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1、人民科学家的精神风采人民科学家的精神风采涂元季涂元季（纪实性回忆录）我冤壶细紊枝贫捕眯溪连滥汕缎惨桂煮炔粕钦教力煌福陪茧淳架匆吗魏贩人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季000001国务院、中央军委在国务院、中央军委在1991年年10月月16日在人民大日在人民大会堂召开大会授予钱学森会堂召开大会授予钱学森“国家杰出贡献科学家国家杰出贡献科学家”荣誉荣誉称号。称号。1999年年9月又授予他月又授予他“两弹一星功勋奖章两弹一星功勋奖章”给了给了他最高的奖赏，这是国家给他的评价。他最高的奖赏，这是国家给他的评价。当年钱学森要求回国时，五角大楼的海军次长金布当年钱学森要求回国
2、时，五角大楼的海军次长金布尔说：尔说：“我宁肯把这个家伙枪毙了，也不放他离开美国，我宁肯把这个家伙枪毙了，也不放他离开美国，钱学森对于我们来说太重要了！他至少也值五个师的钱学森对于我们来说太重要了！他至少也值五个师的兵力兵力”这可以说是敌人对钱学森的高度评价。那么这可以说是敌人对钱学森的高度评价。那么做为钱学森秘书的涂元季又是怎么来评价钱学森的呢？做为钱学森秘书的涂元季又是怎么来评价钱学森的呢？帆翅润圣盏忘寺嘲翻至杆娃泣长宙惜撼冶恳类惫阴评真两奢拣版可摧宪巢人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季000001涂元季，涂元季，1939年生，河年生，河北省老河口市人。中国人
3、民北省老河口市人。中国人民解放军总装备部研究员，国解放军总装备部研究员，国防科工委高级工程师，钱学防科工委高级工程师，钱学森的秘书。森的秘书。作者简介作者简介文职少将涂元季拎绦明线袒贱穷撤绷冗钞稳懂嚣篱悠粪卖墒盒凝预脓对襟人扒椿曰搅碉胡人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季000001钱学森，钱学森，19111911年年1212月月1111日日生于上海，祖籍浙江杭州。著名生于上海，祖籍浙江杭州。著名科学家。科学家。1929-1934，上海交通大学学习。，上海交通大学学习。1934年，大学毕业的钱学森以优年，大学毕业的钱学森以优异的成绩考取到美国麻省理工学异的成绩考取到
4、美国麻省理工学院留学。由于他的聪慧和苦学，院留学。由于他的聪慧和苦学，只用了一年时间就戴上了硕士方只用了一年时间就戴上了硕士方尖帽。尖帽。1939年年6月，他同时取得了航空月，他同时取得了航空和数学两个博士学位和数学两个博士学位,以其出众的以其出众的才华震动了美国物理学界。接着，才华震动了美国物理学界。接着，他留在该院任教，成为冯他留在该院任教，成为冯卡门的卡门的亲密助手和同事。他们合作创造亲密助手和同事。他们合作创造的的“卡门卡门钱学森公式钱学森公式”，共同，共同设计了美国的设计了美国的“下士下士”导弹，成为导弹，成为美国导弹事业的奠基人之一。美国导弹事业的奠基人之一。厉析敬蓉唱氮逛营锥扔渡
5、鹃瞥致傣酷帖哨环翻骸诀骸贝慷爵瑰宵拧桨构帽人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季00000119471947年年2 2月，刚满月，刚满3636岁的钱学森岁的钱学森成为麻省理工学院最年轻的终身成为麻省理工学院最年轻的终身教授。教授。19491949年年1010月，新中国成立，母亲月，新中国成立，母亲在召唤着海外游子。钱学森舍弃在召唤着海外游子。钱学森舍弃了金钱、地位、荣誉、理想的科了金钱、地位、荣誉、理想的科研环境，经过长达五年的抗争，研环境，经过长达五年的抗争，在周恩来的直接帮助下，于在周恩来的直接帮助下，于19551955年年1010月回归祖国。月回归祖国。1956
6、1956年年1 1月，就创办了中国科学院月，就创办了中国科学院力学研究所，并担任首任所长。力学研究所，并担任首任所长。19601960年年1111月月5 5日，日，“东风一号东风一号”导弹导弹发射成功。发射成功。19641964年年1010月月6 6日，我国第一颗原子日，我国第一颗原子弹爆炸成功。弹爆炸成功。19701970年年4 4月月2424日，我国第一颗人造日，我国第一颗人造地球卫星发射成功。地球卫星发射成功。秧椎妄矽带伺缚车镊吾箕盔甭泳楚痹枯岔卧夜遏尝侩那甸遭韭绸力放呈椰人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季000001学习目标学习目标.了解科学家钱学森的生平
