初中英语词汇要点总结

《初中英语词汇要点总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语词汇要点总结（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、初中英语词汇重点总结1. after, in这两个介词都能够表示“ (时间 )此后 ”的意思。after以过去为起点，表示过去一段时间以后，常用于过去时态的句子中。She went after three days.她是三天此后走的。in以此刻为起点，表未来一段时间此后，常用于未来时态的句子中。She will go in three days.她三天此后要走。2. how long, how often, how soonhow long 指多长时间，主要用来对一段时间(如 three days, four weeks等)发问。How long ago was it?这是多久前的事了 ?ho

2、w often指每隔多久，主要用来对频次副词或状语(如 once a week 等)发问。How often does he come here? Once a month.他(每隔 ) 多久来一次 ?每个月一次 ?how soon 指再过多久，主要用来对表示未来的一段时间(in an hour, in two weeks等)发问。How soon can you come?你多快能赶来 ?3. few, a few, little, a little, several, somefew 和 little的意思能否认的， 表示 “极少 ”或“几乎没有 ”；而 a few和 a little的意

3、思是一定的，表示 “有一些，有一点儿 ”。few 和 a few修饰可数名词 ;little和 a little修饰不行数名词。several用于修饰可数名词，语意比 a few和 some 更一定，含有 “好几个 ”的意思。some 可修饰可数名词， 也可修饰不行数名词， 从数目上说，它有时相当于 a few或 alittle,有时指更多一些的数目。4. the other, anotherthe other指两个人或事物中的“另一个 ”，表示特指。We stood on one side of the road and they stood on the other.我们站在街这边，他们站

4、在那处。another侧重于不定数目中的 “此外一个 ”，表示泛指，因此常用来指起码三此中的一个。She has taken another of my books.她已经拿了我的此外一本书。5. spend, take, cost, payspend 的宾语往常是时间，金钱，在主动语态中，句子的主语一定是人，并且后边不可以用动词不定式做它的宾语。She spent the whole evening in reading.她把整个夜晚用来念书。take经常用来指 “花销 ”时间，句子的主语往常是表示事物的词语。How long will this job take you?你做这项工作要花多

5、长时间?cost指花销时间、金钱或力气等，只好用表示事物的词做主语，并且不可以用于被动语态。How much does the jacket cost?1 / 12初中英语词汇重点总结这件夹克多少钱 ?pay 主要指主语 ( 某人 ) 买某物 ( 或为某事 ) 付多少钱 ( 给某人 ) 。I pay for my rooms by month.我按月支付租金。6.speak, say, talk, tell这四个动词都有 “说”的意思。speak 的意思是 “发言；演讲 ”，侧重指说话的动作，指张口说或连续不停地说，多用作不及物动词 ; 用作及物动词时，其宾语是语言名称，He can spea

6、k Japanese.他会说日语。say 的意思是 “说；讲”，一般用作及物动词， 侧重指说话的内容。 它的宾语能够是名词、代词或直接引语等。She says,“ Don t draw on the wall!”她说： “别在墙上画画!”talk的意思是 “说；讲；发言 ”，与 speak 意义比较靠近，但不如 speak 正式，侧重重申两人之间的互相发言，也可指一方面的发言。She is talking with John in English。她正在和约翰用英语谈话。tell 意为 “告诉；叙述；嘱咐 ”，多指以口头方式将某事告诉某人， 常接双宾语，除了story, news, truth

7、, joke, lie(谎话 ) 等直接宾语外，还能够接人等间接宾语。She is telling the children a story。她正在给孩子们讲故事。7. among, betweenbetween的意思是 “在中间，在之间 ”，一般指在二者之间。There is a table between two windows.在两扇窗户之间有一张桌子。between 有时也表示在多于两个以上的事物之间，但那是指在每二者之间。the relationship between different provinces and municiplities省市和省市之间的关系 (这里是指每两个省

