广东省中山市九年级化学上册 第五单元 如何正确书写化学方程式第一课时课件 新人教版

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1、课题课题2 2 如何正确书写化学方程式(第如何正确书写化学方程式(第1 1课时)课时)知识回顾学习目标学习目标1.1.掌握化学方程式掌握化学方程式书写的方法和步写的方法和步骤。2.2.能正确能正确书写写简单的化学方程式。的化学方程式。一、化学方程式的书写一、化学方程式的书写1、化学方程式的书写原则、化学方程式的书写原则(1)、必须以必须以 为基础。为基础。 遵守遵守 。例:镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁:例:镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁:客观事实客观事实质量守恒定律质量守恒定律违背客观事实:违背客观事实: Mg O2 MgO2 点燃点燃违背质量守恒定律:违背质量守恒定律: MgO O2 Mg

2、O 点燃点燃2、化学方程式的书写步骤、化学方程式的书写步骤 【写】【写】写出反写出反应物和生成物的化学式物和生成物的化学式 【标】标明反明反应条件、生成物的状条件、生成物的状态 【配】【配】配平化学方程式,并配平化学方程式,并检查【等】【等】检查完整后,将短完整后,将短线改改为等号等号 H2O H2 O2 H2O H2 O2 通电通电 2H2O 2H2 O2 通电通电 2H2O 2H2O2 通电通电写写标标配配 等等以水电解为例以水电解为例补充说明:补充说明:“加热加热”用符号用符号“ 表示。表示。若反应进行只需一个条件,就把此条件写在短若反应进行只需一个条件,就把此条件写在短线上方,若需要多

3、个条件,则分开写在短线上、线上方,若需要多个条件,则分开写在短线上、下方。下方。如:如:如果反应物中没有气体,而生成物中出现了气如果反应物中没有气体,而生成物中出现了气体,需在气体物质的化学式右边注体,需在气体物质的化学式右边注“”符号符号如:如:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 2KClO3 2KCl+3O2 MnO2 在溶液中的反应,反应物中没有固体,而生成物在溶液中的反应,反应物中没有固体,而生成物中出现了固体,则需在固体物质化学式右边注中出现了固体,则需在固体物质化学式右边注“ ”符号。符号。如:如:(1)3Fe+2O2 Fe3O4 例例1、根据已学知识判断下列反应方

4、程式是否根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误,请改正。正确。如有错误,请改正。 错误错误1:反应条件:反应条件 2Mg + O2 MgO 点燃点燃 3Fe+2O2 Fe3O4 点燃点燃 C + O2 CO2 点燃点燃错误错误2:化学式写错:化学式写错错误错误3:、符号符号 使用不当使用不当 2C +2 O2 2CO2 点燃点燃错误错误4:化学式正确但不符合质量守恒定律(等号两边原子:化学式正确但不符合质量守恒定律(等号两边原子 的种类和个数不相等)的种类和个数不相等)堂上训练堂上训练5:二氧化碳和石灰水二氧化碳和石灰水【Ca(OH)2】反】反应,生成白色沉淀,生成白色沉淀(CaCO3)和水。和水。课题小结课题小结如何正确如何正确书写化学方程式写化学方程式1、书写化学方程式的原写化学方程式的原则以以实验事事实为依据依据书写反写反应物和生成物的化学式物和生成物的化学式遵守遵守质量守恒定律使等号两量守恒定律使等号两边原子种原子种类、原子数、原子数目相等目相等2、书写步写步骤:写反写反应物和生成物的化学式物和生成物的化学式配平配平标明反明反应条件和生成物的状条件和生成物的状态检查,将短,将短线改改为等号等号

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