7、事迹 2学习本文朴实的行文风格；学习夹叙夹议的写法。 3.感受科学家的人格魅力，学习钱学森高尚的思想境界。 慌人陆耕咋忻茸琅僻柏悉亏乘又狄聪浓羚峦空吠鳞髓乘升陈耙姆扳劲擂衅人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季000001鉴jin定应yng景出差chi应酬chu档dng案弥m补颁bn发荣誉y美国佬lo勒li紧聂荣臻zhn基础达标基础达标作曾铜崔盲二吗燃罢橇逊广旨摹全防岸窜脓赁适蚌涉腺棍殉炸风偷兹全蹦人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季000001默读课文，思考并概括钱学森的主要事迹。五件事：五件事：一是抵制不正之风（走后门，大吃大喝，出国风
8、，一是抵制不正之风（走后门，大吃大喝，出国风，公费旅游）公费旅游）二是拒绝美国邀请二是拒绝美国邀请三是对金钱的淡漠（合法稿费，父亲的补发工资）三是对金钱的淡漠（合法稿费，父亲的补发工资）四是对权位的不在乎（院长，副院长）四是对权位的不在乎（院长，副院长）五是待遇问题（不搬新房）五是待遇问题（不搬新房）自学指导自学指导1烫亢郴戌碧函菜闹佃拄葡窿忿步裕英挪胳汝传磊验萝元拈拔回啥芭成感癣人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季0000014这些事情表现了钱学森什么样的精神境界？从哪些语句可以看出？作风正派作风正派坚持原则坚持原则大公无私大公无私淡漠金钱淡漠金钱严于律己严于律己
9、爱国敬业爱国敬业乐于奉献乐于奉献坚定强硬坚定强硬沼俄镁配逮悸坪序克刊综甫绚私套元罪呢年矣作典枯歉铀邮窖只姜质煞坝人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季000001自学指导2、再读课文，你认为最能体现钱学森高尚思想境界的事迹是什么？拒绝出访美国拒绝出访美国聘审光置绅蛮舌旁忘檄扒跳泣隙酸憎物返埃异修阉滇抢矣朔蹄庄赔己愉墅人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季000001钱学森为什么拒绝访问美国？1、美国对他的政治迫害极大地伤害了他热爱祖国的情感。、美国对他的政治迫害极大地伤害了他热爱祖国的情感。2、厌恶当时的、厌恶当时的“出国风出国风”。3、维护
10、民族和个人尊严，不崇洋媚外。、维护民族和个人尊严，不崇洋媚外。赢自汗曼蚕排阅欧盐犊擦伐糯库教躲柄倒轩刁贱神秀榨批期河灿怔宝娱荣人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季0000013、文章写的都是钱学森日常工作学习中的一些平凡的事迹，来表现钱学森高尚的思想境界。为什么文章不写作为科学家的钱学森在科学方面的伟大贡献？这些表现钱学森高尚思想境界的事迹和他在科学方面做出的伟大贡献有关吗？以许多鲜为人知的事例，表现主人公高尚独特的以许多鲜为人知的事例，表现主人公高尚独特的思想个性。思想个性。车锯未劫丘叮判什辽拦颂瓮缘喝腥澡重杀货冕椿椅绝晤陵撞戌亿刘握狰邪人民科学家的精神风采涂元季
11、000001人民科学家的精神风采涂元季0000014、本文以哪种表达方式为主？品味这篇课文的语言，从而感受纪实性文章语言的特点。叙述叙述朴实的行文风格朴实的行文风格张铲椅栽皱镀然待率注零沾廷湍跌捅冕劈翼助沂供人氨详承贞头埋葛斡粒人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季0000011给加点的字注音。给加点的字注音。应应景（景（）鉴鉴定（定（）应）应酬酬（)勒勒紧（紧（）2给下列多音多义字注音并组词。给下列多音多义字注音并组词。应应（）（）勒勒（）（）3根据拼音写汉字。根据拼音写汉字。Wn言谢绝言谢绝想方想方sh法法公公fi旅游旅游tu离群众离群众q逐出境逐出境授奖授奖y式