8、市之间的互相关系)among的意思是 “在 中间；在 之中 ”，一般指在三个或三个以上的同类事物之中。The teacher distributed them among the students.老师把这些东西分给了学生。8. beat, win这两个词都有 “获胜，战胜 ”的意思，但后来宾语不同。beat 是“战胜，优于 ”的意思，后边接人或队。We beat them.我们战胜了他们。win 指“赢，获胜 ”，后边接竞赛、名次。We won the match/game/race/the first place.我们赢了这场竞赛 ( 获取了第一名 ) 。9. agree with, ag

9、ree on, agree toagree on 表示 “就获得一致建议 ”。We all agree on (making) an early start.我们一致赞同提早出发。2 / 12初中英语词汇重点总结agree with表示 “与 建议一致 ”，后边既能够跟表示人的名词或人称代词，也能够跟表示建议 ?见解的名词或 what指引的从句。I agree with you without reservation。我毫无保存地赞同你的建议。We agree with what you said just now.我们赞同你方才所说的建议。agree to后边不可以接人，只好接“建议，计划，

10、方案 ”等词句。I agree to the terms proposed.我赞同拟议的条件。10. bring, take, carry,fetch这四个词都是动词，都含有“带”或“拿”的意思，但使用的场合各不同样。Bring表示 “带来，拿来 ”。Next time don t forget to bring me a copy of your work.下次不要忘了把一份你的作品带给我。take是 bring 的对语，作 “带去，拿去 ”解。Take the box away, please.请把盒子拿走。carry表示 “运载，携带 ”之意，运送的方式好多， 能够用车、船，也能够用手甚

11、至用头。 This bus is licensed to carry 100 passengers.这辆巴士准载一百人。fetch则表示 “去拿来 ”的意思。Please fetch me the documents in that room.请到那间房间去把文件拿来给我。11. each, every两词都是 “每个 ”的意思，但侧重点不同。 each 侧重个其余状况， every侧重全体，有“全部的 ”的意思。She knows each student of the class。她认识这个班里的每一个学生。She knows every student of the class.她认识这

12、个班全部的学生。12. no one, noneno one 指 “没有人 ( 只好指人，不可以用来指物 )”，意思与 nobody 同样，作主语时不用跟 of连用，No one believes him since he is not honest.没有人相信他，因为他不诚实。No one else but I went.除我以外，谁也没去。none 指“一个也没有 ( 既可指人，也可指物 )”，作主语时取代不行数名词， 谓语动词用单数形式；取代可数名词，谓语动词用单复数都能够，但在 “主+系+表”构造中，假如表语为复数，则系动词要用复数形式。None of us are(is) afrai

13、d of difficulties.我们谁也不怕困难。13. go on doing, go on to do, go on with3 / 12初中英语词汇重点总结这三个动词短语都有“持续做某事 ”的意思，其差异以下：go on doing 表示 “持续做，向来在做某事(中间无中断 )”；go on to do 表示 “接着做某事 ”，即某事已做完，接着做另一件事；go on with也表示 “持续做某事 ”，其含义是某一动作一度中断后，又持续下去。14. too much, much too二者都有 “太，特别 ”之意， much too为副词词组，修饰形容词、 副词，不行修饰动词。It

14、s much too cold 。天气实在是太冷了。too much 作“太多 ”讲，有以下三种用法：(1) 作名词词组。You have given us too much.你给我们的太多了。(2) 作形容词词组修饰不行数名词。Don t drink too much wine.不要饮太多的酒。(3) 作副词词组修饰不及物动词。She talks too much.她说话太多。15. lonely, alone二者都可表示 “孤单，单独 ”，alone 指客观存在的 “孤单 ”，而 lonely 更侧重一种主观感觉上的 “孤独I went alone.”。我是一个人去的。Mary lived

15、 alone, but she didn t feel lonely.玛丽孤身一人生活，但她其实不感觉孤单。16. happen, take place与 occurhappen 有“有时 ”的意思，多用于客观事物、状况的发生。Whatever has happened to your arm? It s all swollen.你的手臂怎么了 ?肿得好历害。occur 指有计划地使某些事 “发生 ”，有时重申 “体现 ”于人的知觉中。Did it occur to you to phone them about it?你莫非没想到就这事给他们打个电话?详细事物、事件作主语时，happen 和

