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1、地表的变迁地表的变迁苏教版六年级科学上册鱼化石鱼化石鸵鸟蛋化石鸵鸟蛋化石海马化石海马化石三叶虫化石化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。根据化石可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化地表变迁的推测 喜马拉雅山是世界最高的山脉。最高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43米，是喜马拉雅山脉的主峰。而在20世纪60年代，科学家们却在喜马拉雅山采集到了鱼龙的化石。同时，人们还在山体岩石中发现有鱼、海藻、海螺的化石。资料资料为什么会在世界最高山脉上出现多种海洋生物的化石呢？地表变迁的推测 喜马拉雅山是世界最高的山脉。最高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43米，是喜马拉雅山脉的主峰。而在20世纪60年代，
2、科学家们却在喜马拉雅山采集到了鱼龙的化石。同时，人们还在山体岩石中发现有鱼、海藻、海螺的化石。资料资料喜马拉雅山以前可能是海洋 喜马拉雅山在几千万年前曾是一片汪洋大海。后来，由于地壳运动，喜马拉雅山受到强大挤压力的作用，海底隆起抬高，就形成 了今天雄伟高峻的山脉。构成珠穆朗玛峰的岩石主要是石灰岩，也可证明珠穆朗玛峰原来是海底，因为石灰岩一般是在海里形成的。科学家们又在喜马拉雅山上找到了多种海洋生物的化石,其中鱼龙的化石特别引人注目，那证据就更充足了。由此可见，地壳在不断运动，地表也在不断地发生变化。 地表变迁的推测 北宋时期的沈括是我国历史上最卓越的科学家之一。在他晚年所著的梦溪笔谈中就阐述了
3、关于地球演变、地质变化的精辟见解。他考察雁荡山时注意到地质作用的存在，认为河流对地表有巨大的改造作用。他还根据河北太行山山崖间螺蚌壳和卵形砾石的带状分布，推断出这一带在远古时代是海滨，后来才发生了沧海桑田的变化。资料资料既然世界最高峰有这样的变迁，那么世界上的地标形态是什么力量早就成的呢？我们先来看一段视频千姿百态的地表大家知道地表在不断变化，地表形态也是千姿百态，那么是什么力量使地球表面变得千姿百态？石林海边礁石火山口湖风蚀石石林：风、流水和碳酸岩石材分解的共同作用形成的。石林：风、流水和碳酸岩石材分解的共同作用形成的。礁石：受到海浪的冲击形成的。礁石：受到海浪的冲击形成的。火山口湖：是因为
4、火山活动、雨水所造成的。火山口湖：是因为火山活动、雨水所造成的。风蚀石风蚀石:是由于强风的摩擦所造成的是由于强风的摩擦所造成的地球内部的力量(地震、火山喷发、板块运动等)、流水、风、冰川、海浪、生物、气温、大气，还有人类自身的活动等，改变了地球的地形、地貌，使地球表面变得千姿百态。 认识风化作用 岩石是坚硬无比的，为什么一些巨大的岩石最后会变成细小的沙子和泥土呢？认识风化作用用实验验证猜想。 用镊子夹住一小片石头，在酒精灯火焰上烧一会儿，然后迅速放入冷水中；接着再烧，再浸入冷水中。反复几次，观察石头的变化。（注意安全）通过实验，我们发现岩石在高温和低温反复影响下，有了裂缝。那么，在大自然中，岩
5、石在昼夜、冬夏天气冷暖反复的变化下会不会也有这样的变化呢？ 岩石在冷暖反复的变化下会产生裂缝，直到断裂，最后逐渐破碎。认识风化作用认识风化作用下面这些岩石是被什么力量破坏的？ 在长期的风吹日晒，雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。认识侵蚀作用 你认为高山上破碎的岩石是怎样被搬运到其他地方的？用实验来证明一下并填写实验表格。l过一段时间后，沙盘里的沙子和泥土出现了什么变化？ l在实验过程中，你是否还发现了其他现象？它说明了什么？l沙盘的坡度会对实验结果产生什么影响？ 实验名称模拟岩石的侵蚀(水搬运泥沙)实验器材水搬运模拟器、沙土、沙盘、纸杯、 水等。实验过程研究发现研究发现坡
6、度越小 搬运越( )坡度越大 搬运越( )石子越大 搬运越( )石子越小 搬运越( )实验结果 搬运越( )岩石破碎( ) 搬运越( )岩石破碎越( )说明的道理实验过程慢慢快快近少远严重流水的搬运作用可以侵蚀岩石认识侵蚀作用 大自然中除了流水以外，还有哪些力量能够将岩石的碎屑带走？风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫侵蚀。认识侵蚀作用人类的哪些活动改变了地表？产生了什么影响？拦河筑坝砍伐森林围海造田开采矿石v人类的这些活动在提高人们的物质人类的这些活动在提高人们的物质水平的同时，也对自然造成了诸多水平的同时，也对自然造成了诸多不利的影响。如：影响生态环境，不利的影响。如：影响生态
7、环境，妨害水循环，影响气候，造成沙尘妨害水循环，影响气候，造成沙尘暴、泥石流等自然灾害！暴、泥石流等自然灾害！1、地球的表面是不断变化的，地表的变迁是一个漫长的过程。2、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。3、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫侵蚀。v9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2024/7/25 2024/7/25 Thursday, July 25, 2024v10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2024/7/25 2024/7/25 2024/7/25 7/2
8、5/2024 5:00:07 PMv11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2024/7/25 2024/7/25 2024/7/25 Jul-2425-Jul-24v12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2024/7/25 2024/7/25 2024/7/25 Thursday, July 25, 2024v13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2024/7/25 2024/7/25 2024/7/25 2024/7/25 7/25/2024v14、谁
9、要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。25 七月 20242024/7/25 2024/7/25 2024/7/25v15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 242024/7/25 2024/7/25 2024/7/25 7/25/2024v16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2024/7/25 2024/7/25 25 July 2024v17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2024/7/25 2024/7/25 2024/7/25 2024/7/25 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day! You made my day!我们，还在我们，还在路路上上