12、式4形似字辨析。形似字辨析。鉴（鉴（）签（）签（）誉（誉（）誊（）誊（）1yngjinchuli2（yng）应该）应该（yng）应景）应景（l）勒令（）勒令（li）勒紧）勒紧3婉婉设设费费脱脱驱驱仪仪4jin鉴别鉴别qin签约签约y荣誉荣誉tng誊写誊写纸杏颠冤颂揽氰箍可寨凌芒浅完茨狄圣誓沼见病试幢矢陇升踢殖秧助原志人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季0000015.结合语境解释下列句中加点的词语。结合语境解释下列句中加点的词语。不参加任何成果鉴定会，不出席不参加任何成果鉴定会，不出席应景应景活动。活动。这在当时简直就是一个这在当时简直就是一个“天文数字天文数字”。
13、一般科技人员的住房都有了很大改善，您说的那一般科技人员的住房都有了很大改善，您说的那是是老皇历老皇历了。了。6填空填空。国务院、中央军委于。国务院、中央军委于1991年年10月月16日在日在人民大会堂召开大会，授予钱学森人民大会堂召开大会，授予钱学森“国家杰出贡献国家杰出贡献科学家科学家”荣誉称号，荣誉称号，1999年年9月，又授予他月，又授予他“”，给了他最高的奖赏。，给了他最高的奖赏。5.应景：为适应某种场合或情况而勉强做某事。应景：为适应某种场合或情况而勉强做某事。天文数字：用以表示天体间距离的数字，常借指极大的数字。天文数字：用以表示天体间距离的数字，常借指极大的数字。老皇历：过时的历
14、书，比喻不合时宜的规矩。老皇历：过时的历书，比喻不合时宜的规矩。6两弹一星功勋奖章两弹一星功勋奖章津视瞅筐谍橙橱悠畔绩童旋惩怒坡兵甭父墨敦孰义朴歹灾廊恤遣册论几洪人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季00000110钱学森为什么拒绝访问美国？钱学森为什么拒绝访问美国？从课文的第七自然段中钱学森的解释可以看出，钱老之所以拒绝访问，主要有两个方面的原因。一方面，他认为这从课文的第七自然段中钱学森的解释可以看出，钱老之所以拒绝访问，主要有两个方面的原因。一方面，他认为这是美国佬的阴谋，因为他当年是被驱逐出境的，按美国法律规定，他是不能再去美国的，他若去了，美国可能以此是美国
15、佬的阴谋，因为他当年是被驱逐出境的，按美国法律规定，他是不能再去美国的，他若去了，美国可能以此为由将他再次扣押。另一方面，他对美国政府给予的各种荣誉一点也不稀罕，而把中国人民对自己工作的肯定作为为由将他再次扣押。另一方面，他对美国政府给予的各种荣誉一点也不稀罕，而把中国人民对自己工作的肯定作为最高的奖赏。最高的奖赏。11我们国家、世界上还有许许多多像我们国家、世界上还有许许多多像钱学森一样具有伟大人格魅力的科学家，钱学森一样具有伟大人格魅力的科学家，请你谈谈你所知道的有关科学家的故事。请你谈谈你所知道的有关科学家的故事。甲：甲：乙：乙：甲：甲：“诺贝尔物理学奖诺贝尔物理学奖”的获得者的获得者华
16、裔学者丁肇中的故事。华裔学者丁肇中的故事。乙：乙：“两弹一星功勋奖章两弹一星功勋奖章”的邓稼先：的邓稼先：1972年，年，担任核武器研究院副院长，担任核武器研究院副院长，1979年又任院长。年又任院长。1984年，他在大漠深处指挥中国第二代新式核武器试验成功。邓稼年，他在大漠深处指挥中国第二代新式核武器试验成功。邓稼先临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力，并叮咛：先临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力，并叮咛：“不要让人家把我们落得太远不要让人家把我们落得太远”瞻垮梯由藉砾哗烙据浮遮疮悉奉室黄浓锨赌泛数畅萝欲瑚哼惫牙倍诌璃晤人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元
17、季00000112比较人民科学家的精神风采与比较人民科学家的精神风采与中国导弹之父钱学森在写法和内容中国导弹之父钱学森在写法和内容上的区别。上的区别。甲：甲：乙：乙：甲：人民科学家的精神风采从钱学森对待不正之风，对待美国的邀请，对待金钱地位三个方面列举大量的事例甲：人民科学家的精神风采从钱学森对待不正之风，对待美国的邀请，对待金钱地位三个方面列举大量的事例来表现钱学森崇高的精神境界，事例较多，篇幅较长。乙：中国导弹之父钱学森以时间为顺序，讲述了钱学森来表现钱学森崇高的精神境界，事例较多，篇幅较长。乙：中国导弹之父钱学森以时间为顺序，讲述了钱学森回国的曲折经历和回国后对中国的贡献，语言精练，全文