16、 occur能够通用。The accident happened/occurred yesterday.事故是昨天发生的。take place 指事件发生，但常用来表示“举行 ”的意思，带有非有时性。The meeting took place last night 。会议昨晚举行。17. in front of, in the front ofin front of的意思是 “在前面”。There is a tree in front of the house.房屋前面有一棵树。in the front of的意思是 “在前部 ”，指在某个空间范围内的前面。There is a blackb

17、oard in the front of the classroom.教室里前部有一块黑板。18. find, find out二者都有 “发现 ”的意思，但语义有差异。4 / 12初中英语词汇重点总结find有有时发现某物的意味。He found a bag on the floor.他发现地板上有个书包。find out 指“经过，打听，咨询 ”，指检查以后的 “发现 ”或“弄清楚 ”。Please find out who took my book by mistake.请查清楚谁错拿了我的书。19. noise, voice, sound这三个词都作 “声音 ”解，在表示 “听到声音

18、”这个意思时，三者能够通用，但它们又各有特定的含义。sound 作“声音 ”解，含义最广，指能够听到的任何声音， a weak sound 轻微的声。noise作“噪音，喧闹声，喧华声 ”解，指不动听，不睦睦的声音 ?它既可作可数名词，也可作不行数名词。Another kind of pollution is noise.此外一种污染是噪音。voice 作“声音 ”解时，多指人发出的声音，包含说话声、歌声和笑声。He shouted at the top of voice.他大声呼叫。有时也用于引申意义，表示“建议、发言权 ”。I have no voice in the matter.对于这

19、件事，我没有发言权。20.arrive, get, reach三者均可表示 “抵达 ”。arrive 后往常接介词 at( 一般用于较小的地方 ) 或 in(一般用于较大的地方 ) 。We arrived at the station five minutes late.我们晚了 5分钟到车站。They will arrive in Paris next Monday.他们将于下周礼拜一抵达巴黎。get以后往常接介词to。When we got to the park, it began to rain.我们抵达公园时，就开始下雨了。reach 是及物动词 ( 较 get改正式 ) ，后来可直

20、接跟地址名词做宾语 ( 不可以用介词 ) 。He reached Beijing yesterday.他昨天抵达北京 .21. be afraid, be afraid of, be afraid for(1)be afraid 意为 惧怕 ，假如后接宾语从句，意为 唯恐 ，用来表示常有抱歉的回话或引出令人不满意的信息。I am afraid I cant help you.我唯恐帮不了你的忙。(2)be afraid of+名词 / 代词/ 动名词，意为 惧怕某人 / 做某事 ，常常指长久拥有的心理状态。I am afraid of going out at night.我惧怕夜晚出去。be

21、 afraid for 后习惯接表示人的代词，表示替某人担忧 。5 / 12初中英语词汇重点总结I am afraid for you.我替你担忧。22. borrow, lend(1) 二者都有 借的意思，使用时应注意以谁为中心的问题， borrow是以我为中心， 借进 的意思，常与 from连用。Ive borrowed two books from the library.我从图书室借了 2 本书。(2)lend是以 你为中心，意为 借出 ，常跟介词 to搭配。Can you lend your dictionary to me?能借你的词典给我吗？这二者都可有这样的构造：borrow

22、sb. sth; lend sb. sth.23. bring, take, fetch, carry(1)bring 意为 带来 ，指把某物从其余地方带到说话时的这个地方来。Remember to bring your book tomorrow.记着明日把你的书带来。(2)take意为 带走 ，即把某物带到其余地方去。Its going to rain. Youd better take an umbrella with you.要下雨了。你最好带上一把雨伞。(3)fetch 意为 去取来某物 ，它包含一个来回的过程。Will you go and fetch some water?你去取

23、一点水来 , 好吗？(4)carry 一般指 随身携带的渺小物件 ，其余还多用于汽车、火车等交通工具，意为 运载 的意思。He always carries a pocket dictionary with him.他老是随身携带一本袖珍词典。24. by, with, inby、 with 、in都能够表示使用 工具 、手段 。它们的差异是：by 表示 以方式（方法、手段） 和乘坐某种交通工具 ；He goes to school by bike.他骑自行车上学。with指借助于详细的手段和工具；Jim is climbing the tree with a ladder.吉姆用梯子爬树。i

