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1、篮球运动概述主讲人：章要在学习目标n了解篮球运动的起源、发展简况以及篮球运动在我国的发展演变，并从中认识和理解篮球运动的多重功效；初步了解国内外的重大篮球赛事、篮球知名人士及现代高水平竞技篮球的基本规律和特点；体会和感悟篮球运动不仅能有效地促进身心健康，还能促进人与人之间的理解和交流，对于少数有较高天赋的人来说，还可能成为自己的职业或使自己成为令人崇拜的明星等，从而激发读者更好地认识篮球、参与篮球和欣赏篮球。 目录n篮球运动的作用篮球运动的作用n世界篮球运动的起源与发展概况世界篮球运动的起源与发展概况n中国的篮球运动中国的篮球运动n现代篮球运动的特点及发展趋势现代篮球运动的特点及发展趋势n中国
2、大学生篮球运动的发展概况中国大学生篮球运动的发展概况一、篮球运动的作用篮球运动的作用n1.提高生命活力。篮球活动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式，且运动强度较大，因此，它能全面、有效、综合地促进身体素质和人体机能的全面发展，提高和保持人的生命活力，为人的一切活动打下坚实的身体(物质)基础，从而提高生活的质量。 一、篮球运动的作用篮球运动的作用n2满足多种需求。满足多种需求。与其他运动项目相比，篮球活动的形式多样，具有更强的参与性、趣味性、应变性、娱乐性和竞技性等，能满足不同人群的多种需求。篮球活动的形式可因人而异，运动量可随意调节，因此适宜于各类人群的广泛参与。各类不同的参与者都能在活动场上
3、找到展示自我的方式，满足自己的不同层次的需求。 一、篮球运动的作用篮球运动的作用n3促进心理健康，提高社会适应能力。促进心理健康，提高社会适应能力。 现代社会的高效率和快节奏限制了人们的相互交流与了解，但篮球场给人们提供了机遇。篮球活动能有效缓解工作压力，而良好的竞争环境又能培养健康的心理适应力和承受力，调整及维护参与者的心理健康水平。同时，篮球作为集体项目的杰出代表，在增加交流和友谊的同时，更能有效地培养团结协作的集体主义精神等良好的体育道德，帮助参与者正确理解和处理好个人与集体、竞争与合作的关系等。 一、篮球运动的作用篮球运动的作用n4促进个性的发展和完善。促进个性的发展和完善。 通过练习
4、和比赛的过程，能使参与者的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我控制与约束等方面都有良好的发展，以及培养团结拼搏、努力协作、文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主义精神。 一、篮球运动的作用篮球运动的作用n5促进创新能力的培养。促进创新能力的培养。 篮球活动是一项创造性的活动，所有技、战术都既有原理和规格，又包含着个人的不同表现风格，没有固定的、僵死的模式，每个人、每个队都可以用自己的方式来诠释自己对篮球的理解。也正是由于它的复杂性和多变性，需要参与者必须根据当时情况随机应变，及时、果断、快速地做出应答行动。通过观察进行分析判断并做出行之有效的应对措施。而所有这一切，都需要
5、参与者用自己的智慧创造性地去应对场上出现的各种问题，从而有效地提高创新能力。 一、篮球运动的作用篮球运动的作用n6培养分析和解决问题的能力，提高智慧培养分析和解决问题的能力，提高智慧 由于篮圈在空中，而球可能处在任何位置，所以，篮球场上要展开地面与空间的全方位立体对抗。而且，所有的行动都要受到不同对手的制约，要求参与者依据自身实力，结合不同对手进行分析比较，斗智斗勇、扬长避短、克敌制胜。这能有效地促进参与者的心理(智力、意志力、个性等)、技能、观察、应变等综合能力的提高，锻炼和培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。 一、篮球运动的作用篮球运动的作用n7职业化、商业化和产业化。职业化、商业化和
