等等。国家制度：民主和专政，等等。-指事物本身所固有的矛盾指事物本身所固有的矛盾,不是人们从外部强加不是人们从外部强加的的,说明矛盾是
3、客观的说明矛盾是客观的注意注意:A A、不能把不能把哲学哲学矛盾矛盾与与逻辑矛盾逻辑矛盾混为一谈混为一谈 B B、矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的 从从外延外延说，哲学矛盾无处不在，逻辑矛盾可以避免。说，哲学矛盾无处不在，逻辑矛盾可以避免。 逻辑矛盾逻辑矛盾人们在叙述问题、回答问题时出现首人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象；尾不一、相互打架的现象；哲学矛盾哲学矛盾指客观事物本指客观事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系及其运动过程。身存在的既相互对立又相互统一的关系及其运动过程。1 1、下列体现了矛盾观点的有（、下列体现了矛盾观点的
4、有（、下列体现了矛盾观点的有（、下列体现了矛盾观点的有（ ）金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人 刻舟求剑刻舟求剑刻舟求剑刻舟求剑 夜郎自大，目中无人夜郎自大，目中无人夜郎自大，目中无人夜郎自大，目中无人 祸兮福之所倚祸兮福之所倚祸兮福之所倚祸兮福之所倚A A B B C C D D 没有无义务的权利没有无义务的权利,也没也没有无权利的义务有无权利的义务 马克思马克思权利与义务是对立统一的。权利与义务是对立统一的。二者是对立的，权利与义务有区别。二者是对立的，权利与义务有区别。二者又是统一的，相互依存的。二者又是统一的，相互依存的。矛盾就是对立统一矛盾就是对
5、立统一矛盾就是对立统一矛盾就是对立统一A 、矛盾双方矛盾双方相互依赖相互依赖，一方的存在以另一方，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个的存在为前提，双方共处于一个统一体统一体中。中。矛盾的同一性矛盾的同一性矛盾的同一性矛盾的同一性“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾。” 老子“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”B、矛盾着的双方相互贯通，在矛盾着的双方相互贯通，在一定的条件下一定的条件下可可以以相互转化相互转化。矛盾的同一性矛盾的同一性矛盾的同一性矛盾的同一性下列选项中，反映下列选项中，反映矛盾同一性矛盾同一性道理的俗语是（道理的俗语是（ ） A.不见高山，不显平川不见高山，不显平川
6、B.积劳成疾积劳成疾 C. 量体裁衣量体裁衣 D.因材施教因材施教孙子兵法孙子兵法“投之亡地而后存，置之死地而后生投之亡地而后存，置之死地而后生”。这一观点表明（这一观点表明（ ）A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的矛盾双方是相互依赖、互为前提的B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的矛盾双方是相互排斥、相互对立的C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的D.矛盾的斗争性寓于同一性之中矛盾的斗争性寓于同一性之中矛盾的同一性矛盾的同一性矛盾的同一性矛盾的同一性“失败是成功之母失败是成功之母”“虚心使人进步，骄傲使人落后虚心使人进步，骄傲使人落后” “天下事有难易乎？天下
7、事有难易乎？为之为之，则，则难者亦易难者亦易唉；唉；不为不为，则，则易者亦难易者亦难矣。人之为学有难易乎？矣。人之为学有难易乎？学学之之，则，则难者亦易难者亦易矣；矣；不学不学，则，则易者亦难易者亦难矣。矣。”世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。 巴尔扎克巴尔扎克生物体的新陈代谢生物体的新陈代谢生物体在新陈代谢过程中，同化作用生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是贮存能量，异化作用释放能量，它们是两两种相反的作用
8、种相反的作用，是，是相互排斥相互排斥的。的。资本主义社会资本主义社会在资本主义社会里，资产阶级是统治者、在资本主义社会里，资产阶级是统治者、剥削者，而无产阶级是被统治者、被剥削者，剥削者，而无产阶级是被统治者、被剥削者，两者地位和利益是两者地位和利益是相互对立相互对立的。的。2、矛盾双方矛盾双方相互排斥、相互对立相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾的属性。它体现着矛盾双方双方相互分离相互分离的倾向和趋势。的倾向和趋势。我们身边存在着哪些对立我们身边存在着哪些对立斗争斗争着着的矛盾双方？的矛盾双方？足球比足球比赛中的中的学学习过程中的程中的自身存在的自身存在的社会生活中的社会生活中的自然界中的
9、自然界中的攻与守攻与守苦与乐、成功与失败苦与乐、成功与失败缺点与优点缺点与优点美与丑、真与假、善与恶、福与美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平先进与落后、战争与和平排斥与吸引、遗传与变异、阴电排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力与阳电、作用力与反作用力哲学所讲的哲学所讲的“斗争性斗争性”生活中所说的生活中所说的“斗争斗争”包括一切差包括一切差异和对立异和对立仅仅是矛盾斗争性仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式的一种具体形式矛盾的斗争性矛盾的斗争性矛盾的斗争性矛盾的斗争性哲学所讲的哲学所讲的“斗争斗争” =暴力冲突暴
10、力冲突=阶级斗争阶级斗争=同学分歧同学分歧？它与这些斗争有何关系它与这些斗争有何关系？史伯说：史伯说：“和实生物，同则不继和实生物，同则不继” 孔子说：孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。君子和而不同，小人同而不和。”不同的事物结合才能生成万物，否则就不能存在和发展。不同的事物结合才能生成万物，否则就不能存在和发展。君子和谐相处却不盲目苟同；小人盲目苟同却不和谐相君子和谐相处却不盲目苟同；小人盲目苟同却不和谐相处。处。A. 同一性离不开斗争性，同一以差别和对同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提。立为前提。3、矛盾同一性与斗争性的关系、矛盾同一性与斗争性的关系矛盾同一性与斗争性的关系矛盾
11、同一性与斗争性的关系强调强调没有斗争性就没有同一性没有斗争性就没有同一性，相反相成的事物才能形，相反相成的事物才能形成统一体。成统一体。强调强调同一以差别和对立为前提。同一以差别和对立为前提。区别区别联系联系B、斗争性离不开同一性，斗争性寓、斗争性离不开同一性，斗争性寓于同一性之中。于同一性之中。资产阶级与无产阶级资产阶级与无产阶级共同存在于共同存在于资本主资本主义生产方式之中，两者之间是剥削与被义生产方式之中，两者之间是剥削与被剥削的关系，其利益要求是相互排斥的；剥削的关系，其利益要求是相互排斥的；而而无产阶级与奴隶主阶级无产阶级与奴隶主阶级之间没有依存之间没有依存关系，因此也就谈不上他们之
12、间的相互关系，因此也就谈不上他们之间的相互排斥与斗争。排斥与斗争。C、矛盾双方既对立又统一，推动事物、矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展。的运动、变化和发展。矛盾同一性与斗争性的关系矛盾同一性与斗争性的关系母亲 妈妈的腰弯了她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了她把明亮的双眸给了我妈妈的皱纹深了她把美丽和青春给了我妈妈老了她把不老的心灵给了我矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾是事物发展的源泉和动力（ 1 1）什么是矛盾）什么是矛盾矛盾的同一性和斗矛盾的同一性和斗争性争性（）矛盾的同一性（）矛盾的同一性（）矛盾的斗争性（）矛盾的斗争性（）矛盾同一性与斗争性的关系（）矛盾同一性与斗争性的关系
