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1、九年级物理总复习九年级物理总复习第十四章电磁铁与自动控制第十四章电磁铁与自动控制第十五章电动机与发电机第十五章电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件一、考试要求一、考试要求1 1、知道磁极间的相互作用规律。、知道磁极间的相互作用规律。 2 2、能根据磁场中磁感线的分布情况，大致描述磁场、能根据磁场中磁感线的分布情况，大致描述磁场的强弱和方向，不要求描画磁体周围和磁感线分布。的强弱和方向，不要求描画磁体周围和磁感线分布。 3 3、经历、经历“探究通电螺线管外部磁场方向探究通电螺线管外部磁场方向”的实验探究的实验探究 过程，知道其外部磁场分布情况过程，知
2、道其外部磁场分布情况, ,会用右手螺旋定则判定会用右手螺旋定则判定 通电螺线管的磁场方向（即磁极的判定）。通电螺线管的磁场方向（即磁极的判定）。 4 4、知道电磁铁的工作原理，大致了解其在生产、生、知道电磁铁的工作原理，大致了解其在生产、生活中的应用。活中的应用。 5 5、知道通电导线在磁场中受到力的作用（电动机工、知道通电导线在磁场中受到力的作用（电动机工作原理）。作原理）。 6 6、经历探究、经历探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的导体在磁场中运动时产生感应电流的条件条件”的实验过程，知道感应电流产生的条件（知道发的实验过程，知道感应电流产生的条件（知道发电机的工作原理）。电机的工作原理
3、）。电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件二、单元知识结构网络图二、单元知识结构网络图 电电磁磁铁铁与与自自动动控控制制磁磁体体磁性磁性 具的吸引铁、钴、镍等物质的性质具的吸引铁、钴、镍等物质的性质磁极磁极磁体两端磁性最强的部分磁体两端磁性最强的部分. .任何磁体都有两个磁极（任何磁体都有两个磁极（N N极、极、S S极）极）磁极间相互作用规律磁极间相互作用规律同名磁极相互排斥同名磁极相互排斥, ,异名磁极相互吸引异名磁极相互吸引磁化和去磁磁化和去磁磁场磁场任何磁体周围都存在着磁场，磁场对放入其中的任何磁体周围都存在着磁场，磁场对放入其中的磁体和电流产生力的作用。
4、磁极间的作用和磁化磁体和电流产生力的作用。磁极间的作用和磁化都是通过磁场发生的。都是通过磁场发生的。磁感线磁感线电磁铁电磁铁电磁继电器电磁继电器结构结构电磁铁、衔铁、返回弹簧、触点电磁铁、衔铁、返回弹簧、触点实质实质是一个由电磁继电器控制是一个由电磁继电器控制工作电路通断的开关。工作电路通断的开关。（一）电磁铁与自动控制（一）电磁铁与自动控制电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件（二）电动机与发电机（二）电动机与发电机电电动动机机与与发发电电机机电电动动机机磁场对电流的作用磁场对电流的作用磁场对通电导体有力的作用磁场对通电导体有力的作用力的方向力的方向与与电流方向
5、电流方向和和磁场方向磁场方向有关有关通电线圈在磁场里受力而转动通电线圈在磁场里受力而转动原理原理 磁场对通电导体有力的作用磁场对通电导体有力的作用能的转化能的转化电能电能转化为转化为机械能机械能换向器的作用换向器的作用当线圈刚越过当线圈刚越过平衡位置平衡位置时时, ,能能自动自动改变改变线圈中的电流方向线圈中的电流方向构造构造定子、转子、换向器、电刷等定子、转子、换向器、电刷等转向与转向与_和和_有关有关, ,转速与转速与_有关有关. .电流方向电流方向磁场方向磁场方向电流大小电流大小发发电电机机电磁感应电磁感应 现现 象象闭合闭合回路的回路的一部分导体一部分导体在在磁场磁场中做中做切割磁感线
6、切割磁感线运动，有电流产生的现象。运动，有电流产生的现象。产生的电流叫产生的电流叫感应电流。感应电流。感应电流的方向与感应电流的方向与_和和_有关有关切割磁感线运动方向切割磁感线运动方向磁场方向磁场方向发电机发电机原理原理电磁感应现象电磁感应现象能的转化能的转化机械能转化为电能机械能转化为电能常识常识我国交流电的电压是我国交流电的电压是220V,220V,频率是频率是50Hz50Hz电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件一一.认识电磁铁认识电磁铁1.定义：定义：电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。2.构造：构造：线圈线圈铁芯铁芯探究电磁铁的