6、产业化。 篮球运动正以较高的速度向职业化、商业化和产业化的方向快速发展。特别是高水平的竞技篮球运动早已转向了职业化和商业化，有些国家篮球运动的商业化水平已经很高。当代的职业篮球运动已经发展成为一项需要特殊天赋的极少数精英分子才有可能从事的、高收入的职业。而优秀运动员更是青少年心目中的偶像。世界篮球运动的起源与发展概况世界篮球运动的起源与发展概况n世界篮球运动的起源世界篮球运动的起源 n世界篮球运动的发展世界篮球运动的发展 世界篮球运动的起源世界篮球运动的起源n篮球运动是由美国马萨诸塞州斯普林非尔德市(即春田市）基督教青年会干部训练学校、在加拿大出生的体育教师詹姆斯*奈史密斯(James Nai
7、smith）于189l年冬发明的。他受启发于当地儿童摘桃扔入桃筐的活动，在此基础上组织成一种在一定地面范围的场地两端设置两个竹制桃筐，展开投篮游戏，篮球运动便由此演进。山于美国马萨诸塞州冬季较为寒冷，难以在室外开展受学生喜爱的体育活动，于是奈史密斯便将这一最初在室外试行的篮球游戏移至室内，并将摆置在地面上的类似于桃筐的筐子，悬挂在室内两侧离地面高约10英尺(合3.05米，这便成为现用篮圈高度的来源)的墙壁上，将足球向篮筐中投准，展开攻守对抗的游戏。之后，很快将篮筐底部取消，并将悬挂在墙壁的篮筐装置在特殊的立柱架上。为了避免将球投掷到场外远处而影响观看者，曾在篮筐后部设有不同大小的挡网，有些还在
8、场地四周以网形装置覆盖整个场地，类似于在大网笼中活动。因此，韩国等一些国家和一些书刊中至今仍将篮球运动称为笼球运动。由于这种活动形式具有较强的对抗性，便制定了某些限制性规定，并且不断地改进比赛方式，从而使篮球游戏逐步完善并向现代篮球运动过渡。世界篮球运动的发展世界篮球运动的发展n现代篮球运动演进发展，大体经过五个时期。(一)初创试行时期(19世纪90年代20世纪20年代) (二)完善、推广时期(20世纪3040年代) (三)普及、发展时期(20世纪5060年代) （四）全面提高时期（20世纪7080年代） （五）创新攀登时期（20世纪90年代21世纪初） (一)初创试行时期(19世纪90年代2
9、0世纪20年代)n1891年初创期的篮球运动，无明确的竞赛规则，场地大小不等，活动人数也不限，仅在一块狭长的空地两端各放一只桃筐，竞赛时把参加者分成人数相等的两队，分别以横排站在场地两端界限外，当主持竞赛者在边线中点把近似现代足球大小的球抛向场地中心点后，两队便集体向球落地点奔跑抢球，随即展开攻守对抗。竞赛以球进筐后为得1分，累计的得分多者胜，而每进一球后都需要按开始时的程序重新开始。n为使游戏比赛合理进行，1892年奈史密斯对比赛场地作了分三段区域的规定(通常以进攻为例称为后场、中场和前场)。同时确定了比赛的要求，如不准个人持球跑、限制攻守对抗中队员间身休接触部位，以及对悬空的篮筐装置明确了
10、要求等等。至1915年在美国国内才统一了必须执行的比赛规则，其中重要的几项规定有：比赛时间分为前后两节，各15分钟，节间休息5分钟；比赛结束双方打成平局时，若双方队长同意，可延长比赛时间直至先投进个球的队为胜；对掷界外球规定在5秒内完成，超过5秒时，裁判员可判为违例，由对方发界外球；(一)初创试行时期(19世纪90年代20世纪20年代)n某一方队员累计犯规三次时，判对方投中一个球；还规定可以用单、双手运球，但不允许用脚踢球，不准用手或脚对对方队员进行打、推、拉、绊、捶，违者记一次犯规，若二次犯规就判犯规者停止比赛，直至对方投进一个球后方允许进入场地参赛；故意或具有伤害性的犯规时，取消犯规者该场