24、n表示 以方式 ，用某种语言 。Can you say it in English?你能用英语说它吗？25. be used for, be used as, be used by(1)be used for在这个短语中，介词for表用途，即 用来作 。A pen is used for writing.笔是用来书写的。(2)be used as在这个短语中，介词 as表身份或工具，即 被用作 。English is used as a useful tool in our country.在我国英语被作为一个实用的工具来使用。(3)be used by 短语中，介词by 后接使用的履行者，为

25、所使用 之意。6 / 12初中英语词汇重点总结English is used by travelers and business people all over the world.英语被世界上旅行者和商人所使用。26. besides, except(1)besides与 except用于一定句时， except意为 除以外（不再有） ；besides意为 除 以外（还有） 。试比较：I have another blue pen besides this one.除了这枝外，我还有另一枝蓝色钢笔。（共2 枝）We all passed the exam except Tom.我们都经过了考

26、试，汤姆除外。（整体中汤姆一人不及格）(2)except前几乎总有 all、any 、every 、no 及其复合词等词。He answered all the questions except the last one.除了最后一个问题没答外，其余问题他都答了。(3)except后接名词、代词、动名词和原形动词，这时 except=but；但 except后跟副词、介词短语时，不可以用 but取代。如：The window is never open except in summer.这扇窗户素来不开 , 除夏天外。He did nothing except/ but clean the h

27、ouse.他不过打扫了房屋。27. by the way, on the way, in the way(1)by the way常用作状语，意为 趁便问一下 , 趁便说一下 。By the way, how old are you?趁便问一下，你多大了？(2)on the way 在的路上 ，后接名词时需加介词to, 后接副词home 、here 、there时不加 to 。He bought a pen on his/ the way to school.他在上学的路上买了一枝钢笔。(3)in the way 挡路、阻碍 。Your car is in the way.你的小汽车挡路了。2

28、8. get, turn, grow, become, be这五个词作连系动词，都有变化 的意思。(1)get较口语化 , 表示进入或变为某种状态 , 往常与形容词或形容词比较级连用 , 表状态。The days get shorter and shorter.日子变短了。(2)turn有成为和从前完整不同的东西的含义，后接形容词或过去分词。The trees turn green in spring.在春季 , 树变绿了。(3)grow表示渐渐变为新的状态的含义、侧重变化过程。My little brother is growing tall.我的小弟弟长高了。(4)become 用法较为正

29、式，重申由一种状态向另一种状态的变化。 后接形容词或名词。He has become a doctor.7 / 12初中英语词汇重点总结他成为一个医生了。(5)be表示 成为 的意思，多用于未来时，祈使语气或不定式。如：I want to be a teacher when I grow up.长大后我想成为一名教师。29. hard, hardly(1)hard adj.& adv. 作形容词时，有 难的 ，硬的 意思，作副词时，有 努力地 、剧烈地 等意思。We must work hard for our country.我们一定为祖国努力学习。It rained hard yester

30、day.昨天雨下得很大。(2)hardly adv. 几乎不 、几乎不 ，在句中起否认作用。I could hardly write at that time.那时我几乎不会写字。30. hear, hear of, hear from(1)hear为及物动词， 听到 ，表结果。I can hear you clearly.我能清楚听到你说的话。(2)hear of = hear about为不及物动词 , 指某人间接地 听他人提及 ， Ihave heard of the writer but I have never seen him.我听人们提及这位作家，但没见过他。(3)hear fr

31、om 一般后接 sb. 指收到来信 。Have you heard from Jim?你收到吉姆的来信了吗？31. join, join in, take part in这三个词组在汉语中都表示参加 ，但在英语使用中是有区其余：(1)join 往常指参加某种固定的组织、团队、军队等，重申成为此中一员。He joined the party in 1927.他 1927 年入党。(2)join sb. (in) doing sth.和某人一同干某事 。Why not join us in buying Susan gift?为何不睦我们一同去给苏珊买礼品呢？(3)join 表示 参加某项活动 时