7、磁性探究电磁铁的磁性电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件通电时电磁铁：通电时电磁铁：_电磁铁通电时电磁铁通电时_磁性，断电时磁性磁性，断电时磁性_。吸引大头针吸引大头针不吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁：断电时电磁铁：_有有有有消失消失消失消失3.性质性质:电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件二二. 通电螺旋管的磁场通电螺旋管的磁场1.奥斯特实验奥斯特实验:2. 通电螺旋管的磁场分布通电螺旋管的磁场分布 通电螺旋管相当于条形磁铁通电螺旋管相当于条形磁铁.探究通电螺旋管的极性探究通电螺旋管的极性实验现象实验现象：电流方向改变通电螺
8、旋管两端电流方向改变通电螺旋管两端的南北极发生改变的南北极发生改变.结论结论: :通电螺旋管两端的极性与通电电流方通电螺旋管两端的极性与通电电流方向有关向有关. .奥斯特实验奥斯特实验奥斯特实验奥斯特实验表明表明：电流周围存在磁场：电流周围存在磁场电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件综上综上:通电螺旋管相当于一个条形磁铁通电螺旋管相当于一个条形磁铁, ,其极其极性和电流方向的关系符合安培定则性和电流方向的关系符合安培定则-右手右手螺旋定则螺旋定则:用右手握住螺旋管，让四指用右手握住螺旋管，让四指弯曲跟螺旋管中电流的方向一致，则大拇指弯曲跟螺旋管中电流的方向一致，
9、则大拇指所指的一端就是通电螺旋管的所指的一端就是通电螺旋管的N N极极. .电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件实验目的：实验目的：影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性强弱的因素实验器材：实验器材：两个电磁铁（一个两个电磁铁（一个150匝，一个匝，一个100匝。）匝。）电源、开关、导线、大头针、沙皮纸、电源、开关、导线、大头针、沙皮纸、 滑动变阻器、电流表或小灯泡。滑动变阻器、电流表或小灯泡。实验方法：实验方法：控制变量法控制变量法电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关？电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关？电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电
10、机课件课件1.研究电磁铁的磁性强弱跟研究电磁铁的磁性强弱跟电流大小电流大小电流大小电流大小的关系：的关系：结论：匝数一定时，电流越大磁性越强结论：匝数一定时，电流越大磁性越强实验步骤实验步骤:电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件2.研究电磁铁的磁性跟研究电磁铁的磁性跟线圈匝数线圈匝数线圈匝数线圈匝数的关系：的关系：结论：电流一定时，匝数越多磁性越强结论：电流一定时，匝数越多磁性越强电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件电磁线圈的电磁线圈的匝数匝数越多，通过线圈越多，通过线圈的的电流电流越强，线圈越强，线圈磁性磁性越强；插越强；插入入
11、铁芯铁芯，线圈的，线圈的磁性磁性大大增强。大大增强。电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件达标练习题：达标练习题：一一 、填空：、填空：2.2.一个能在水平面内自由转动的小磁针，静止时总是一端一个能在水平面内自由转动的小磁针，静止时总是一端指南，另一端指北，这是由于地球本身是一个指南，另一端指北，这是由于地球本身是一个_，地磁北极在地磁北极在_附近，地磁南极在附近，地磁南极在_附近，因附近，因此磁针静止时指南北是因为受到此磁针静止时指南北是因为受到_的作用的作用. .大磁体大磁体地理南极地理南极地理北极地理北极地磁场地磁场1 1、如图所示，、如图所示，AB AB