11、比赛的资格，而且不得换人，等等。之后，比赛场地又逐步变革，增画了各种区位的限制线，如中圈以及罚球线，不久又增加了中线。篮圈也使用了较规范的铁圈，篮圈后部的挡网也由木质制作的不规则的挡板替代并与篮圈连接，近似于现代使用的篮板装置。n自此，竞赛程序改由中圈跳球开始，赛中的队员也有锋、卫的位置分工，前锋、中锋在前场进攻，后卫负责守卫本篮和把球传给中场和前场的中锋和前锋，篮球游戏在试行中不断地完善。1904年，美国组队在第3届奥运会上举行了国际上第一次篮球表演赛。至20世纪20年代末，国际间虽未有统一的规则，但上场队员已基本定为五名，进而球场有了电灯泡式的限制区，罚球时的攻、守队员分列站位。此时攻守技
12、术较简单，普遍是双手做几个传、投的基本动作，竞赛中主要是以单兵作战为主要攻守形式，战术配合还在朦胧时期，篮球运动处于初创阶段。但自18911920年左右，篮球运动由于富有趣味性，迅速在美国各类学校中推广，并于1926年开始有了职业篮球队联赛。在这一时期，篮球运动也伴随着美国文化、宗教的扩张，通过基督教青年会组织以及教师、留学生间的交往，先后向美洲、欧洲、亚洲、澳洲及非洲个别国家和地区逐渐传播。(二)完善、推广时期(20世纪3040年代)n进入30年代以后，篮球运动中单兵作战的基本形式逐渐被掩护、协防等几个人的相互配合所充实，为了适应并推动世界各国篮球运动的普及与发展，1931年6月8日在瑞士的
13、日内瓦由葡萄牙、阿根廷等欧、美8个国家的代表酝酿组织国际业余篮球联合会，会上以美国大学生篮球竞赛规则为基础，初步制定了国际间统一的13条竞赛规则：规定了竞赛人数稳定为5人；场地上增改了进攻限制区(即当时将电灯泡罚球区扩大为直线罚球区的3秒限制区)；n进攻投篮时防守者犯规，若投中则加罚一次球，若未投中则加罚两次球；竞赛时间由女子为8分钟、男子为10分钟一节共赛四节，改为20分钟一节共赛两节；进攻队在后场得球必须在10秒钟内过中线，并不得再回后场等。1936年第11届奥运会时，篮球运动被列为男子正式竞赛项目，奥运会后国际业余篮球协会宣告成立，对比赛规则作了统一规定并不断充实。因此，竞技篮球运动正式
14、诞生，并成为一项现代竞技运动，开始登上国际竞技舞台。(二)完善、推广时期(20世纪3040年代)n到40年代，随着篮球技术、战术的不断演进、发展，特别是运动水平的提高和高大队员的涌现，比赛规则进一步充实修改。例如，严格了侵人犯规罚则和违例罚则；篮板有了规范的长方形和扇形两种；球场上的中圈分为跳圈和禁圈两个同心圈，球场罚球区的两侧至端线，明确分设了争抢篮板球的队员分区站位线等。篮球技术、战术不断发展、充实，并各成体系地向集体对抗性方向发展。到40年代末，进攻中的快攻、掩护、策应战术，防守中的人盯人防守、区域联防等战术阵形和配合，已被各国篮球队所运用，篮球运动在国际间进入完善、推广的新时期。(三)
15、普及、发展时期(20世纪5060年代)n由40年代末进入5060年代后，篮球运动在世界各地广泛普及，特别是随着篮球运动技术、战术的创新发展，规则对技、战术的不断制约和相互促进，篮球运动员的高度开始成为现代篮球竞赛中决定胜负的重要因素之，由此，一种固定型的利用高大队员强攻篮下的中锋打法风行一时，特别是自1950年和1953年分别在阿根廷和智利举行了男、女首届世界篮球锦标赛后，高大队员威震篮坛的趋势，对国际篮球运动带来了新冲击，迫使篮球规则在场地、区域划分和时间上对进攻队加强新的限制，如50年代将篮下门字形限制区扩大成梯形限制区，一次进攻限制为30秒；n进入60年代中期也曾一度取消中场线，至60年
