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想别人没想到的1Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望本课学习目标1.三位徒弟分别是怎么画骆驼的三位徒弟分别是怎么画骆驼的 ？2.谁的画最让师傅满意？为什么？谁的画最让师傅满意？为什么？三个徒弟画的内容师傅的看法大徒弟二徒弟三徒弟画很多小骆驼不满意画很多骆驼的头不满意山路上走出一只骆驼，另一只只露出脑袋和半截脖子很满意画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？课堂测评按课文内容填空故事中的人物有：（）画师考查徒弟的办法和内容是（）三个徒弟画的画内容分别是：大徒弟：（）二徒弟：（）小徒弟：（）考查的结果是（）小徒弟的画能得到画师称赞的原因（画师和三个徒弟每人一张同样大小的纸画骆驼，看谁画的骆驼最多画满了很小很小的骆驼画了许许多多骆驼的头一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子画师称赞小徒弟的画，有意境，让人有想象的空间香香