32、，和 take part in可换用，但前者重视娱乐、赏识，尔后者更重视言传身教，参加在此中。She has never joined/ taken part in such an interesting game.她从未参加过这么风趣的游戏。(4)take part in指参加各样活动，包含娱乐、体育、竞赛、斗争、停工等。Are you going to take part in/ join in the discussion?你要参加议论吗？32.look, see, watch, notice, read这五个词都有 看的意思，但用法不同。(1)look为不及物动词，一般后接介词 at

33、使用，表动作。Please look at the blackboard.请看黑板。8 / 12初中英语词汇重点总结(2)see指人肉眼所能波及的范围，表示结果 看见 。Can you see the word clearly? 你能清楚看到这个字了吗？固定短语： see a film; see sb. off（给某人送别）；let me see.(3)watch= look at sb./ sth. carefully认真观看，凝视 。May I watch TV now?我此刻能够看电视吗？固定短语：watch TV; on watch （值班、守望）；watch a football m

34、atch(4)notice 注意到，提示他人注意 等意思，汉语中常有 通知、启迪、通告 之意。The thief looked around the house.When he made sure that no one was noticing him,he jumped into the room through the open window.小偷向房屋周围观望，当他确信没人注意他的时候，快速从开着的窗户跳进房间。(5)read只用于指看书或看其余杂志33. on, about这两个介词指引的介词短语一般作后置定语，表示对于 的意思，但各有重视。(1)on 重视阐述，多用与阐述波及比较深

35、广的重要国际、政治、学术、专著等问题。如：This is a book on the radio.这是一本对于无线电方面的专著。(2)about重视叙事，多用与个人事迹，故事内容一般的文章等较浅薄的问题。如：This is a book about the radio.这是一本对于无线电的书。34. problem, question, matter(1)problem多指 习题，问题，往常也指要解决或决定的问题，特别指比较困难的问题、社会问题。He is thinking about a maths problem.他正在想一道数学难题。(2)question常指因为对某事感觉百思不解而提出

36、需要解答的问题，常与ask和answer连用。May I ask a question? 我能够问个问题吗？问题 。(3)matter意为 事情 、问题，常指碰到不测的麻烦或令人烦忧的Whats the matter with you?你怎么啦？35. receive, accept这两个词都是及物动词，表示接到、收到 的意思，但有差异：(1)receive 重申 收到、接到 这一动作。I received a letter yesterday.昨天我收到了一封信。(2)accept重申立场上的结果，表领受、接受意义。如：I received his gift but I didnt acce

37、pt it.我收到了他的礼品，但我没有接受它。36. so that,sothat(1)so that 以便 、为了 ，常指引目的状语从句。9 / 12初中英语词汇重点总结He got up early so that he could catch the first bus.他起得早为了赶第一班车。so that 所指引的状语从句中谓语动词前一般有神态助动词can/may等。(2)sothat 这样以致 ，that 后常跟结果状语从句。He is so tired that he cant walk any further.他特别疲惫，走不动了。37.very, quite, rather,

38、 too这四个词都是副词，表示 很、十分 之意。(1)very没有褒贬之义，中性词。very good/ bad/ beautiful;(2)quite 带有褒义，有 赞誉、赞叹 之意。quite good/ well;(3)rather带有贬义，有 责备 、歧视 之意。rather fat/ bad;(4)too也带有贬义，在这些词中程度最大，有过于 、太 。too noisy太噪， too fat 太胖。38. whether, if这两个词都作 能否 解，指引宾语从句时，二者可交换。People often ask me whether/ if I like football.人们常问我

39、能否喜爱足球。但在以下状况中不可以用if, 只好用 whether。(1) 当 whether与 or not 连成一个词组时。如：I dont know whether or not he would come for our help.我不知道他能否来帮助我们。(2)whether指引的（主语）从句放在句首时。如：Whether this is right or not, I cant say.这事对与不对，我说禁止。Whether you will go is none of my business.你能否要去与我没关。(3)whether + to do sth.复合构造，能够作宾语。