16、代末又恢复了中场线等。攻守区域的限制、高度与速度的交叉渗透互相促进，有力地推动了攻守技术、战术的全面发展。 例如，进攻中的快攻、“00”字移动掩护突破进攻等与防守中的全场人盯人防守，便成为当时以快制高、以小打大的重要手段。至60年代末，世界篮球运动开始形成以美国队为代表的高度与技巧相结合的美洲型打法，以苏联队为代表的高度、力量和速度相结合的欧洲型打法，以韩国、中国队为代表的矮、快、灵、准相结合的亚洲型打法，篮球运动跨入普及、发展的新时期。（四）全面提高时期（20世纪7080年代）n进入70年代以后，2米以上队员大量涌现于篮坛，篮球竞赛空间争夺越发激烈，篮球竞赛名副其实地成了巨人们的“空间游戏”
17、。为此，规则对高大队员在进攻时作出了更多的限制和要求，以利于凋动防守和身高处于劣势队伍的积极性。19731978年间竞赛规则又多次对犯规作出了数次凋整和增设追加罚球的规定，促使防守与进攻技术和战术在新的制约条件下，向既重视高度又重视速度、既有高度又有速度、既促进进攻又鼓励防守，使攻守平衡发展，同时又有力地促使运动员由习常的身体形态、体能素质、技术应用型向智慧、技巧、多变的综合型方向发展，进攻中全面的对抗技术、快速技术、高空技术在结合运用应变中进入技艺化，传统的单一的攻击性技术、机械的战术配合和相对固定阵形的打法，被全面技术与整体型、综合性、频繁移动穿插掩护的运动中打法所取代；（四）全面提高时期
18、（20世纪7080年代）n防守更具有破坏性和威胁力，通常个人运用的远距斜步和弓箭步蹲站式干扰性防守和单的整体阵形式防守战术，被贴身平步站位，积极抢时、抢距、抢位、身体有关部位主动用力的破坏性个体防守和带混合性、摧灭力强的集约性防守战术所取代。尤其自1976年第2l届奥运会篮球赛(女篮由此正式列入奥运会竞赛项目)和1978年第8届男子世界篮球锦标赛后，高身材、高技巧、高速度、多变化、大比分，特别是高空技术进一步有了新发展，展示出现代篮球运动进一步向立体型的当代化发展的新趋势、新特点。而这一趋势和特点到20世纪80年代则更为突出和明显，为此，80年代中期篮球竞赛规则对进攻时间、犯规罚则又作了新的修
19、改，场地规定了远投区和三分球规定等，现代篮球运动向更高水平全面提高和发展。n进入20世纪90年代，国际奥委会允许职业篮球队员参赛，特别是自1992年在四班牙巴塞罗那举行的第25界奥运会美国“梦之队”及其超级球星以乔丹、约翰逊等为代表的现代篮球技巧表演，把这项运动技艺展现得更加充实完美，战术打法更为精练、多变、实用。由此，世界篮球运动发展跨入了创新、攀登，寓竞技化、智谋化、技艺化于一体的当代化新时期，标志着当代化篮球运动整体内容结构和优秀运动队伍综合智能与技能、身体与体能结构，以及运动员个体的体能、智能与掌握和运用篮球技术、战术的能力结构发生了质的变化。为此，1994年国际篮球联合会因运动员制空
20、能力增强，空间拼抢激烈，对篮球竞赛规则又作了某些修改，以使比赛的空间争夺更激烈、更合理、更安全、更具观赏性。由于运动员身体高度的普遍增长，制空争夺凶悍，便对篮板周边缩小，并增加胶皮保护圈。（五）创新攀登时期（20世纪90年代21世纪初）n至1999年12月，又决定从2000年奥运会后实行某些新的规定，如比赛分为四节，每节比赛时间10分钟；各队每节如达四次犯规，对以后发生的所有犯规都要处以两次罚球；将球队每次进攻的时间从30秒钟缩短为24秒钟；球由后场进入前场的时间限制为8秒钟；奥运会和世界锦标赛可以实行三人裁判制度等。可见，现代篮球运动无论男子或女子今后都将向着智、高、快、全、准、狠、变和技术