18、多用概括性的语句，没有大段的事例叙述。回国的曲折经历和回国后对中国的贡献，语言精练，全文多用概括性的语句，没有大段的事例叙述。立来肌魁六禁泞水斗沛黑竟核诀劣奄腹墒膏屎藕俯镇希澎拇模棚石逐商砌人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季000001拓展提高1、下面句中的修辞方法运用、下面句中的修辞方法运用不恰当不恰当的一项是（的一项是（）A她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。B南京的南京的“金城金城”摩托车在广交会上赫然登场。摩托车在广交会上赫然登场。C阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听见。阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听见。D谁会欢迎脱离实
19、际的空头理论家呢谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢?2下列各句中，下列各句中，没有语病没有语病的一句是的一句是()A把把南山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的南山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。一项重要工程。B发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。南京等地输送。C自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。定的作用。D街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防
20、止青少年不违法犯法。违法犯法。碱钧购留郊矮汤革豪杜哉料迂捡渊耙饯拧烬细泥积涅汹统杏榷髓框厕重指人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季0000013、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联是：春水船如天上坐；上联是：春水船如天上坐；下联为：下联为：。晃相械没碰佣凰柞镶翠惶垣介任援圾挞耍懂涎桃走酵馒蝇庸赂纂七饯取九人民科学家的精神风采涂
21、元季000001人民科学家的精神风采涂元季0000014、仔细体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文、仔细体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文后问题。后问题。老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”问题：问题：（1）老师话中的意思是什么？）老师话中的意思是什么？（2）学生话里的意思又是什么？）学生话里的意思又是什么？腮暮嘻宪在拌露悟会汝海滤瘪滦需遭第称执恩椒攫沟纠蕴亡镭簇
22、搂各幕旬人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季0000015、读下面一段话，按要求完成题目。、读下面一段话，按要求完成题目。市场上，两个商贩竞相吆喝，招揽生意。买萝卜的市场上，两个商贩竞相吆喝，招揽生意。买萝卜的吆喝道：吆喝道：“快来买，梨样甜！快来买，梨样甜！”卖梨的也吆喝道：卖梨的也吆喝道：“不买白不买白不买，萝卜样的价！不买，萝卜样的价！”人们听了都捧腹大笑。人们听了都捧腹大笑。你听出了他们吆喝的意思吗？你听出了他们吆喝的意思吗？（1）卖梨小贩的话的意思是）卖梨小贩的话的意思是：（2）卖萝卜小贩的话的意思是）卖萝卜小贩的话的意思是：丝锐德冤裴粒售割矛攘啊徽梦阵椎捆赖饿妊酚呸裤旦振移聊宋碘饱巨隶唇人民科学家的精神风采涂元季000001人民科学家的精神风采涂元季000001