40、He hasnt decided whether to go or not.他没有决定能否要去。39. in hospital, in the hospital在英国， in hospital是住院 的意思， hospital 拥有抽象化的涵义，不指某个详细的医院，故前面不用冠词。如：He is ill in hospital.他患病住院了。in the hospital 意为 在医院 ， 在这里， hospital指一家详细的医院。比如：In the hospital, the woman finds her husband.在医院里 , 那位妇女找到了她的丈夫。40. worth, wor

41、thy(1)worth表示 值、相等于 的价值 。表示 价值 的意思时，常与表示钱方面的名词连用；表示 值得 的意思时，常与名词连用。它一般用作表语。常用下边两种句型：sth+ be worth +动名词或名词，It + be worth (ones) while +动名词（或不定式）。10 / 12初中英语词汇重点总结The city is well worth visiting twice.这个城市很值得再去看看。(2)worthy作 值得 、应 的、足以 解。用作形容词时，表示对某事有资格或适合的意思，往常作表语用。后接 of短语或不定式。它还可表示可敬爱的，有价值的等到意思，用作定语。

42、She is worthy of praise.= She is worth praise.她值得夸奖。41. alive, living, live这三个形容词都表示 活着的、有生命的 ，但在使用的范围和场合上有差异。alive是表语形容词。用用 活着 解时，往常用于人，极少用于物或比喻场合。其余，alive还可表示 有生气的、开朗的 。在 be alive with 短语中，表示 （某处）充满 。The child was found alive by the roadside.人们在路边发现这孩子活着。living 既可作表语又可作定语，可用于人也可用于物或比喻场合。Of all liv

43、ing writers, I admire Mr. Shaw most.在全部作家中，我敬佩萧先生。live 仅作定语，除在幽默的场适用于人外，主要用于动物和无生命的东西。a live mouse, live coal, a live wire（带电的电线）a live programme（实况节目）This morning I bought some live fish from the market.今日清晨我在市场买了几条活鱼。42. good, well, nice这三个词都表示 好的意思，但它们在词性和修饰的对象方面有所不同。good, 好，是形容词用来修饰名词，如：good new

44、s 好信息； good points长处； a good year好年景。She is a good singer.她是一个好歌手。well, 好、令人满意地 ，是副词，用来修饰动词，如：well done干得好， live well生活得好。Kate doesnt sing well, but she dances well.凯特唱不好，但她舞跳得很好。表示身体健康要用well不用 good,这时 well 是形容词。如：Im feeling very well today.我今日感觉身体很好。nice，好的 ，漂亮的 ，是形容词，用来修饰名词。在表示 好的含义与 good 不同样。如：a

45、nice girl一个漂亮的姑娘； nice weather 晴天气。 nice也能够表示 快乐的 ， 但在修饰程度上与 good 不同样。如：He was very nice to me.他对我真好。43. clothes, cloth, clothingclothes统指各样衣服，谓语动词永久是复数；cloth指布，为不行数名词；clothing 是服饰的总称。11 / 12初中英语词汇重点总结44.incident,accidentincident 指 小 事 件 ；accident指不幸的事故。He was killed in the accident.他在不测中不幸被杀。45. am

46、ount, numberamount of后接不行数名词；a number of后接可数名词，amount of money ；a number of students46. family, house, homehome 指家，包含住所和家人；house 房屋，住所；family家庭成员。例： My family is a happy one.47.population, peoplepopulation指人口，人数；people 指详细的人。China has a large population.中国人口众多。48.weather, climateweather 指一天内详细的天气状况；climate指长久的天气状况。The climate here is not good for you.这里的天气不太适合你。49. work, job二者均指工作。 work指无差其余人类劳动，不行数； job指详细某一项工作，可数，good job。50. trip, journey, travel, voyagetravel是最常用的，指旅行或一般出行；trip 指短期的拥有特定目的的旅行；journey指稍长的旅途；voyage指海上航行。12 / 12 a