21、、战术运用技艺化的同一方向和各种风格、不同打法及高度文化性、高度观赏性、高度商业性的新趋势发展。展望未来，规则还将不断会有新的修改，而每一次规则的修改都将围绕着时间、空间、速度、高度，以及强化技艺、谋略和凶悍对抗，提高艺术观赏价值，促进攻守技术与战术平衡地向更高层次发展。中国的篮球运动中国的篮球运动n篮球运动传入中国 n现代篮球运动于1895年(清朝末期)，由美国国际基督教青年会协会派往中国天津基督教青年会就职的第一任总干事来会理(David Willard Lyon)介绍传入我国天津市，因此，天津市是我国篮球运动的起源地。1896年在天津基督教青年会举行了我国第一次篮球游戏比赛，此后逐步由天
22、津向北京、保定等华北地区和沿海、沿江的华东地区的上海、南京、苏州、杭州，华南地区的广州、香港，华中地区的武汉，以及内地的其他省市的青年会组织、教会学校流行、传播并逐步推向社会，至今有一百多年的历史，已成为广大人民群众喜闻乐见的体育运动项目，是我国社会文化生活的多样化内容及全民健身手段之一。中国的篮球运动中国的篮球运动n二、现代篮球运动在中国的发展概况 篮球运动在我国的传播、普及、发展、提高是经过一个迂回的起伏过程，受不同时期政治、经济、文化、教育等方面因素的制约，因此，它传播普及的广度和深度、发展提高的速度和水平也伴随着上述堵多因素而变化。为了便于了解篮球运动在我国演进的历史，通常可以把它分成
23、三个时期、七个不同阶段。中国的篮球运动中国的篮球运动n以18951948年为第一个时期，其间包括三个阶段：第一个阶段为18951918年的初始传播阶段；第二个阶段为19191936年的缓慢普及阶段；第三个阶段为19371948年的局部发展阶段。以19491995年为第二时期，其间包括三个阶段：第四个阶段为19491965年的普及、发展、提高阶段；第五个阶段为19661978年的停滞、困惑阶段；第六个阶段为19791995年的复苏、提高阶段。现代篮球运动的特点及发展趋势现代篮球运动的特点及发展趋势n进入21纪后，篮球运动作为一种全球性社会文化，将进一步在世界范围内有更快的发展、更广的普及、更大的
24、提高，特别是在欧、亚、非等国家的普及、提高、创新、攀登、发展将有新的景况。进一步形成既具大众性，又具科技性、竞技性，还具产业性和艺术观赏性的社会特殊文化形态，反映在以下几个方面：一、大众篮球运动在全球普及，竞技比赛文化氛围全面提高n篮球运动由于自身的本体特点、规律和功能，使它充满着活力。为此，新世纪大众性篮球活动将进一步在全球普及，成为名副其实的全球性社会文化和全民性健身强体、修德养心的工具和手段。而这种运动性文化色彩的氛同将不断深化为社会生活的特殊组成部分。特别在发展中国家、地区的社区和工矿企业的篮球活动开展将日益广泛，热爱篮球运动的各界人士将进一步支持推广篮球运动。二、学校篮球运动的健身、
25、教育功能显著，活动形式丰富多样 n篮球活动的增智，健身、教育、宣传、社交功能越来越被各级教育行政部门和各类学校领导认同，积极开展学校篮球活动将成为活跃校园文化生活、增强师生体质、提高健身水平、陶冶情操、锻炼意志、修养品行、培养团队精神、增强使命感和荣誉意识的特殊教育形式。各种形式的业余篮球俱乐部将成为校园生活的一种基本社团组织。未来优秀运动幼苗将由此启蒙和得到发展。三、职业篮球运动在全球拓展，商业化气息加强，观赏性加浓 n职业篮球比赛的特殊社会性魅力和纤济效益，促使新世纪职业性篮球俱乐部将在全球范围内广泛建立，职业性竞赛的商业化行为将日益在规范中完善法制经营，逐步形成一种新兴产业。随之现存的国
26、际性和各国的篮球组织形式迟早会有新组合，竞赛的规则、竞赛的制度与方法的不断变革势在必行，以适应人们观赏、健身和发展科技化篮球竞技运动的需要。四、篮球运动理论与实践进一步渗透高科技，形成新结构、新体系 n现代科技对篮球运动的渗透，使传统篮球观念，篮球理论、技术、战术和体能水平与训练手段将有新的创新和要求。实践训练手段将更科学化，多元素科技将与训练比赛实践相结合，形成篮球观念的新转变，新的理论观点将层出不穷，新的技术、战术不断产生，新的竞赛制度不断完善，新的规则再充实、再发展，从而形成从篮球理论到篮球实践内容的新结构、新体系。篮球竞技在创新发展中更具有个性化、集约化、技艺化、科技化、商业化，明显地