12、是闭合电路中的一是闭合电路中的一部分导体，将它竖直放在水平放置的部分导体，将它竖直放在水平放置的螺线管旁闭合开关螺线管旁闭合开关S S后后, ,螺线管的右螺线管的右端是端是极极; ;当导体当导体AB AB 垂直纸面向外垂直纸面向外运动时在回路中运动时在回路中 产生感应电流产生感应电流( (填填“能能”或或“不能不能”)”) N能能电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件 3.3.3.3.电磁铁有许多优点，它的磁性有无可以由电磁铁有许多优点，它的磁性有无可以由电磁铁有许多优点，它的磁性有无可以由电磁铁有许多优点，它的磁性有无可以由_来控制，来控制，来控制，来控制，_可
13、以由电流大小来控制可以由电流大小来控制可以由电流大小来控制可以由电流大小来控制. . . .磁极的极性可以由磁极的极性可以由磁极的极性可以由磁极的极性可以由_来控制，在来控制，在来控制，在来控制，在_中插入铁芯就成为电磁铁，它的磁性增强中插入铁芯就成为电磁铁，它的磁性增强中插入铁芯就成为电磁铁，它的磁性增强中插入铁芯就成为电磁铁，它的磁性增强是因为是因为是因为是因为_._._._. 4.4.电磁继电器利用了电流的电磁继电器利用了电流的_效应；它可以实现效应；它可以实现由低电压、弱电流来控制由低电压、弱电流来控制_的工作电路；的工作电路；还可以实现还可以实现_和和_._.在电磁继电在电磁继电器的
14、器的_电路中接入对温度或光照敏感的元件，还可电路中接入对温度或光照敏感的元件，还可以实现温度自动控制或光自动控制以实现温度自动控制或光自动控制. . 通断电通断电磁性强弱磁性强弱变换电流方向变换电流方向通电螺线管通电螺线管铁芯磁化后磁场增强铁芯磁化后磁场增强磁磁高电压、强电流高电压、强电流远距离操纵远距离操纵自动控制自动控制控制控制电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件5.5.5.5.如图所示，如图所示，如图所示，如图所示，A A A A为螺线管，为螺线管，为螺线管，为螺线管，B B B B为悬挂在弹簧秤下方的条形为悬挂在弹簧秤下方的条形为悬挂在弹簧秤下方的条形为
15、悬挂在弹簧秤下方的条形磁铁磁铁磁铁磁铁, , , ,当开关当开关当开关当开关S S S S断开时，弹簧秤的示数将断开时，弹簧秤的示数将断开时，弹簧秤的示数将断开时，弹簧秤的示数将_，电流表，电流表，电流表，电流表的示数将的示数将的示数将的示数将_，若再将软铁，若再将软铁，若再将软铁，若再将软铁C C C C插入管中插入管中插入管中插入管中, , , ,弹簧秤的示弹簧秤的示弹簧秤的示弹簧秤的示数又会数又会数又会数又会_._._._. 增大增大 减小减小减小减小电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件6.6.如图所示是一种防汛报警器的示意，如图所示是一种防汛报警器的示意
16、，K K是触点是触点开关，一个漏斗形的圆圈，里面有个浮子开关，一个漏斗形的圆圈，里面有个浮子A A，请，请观察说明这种报警器在设计中应用到的物理知识。观察说明这种报警器在设计中应用到的物理知识。( (填出两项填出两项) )并简要说明其报警原理并简要说明其报警原理. .(1)(1) ；(2)(2) 。浮力，杠杆，浮力，杠杆，电流的磁效应电流的磁效应 等等 电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件7 7 7 7、电动机的主要部件是、电动机的主要部件是、电动机的主要部件是、电动机的主要部件是和和和和，它利用，它利用，它利用，它利用的原理使线圈转动，并利用的原理使线圈转动，
17、并利用的原理使线圈转动，并利用的原理使线圈转动，并利用及时改变及时改变及时改变及时改变_,_,_,_,以保持线圈的持续转动以保持线圈的持续转动以保持线圈的持续转动以保持线圈的持续转动. . . .8 8 8 8、在电磁感应现象中，导体作切割磁感线运动，产生了、在电磁感应现象中，导体作切割磁感线运动，产生了、在电磁感应现象中，导体作切割磁感线运动，产生了、在电磁感应现象中，导体作切割磁感线运动，产生了感应电流，此时消耗了感应电流，此时消耗了感应电流，此时消耗了感应电流，此时消耗了 能，产生能，产生能，产生能，产生了了了了 能；因此能；因此能；因此能；因此在电磁感应现象中，是在电磁感应现象中，是在
18、电磁感应现象中，是在电磁感应现象中，是 能转化为能转化为能转化为能转化为 能能能能. . . . 9 9 9 9、判断扬声器是否损坏的方法通常有两种、判断扬声器是否损坏的方法通常有两种、判断扬声器是否损坏的方法通常有两种、判断扬声器是否损坏的方法通常有两种: : : :一是将电池一是将电池一是将电池一是将电池的正负极用导线与扬声器的两极碰触的正负极用导线与扬声器的两极碰触的正负极用导线与扬声器的两极碰触的正负极用导线与扬声器的两极碰触, , , ,若扬声器能发出若扬声器能发出若扬声器能发出若扬声器能发出“喀喀喀喀啦啦啦啦喀啦喀啦喀啦喀啦”声声声声, , , ,则说明它是好的则说明它是好的则说明
