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1、天上的街市郭沫若作者简介： 郭沫若（1892-1978），原名郭开贞，四川乐山人，现代作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。他在文学方面的著作很多，有诗集女神，话剧屈原等。天上的街市写于年。体会音乐的美： 请大家聆听优美的配乐朗诵； 同时注意朗诵的节奏和重音。天上的街市郭沫若远远的街灯明了，远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。好像是点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。定然是世上没有的珍
2、奇。你看，那浅浅的天河，你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，我想他们此刻，定然在天街闲游。定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。是他们提着灯笼在走。一、节奏不宜快，声音不宜大，速度不 宜快，要做到：轻松、柔和、舒缓。二、把握这首诗的感情基调：美好、恬静、自在、清新而略带忧愁。三、体会其节奏并标出重音。天上的街市 远远的/ 街灯街灯/ 明了， 好像是/ 闪着/ 无数的/ 明星明星。 天上的/ 明星明星/ 现了， 好像是/ 点着/ 无数的 / 街灯街灯
3、。 我想/ 那缥缈的/ 空中， 定然有/ 美丽美丽的/ 街市。 街市上/ 陈列的 / 一些物品物品， 定然是/ 世上没有没有的/ 珍奇珍奇。 你看，那浅浅的/ 天河， 定然是/ 不甚不甚/ 宽广。 那/ 隔着河的/ 牛郎织女牛郎织女， 定能够/ 骑着牛儿/ 来往来往。 我想/ 他们/ 此刻， 定然/ 在天街/ 闲游闲游。 不信，请看/ 那朵流星流星， 是他们/ 提着灯笼灯笼/ 在走。街灯街灯想想街市街市:美丽美丽物品物品:珍珍奇奇美好美好明星明星街灯街灯看看天河天河:浅浅浅浅,不甚宽不甚宽广广牛郎织女牛郎织女:来往来往自由自由想想他们他们:闲游闲游流星流星:提着灯笼在走提着灯笼在走幸福幸福不不
4、满满黑黑暗暗现现实实向向往往自自由由幸幸福福联想联想想象想象天天 上上 的的 街街 市市想象与联想：想象与联想：联想：联想：甲事物甲事物想到想到乙事物乙事物实实 实实因因果果联联系系相相似似关关系系想象：想象：甲事物甲事物创造出创造出乙事物乙事物来来源源于于客客观观现现实实 实实 虚虚天上的彩霞现了天上的彩霞现了,好象好象大海的浪花翻卷着大海的浪花翻卷着,好象好象春天的花朵开放了春天的花朵开放了,好象好象二十年后的我 二十年后,你会变成什么样子,有什么样的工作, 有怎样的生活,周边的环境又有怎样的变化?拿起你手中的彩笔尽情地把它描绘出来吧!想象力比知识更重要，因为想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。且是知识进化的源泉。爱因斯坦爱因斯坦课后作业课后作业二十年后我们来相会 小练笔