27、反映出竞技篮球当代化科技氛围。五、竞技篮球群雄相争出现新格局，呈现新特点 n21世纪世界篮球竞技运动水平和实力将形成起伏状的新格局，这是篮球运动在全球普及、发展、提高的好趋势。然而总体上美国仍将居先，欧、美地区一些国家在个时期内仍将处于先进水平，但各国实力将接近，排名将反复出现更迭。在亚洲、澳洲和非洲地区某些国家将向先进强国冲击。篮球运动总体发展都朝着智高谋深、强壮身体、凶悍顽强、积极快速、机敏多变和全面准确这一总趋势与不同流派风格以及多种多样打法的方向发展；比赛规则将应时修订，促进攻守平衡发展；高度与速度进一步相互依赖与制约；技术和战术将进一步创新和发展；空间与时间的争夺使运动员的体能对抗更
28、为激烈；教练员的智谋、素养与综合才干越来越需要提高。新世纪竞技篮球运动将形成以下特征： n(一)智才华充实n20世纪70年代以来，随着篮球运动的进一步社会化、科技化，篮球理论的系统化、科技化，以及篮球比赛的凶悍化、竞赛形式的商业化，反映着教练员和运动员都要用智去练，用智去赛，用正确意识去斗，而智的基础则是综合的文化科技知识储存的数量与质量。因此，重视运动员文化知识的学习提高、知识结构的充实与更新，使他们深刻懂得用文化科学知识去掌握篮球运动的本质规律，才能聪慧地在篮球场上驾驭篮球，成为篮球运动英才。新世纪竞技篮球运动将形成以下特征：n(二)高内涵新意n21世纪世界高水平的强队普遍树立“无高不成队
29、”“无高难取胜”的意识，乃至有“得高中锋者得天下”的断言，所以世界强队首先都重视队伍的整体平均身高的增长。n但高的内涵不是单纯追求高体型和制高优势，而更要求高智慧、高技巧、高体能、高体质，攻守技术运用的高效能，攻守转换的高节奏，攻守对抗的高强度，从而使比赛进程处处时时处于“高”的意识之中。新世纪竞技篮球运动将形成以下特征：n(三)悍拼斗凶狠 n篮球运动自20世纪80年代以来，攻守贴身对抗的技能和凶悍拼争的顽强作风是现代篮球比赛当代化的又一明显特征。而在21世纪的世界大赛中，衡量是否是一支优秀运动队和一名优秀运动员的标准，其要素之一是：队伍是否具有健壮的体能、凶悍拼斗的整体和个体的精神气质，特别
30、是是否重视防守的凶悍意识和能力的提高是能否成为世界强队和在均势或劣势情况下取胜对手的最主要标志。所以说智慧与技巧与健壮体能，与凶悍的作风结合，既是现代篮球运动的特点，也是现代篮球运动的结晶，更是现代竞技篮球比赛当代化的最显著特征。新世纪竞技篮球运动将形成以下特征：n(四)快重在节奏n篮球规则对进攻时间的限制不断缩短，世界篮球运动进一步强化“快”的意识，掀起全面“快”的浪潮，重视“快”中掌握节奏，今后的趋势必将进一步全方位促使现代篮球比赛在更高速度下出现快节奏和高得分，5秒、15秒、20秒的进攻概念与行动更为突出，得分不高难取胜意识进一步强化。这充分表明，比赛中有节奏的高速度仍在继续发展，高质量
31、的快速技术，有节奏的快速转换攻守配合，力求快速、强攻、巧打、高比分仍是各国优秀篮球队伍战胜强手成为世界强队的追求手段。新世纪竞技篮球运动将形成以下特征：n(五)准不断提高n篮球比赛以得分多少定胜负，因此，把球投准篮筐既是目的，也是其本体特征。现代篮球比赛的高比分，除了进攻速度加快、进攻次数增加以外，最大的特点是不同位置、不同方式、不同距离、不同强度对抗条件下投篮准确性提高。就我国甲A优秀篮球队伍20002001年赛季投篮统计，十二支队伍命中率平均已达到50%55%(其中中距离55%左右，远投3分球35%左右，罚球70%左右）。今后世界范围内篮球运动更将突出一个准字，既要求传得准、判断得准、时机
