学习中存在的20种不良习惯及教师的忠告

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1、学习中存在的种不良习惯及教师的忠告学习中存在的种不良习惯及教师的忠告与全体同学共勉、学习时间不固定，不制订学习生活作息时间表。教师忠告：凡事预则立，不预则废。你既然无法改变学校的作息时间，那么就将自己容易忽略的时间死角利用好，控制好，笨鸟先飞，就是合理利用了休息时间。、课堂上思想开小差，精力不集中。教师忠告：尝试动笔做笔记，或抄版书，把注意力拉回到课堂中来，因为脑袋是长在你的肩膀上、自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间。教师忠告：课前及早安静五分钟，自修课前把要完成的任务写在纸上，然后逐项完成。、不准备工具书，需要查词典字典时，还嫌麻烦，马马虎虎，地应付学习。教师忠告：每本工具书就是一个无言的

2、老师，经常翻书就相当于经 常向老师请教，花很少的钱雇一个辅导老师，何乐而不为呢。、害羞、爱面子，不懂不会也不问。教师忠告：面子不能当饭吃，也换不来分数！举一下手，微笑一下很简单，不妨试一试！、学习时沉迷于空想。教师忠告：梦中走路千万里，醒来依然在床上。写一个字，背一个单词，做一道题，胜过无数次的空想。行动是最好的清醒剂。、快下课时就听不进去了，早早就把书包收拾好，就开始想着课后的娱乐活动。教师忠告：把书包放到你看不到的地方，把篮球寄存到老师的办公室。、下课马上放松自己，从来不想想这堂课都学了些什么。教师忠告：只要不影响安全，一边往外走，一边回味一下课上主要环节，一举两得，这大概只需要两分钟。、做作业前不看书，做完作业不相信自己，总要找人对对答案才放心。教师忠告：做题不看书，看书不做题，这样做作业才有效率。边看边做，速度慢，效率低。相信自己！当然，如果考试允许对答案，你只管去对好了。、作业本、作文本、考试卷发到手里，看完分数就扔到一边，不认真分析。教师忠告：看老师的批注和评语既是对自己负责，也是在同老师进行交流。、做作业或复习时，常做一些小动作。教师忠告：如果不影响你的正常做题，也无所谓；但如果由小动作变成大动作，看课外书， 玩游戏机， 听， 那就危险了，赶紧改吧！、遇到好看的电视，就忘记做作业。