19、它是好的则说明它是好的, , , ,它判断的依据或原理是它判断的依据或原理是它判断的依据或原理是它判断的依据或原理是_；另一种是；另一种是；另一种是；另一种是, , , ,找一个灵敏的找一个灵敏的找一个灵敏的找一个灵敏的电流表电流表电流表电流表, , , ,将电流表的两个接线柱用导线与扬声器的两极连将电流表的两个接线柱用导线与扬声器的两极连将电流表的两个接线柱用导线与扬声器的两极连将电流表的两个接线柱用导线与扬声器的两极连接好接好接好接好, , , ,然后用手稍用力向内按扬声器的纸盆然后用手稍用力向内按扬声器的纸盆然后用手稍用力向内按扬声器的纸盆然后用手稍用力向内按扬声器的纸盆( ( ( (即
20、音膜即音膜即音膜即音膜),),),),若电若电若电若电流表的指针会偏转流表的指针会偏转流表的指针会偏转流表的指针会偏转, , , ,也说明该扬声器是好的也说明该扬声器是好的也说明该扬声器是好的也说明该扬声器是好的, , , , 其判断的依其判断的依其判断的依其判断的依据据据据或原理是或原理是或原理是或原理是_。定子定子转子转子通电线圈在磁场中受到力的作用通电线圈在磁场中受到力的作用换向器换向器线圈中的电流方向线圈中的电流方向机械机械电电机械机械电电通电导体在磁场中受到力的作用通电导体在磁场中受到力的作用电磁感应电磁感应电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件 二、选
21、择题二、选择题1 1 1 1、没有利用磁场对通电导体有力的作用的原理来工作的、没有利用磁场对通电导体有力的作用的原理来工作的、没有利用磁场对通电导体有力的作用的原理来工作的、没有利用磁场对通电导体有力的作用的原理来工作的是：是：是：是：( )( )( )( )A A A A动圈式扬声器动圈式扬声器动圈式扬声器动圈式扬声器 B B B B动圈式话筒动圈式话筒动圈式话筒动圈式话筒C C C C实验室常用的电流表实验室常用的电流表实验室常用的电流表实验室常用的电流表 D D D D电动赛车电动赛车电动赛车电动赛车 2.2.2.2.第一个清楚准确地论述磁偏角的科学家是第一个清楚准确地论述磁偏角的科学家
22、是第一个清楚准确地论述磁偏角的科学家是第一个清楚准确地论述磁偏角的科学家是 （）（）（）（） A. A. A. A.哥伦布哥伦布哥伦布哥伦布 B. B. B. B.法拉第法拉第法拉第法拉第 C.C.C.C.奥斯特奥斯特奥斯特奥斯特 D. D. D. D.沈括沈括沈括沈括3.3.3.3.下列研究物理问题的方法中，相同的是（）下列研究物理问题的方法中，相同的是（）下列研究物理问题的方法中，相同的是（）下列研究物理问题的方法中，相同的是（） 根据电流所产生的效应认识电流根据电流所产生的效应认识电流根据电流所产生的效应认识电流根据电流所产生的效应认识电流 研究电流时把它比作水流研究电流时把它比作水流研
23、究电流时把它比作水流研究电流时把它比作水流 根据磁铁产生的作用来认识磁场根据磁铁产生的作用来认识磁场根据磁铁产生的作用来认识磁场根据磁铁产生的作用来认识磁场 利用磁感线来描述磁场利用磁感线来描述磁场利用磁感线来描述磁场利用磁感线来描述磁场 A. A. A. A.与与与与 B.B.B.B.与与与与 C. C. C. C.与与与与 D.D.D.D.与与与与 BDB电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件4 4 4 4、如图，、如图，、如图，、如图，a a a a为垂直纸面的导体的横截面，把它接在闭合的为垂直纸面的导体的横截面，把它接在闭合的为垂直纸面的导体的横截面，把它
24、接在闭合的为垂直纸面的导体的横截面，把它接在闭合的电路中，当它沿图中箭头方向运动时，不能产生感应电流电路中，当它沿图中箭头方向运动时，不能产生感应电流电路中，当它沿图中箭头方向运动时，不能产生感应电流电路中，当它沿图中箭头方向运动时，不能产生感应电流的是：的是：的是：的是：( )( )( )( )5 5 5 5、下列应用中，将机械能转化为电能的是：、下列应用中，将机械能转化为电能的是：、下列应用中，将机械能转化为电能的是：、下列应用中，将机械能转化为电能的是：( )( )( )( ) A A A A动圈式话筒动圈式话筒动圈式话筒动圈式话筒 B B B B抽水机抽水机抽水机抽水机 C C C C