32、抓得准等，更要求投得准，准是篮球运动永恒的主题，而投得准是核心，是重点。新世纪竞技篮球运动将形成以下特征：n(六)全多元综合n现代篮球运动对“全”的要求是：1运动员思想、文化的综合素质全面提高。2掌握攻守技能全面提高，运用技术、战术的应变能力全面提高并富有技巧性，而且在此基础上协同配合达到艺术化境地。3新世纪较20世纪更重视多元因素中的体能、心理素质、智力与思维能力等因素的全面提高。4教练员和篮球组织管理工作者也将随同重视全面提高自己科学培养运动员具有以上诸多因素的综合开发的才能。新世纪竞技篮球运动将形成以下特征：n(七)变瞬时莫测n随着现代篮球技术、战术的发展和比赛规则的反复修订，迫使运动员
33、在对抗中运用技术能力不断提高，战术组织注重速度和实效，传统的阵形和锋、卫界限将相对日趋模糊，攻守双方的争夺也更为激烈凶悍甚至微妙，因此，运动员在任何一次攻守回合中，都必须富有创造性和应变力，才能创造出具有攻击性和杀伤力的机会，从而以简捷而又巧妙的手段达到预期的攻守目的，这里贵在善于应变并变得神速，而“变”的基础是运动员的智慧与单兵作战的技能和整体配合的技艺水平，以及教练员指挥谋略与综合才干。新世纪竞技篮球运动将形成以下特征：n(八)星奇特显要n未来现代篮球竞技比赛中，明星队员的作用将显得越来越重要，他们在球队中的地位将越来越举足轻重，成为战术组织的中心、指挥场上变化行动的灵魂。一个球队的战略、
34、战术、风格、打法通常都要围绕着它的明星队员来体现。没有明星球员的球队，难以成为强队，更难以进入世界先进队伍行列。所以说具有多名作风顽强、技术全面、特点突出、心理稳定、得分能力强、攻守兼备、智勇双全的明星队员是队伍实力的体现。大力造就明早队员，是所有优秀篮球队的共同追求，是职业化篮球走向市场和产业化的重要保证。新世纪竞技篮球运动将形成以下特征：n(九)技艺术升华n篮球比赛小运动员掌握、运用与变化技术的数量与技巧质量是组织与应变战术的基础，队伍攻守技术全面，运用应变富于技巧是队伍实力、水平层次的显著表现。现代篮球比赛已将技术与艺术的融合表现得淋漓尽致，NBA前球员乔丹、约翰逊等世界优秀篮球运动员，
35、将篮球技术、智慧的运用与应变升华到了艺术化的境界，使对手难以制约，不仅体现了个人的才华、球队的实力，而且又给人以艺术享受，给人以智慧、健康向上的启迪。新世纪篮球运动攻守对抗中运动员所表现出来的技艺魅力，必将进一步全面升华到新层次，使比赛更具观赏性，更富于个性特点。新世纪竞技篮球运动将形成以下特征：n(十)阵战法机动n世界篮球运动的发展趋势是进攻战术越来越精炼防守战术越来越求实效和具凶悍杀伤力。传统而单调的那种既定套路进攻阵形和各自为政的个体驻点防守形式，已较难达到彼此呼应、协同行动的目的，因此，战术阵形分位的职责日益模糊，局部地区交叉换位中几个人参加的机动进攻战术和集约性整体防守阵形，越来越多
36、地被世界行篮球强队广泛采用。新世纪竞技篮球运动将形成以下特征：n(十一)帅足智多谋n教练员的思想品德、气质修养、人格魅力、敬业精神、科学智慧、创新能力、掌握专项及相关科学理论知识的层次与接受新事物的敏感力，以及实践经验和管理指挥才能，决定着一支运动队伍的发展前途，也是队伍的希望和凝聚力的基础，是实力水平的重要体现，他必须足智多谋，才能在激烈的比赛中运筹帷幄，指挥若定。新世纪竞技篮球运动将形成以下特征：n(十二)男、女并趋发展n现代篮球当代化的又一重要特点就是女子篮球技术、战术的掌握与运用，都将像男子篮球运动一样，向总的趋势方向发展。自20世纪70年代起，一些过去仅是男运动员能掌握的技术、战术，现在女篮比赛中都能普遍展现，这在新世纪将更为明显。柔与刚的结合更显示女子篮球运动发展的特点和独具的魅力。