25、电风扇电风扇电风扇电风扇 D D D D电炉电炉电炉电炉10101010、关于交流发电机各部分的作用，下列说法中、关于交流发电机各部分的作用，下列说法中、关于交流发电机各部分的作用，下列说法中、关于交流发电机各部分的作用，下列说法中错误错误错误错误的的的的是：是：是：是：( )( )( )( ) A. A. A. A.线圈是用来产生感应电流的线圈是用来产生感应电流的线圈是用来产生感应电流的线圈是用来产生感应电流的 B. B. B. B.磁极是用来产生磁场的磁极是用来产生磁场的磁极是用来产生磁场的磁极是用来产生磁场的 C. C. C. C.滑环是用来改变电流方向的滑环是用来改变电流方向的滑环是用
26、来改变电流方向的滑环是用来改变电流方向的 D. D. D. D.电刷是用来连接外电路的电刷是用来连接外电路的电刷是用来连接外电路的电刷是用来连接外电路的BAC电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件6 6 6 6、小芳学了电磁感应现象后、小芳学了电磁感应现象后、小芳学了电磁感应现象后、小芳学了电磁感应现象后, , , ,用如图用如图用如图用如图所示的实验装置来验证所示的实验装置来验证所示的实验装置来验证所示的实验装置来验证, , , ,图中图中图中图中abababab是一根是一根是一根是一根导线导线导线导线, , , ,闭合开关闭合开关闭合开关闭合开关, , , ,
27、把把把把abababab迅速向左移动时迅速向左移动时迅速向左移动时迅速向左移动时, , , ,看不出电流表指针偏转看不出电流表指针偏转看不出电流表指针偏转看不出电流表指针偏转, , , ,对此对此对此对此, , , ,小芳做小芳做小芳做小芳做了如下分析，你认为正确的是：了如下分析，你认为正确的是：了如下分析，你认为正确的是：了如下分析，你认为正确的是：( )( )( )( )A A A A感应电流太小，无法使电流表指针偏转感应电流太小，无法使电流表指针偏转感应电流太小，无法使电流表指针偏转感应电流太小，无法使电流表指针偏转B B B B铜导线太细，应换用较粗的铜棒铜导线太细，应换用较粗的铜棒铜
28、导线太细，应换用较粗的铜棒铜导线太细，应换用较粗的铜棒C C C C应把应把应把应把abababab改为向右运动改为向右运动改为向右运动改为向右运动 D D D D应把应把应把应把abababab改为上下运动改为上下运动改为上下运动改为上下运动7 7 7 7、科学家探索自然界的秘密、科学家探索自然界的秘密、科学家探索自然界的秘密、科学家探索自然界的秘密, , , ,要付出艰辛的努力要付出艰辛的努力要付出艰辛的努力要付出艰辛的努力, , , ,十九世十九世十九世十九世纪英国科学家法拉第纪英国科学家法拉第纪英国科学家法拉第纪英国科学家法拉第, , , ,经过十年不断努力发现了电磁感应经过十年不断努
29、力发现了电磁感应经过十年不断努力发现了电磁感应经过十年不断努力发现了电磁感应现象，下图中表明这一现象的实验是：现象，下图中表明这一现象的实验是：现象，下图中表明这一现象的实验是：现象，下图中表明这一现象的实验是：( )( )( )( )ABCDAA电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件三、计算解答题三、计算解答题 已知某电动机的线圈电阻为已知某电动机的线圈电阻为1.51.5，若将线圈直，若将线圈直接接到电压为接接到电压为3V3V的电路中（不让线圈转动），通过线圈的的电路中（不让线圈转动），通过线圈的电流是多少？当电动机正常工作时电流是多少？当电动机正常工作时, ,
30、你认为通过线圈的电你认为通过线圈的电流是比这个电流值大还是比这个电流值小流是比这个电流值大还是比这个电流值小? ?请设计一个实请设计一个实验来验证，写出你所用的器材，并简述你的方法。验来验证，写出你所用的器材，并简述你的方法。 电动机正常工作时，通过线圈的电流比这个电流值小。电动机正常工作时，通过线圈的电流比这个电流值小。 器材：器材：电源、开关、导线、电动机、电流表电源、开关、导线、电动机、电流表方法：方法：将这些器材连成一个串联电路，先用电流表测出将这些器材连成一个串联电路，先用电流表测出电动机线圈不转时的电流，再用电流表测出电动电动机线圈不转时的电流，再用电流表测出电动机正常工作时的电流机正常工作时的电流,比较两次电流的大小即可。比较两次电流的大小即可。解解:I=U/R=3V/ 1.5=2A:I=U/R=3V/ 1.5=2A电磁铁与自动控制电动机与发电机电磁铁与自动控制电动机与发电机课件课件
