525矛和盾的集合

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1、矛和盾的集合人教版小学语文第5册原执教人:刘云生课件制作:紫色回忆课件制作:紫色回忆语文小组数学小组语文小组数学小组( 一) 洞察发明之思想一想: 这 4 个自然段围绕课文题目写了什么? 发明家手持矛和盾,与朋友比赛。发明家手持矛和盾,与朋友比赛。发明家手持矛和盾,与朋友比赛。发明家手持矛和盾,与朋友比赛。 对对对对方方方方的的的的矛矛矛矛如如如如雨雨雨雨点点点点般般般般向向向向他他他他刺刺刺刺来来来来,发发发发明明明明家家家家用用用用盾盾盾盾左左左左抵抵抵抵右右右右挡挡挡挡,还还还还是是是是难难难难以以以以招招招招架架架架。在在在在这这这这紧紧紧紧张张张张危危危危急急急急的的的的关关关关头头

2、头头,发发发发明明明明家家家家忽忽忽忽然然然然产产产产生生生生了了了了一一一一个个个个想想想想法法法法:“盾盾盾盾太太太太小小小小啦啦啦啦!如如如如果果果果盾盾盾盾大大大大得得得得像像像像个个个个铁铁铁铁屋屋屋屋子子子子,我我我我钻钻钻钻在在在在铁铁铁铁屋屋屋屋子子子子里里里里,敌敌敌敌人人人人就就就就一一一一枪枪枪枪也也也也戳戳戳戳不不不不到我啦!到我啦!到我啦!到我啦!” 可可可可是是是是,这这这这样样样样固固固固然然然然安安安安全全全全,自自自自己己己己却却却却变变变变成成成成了了了了只只只只能能能能缩缩缩缩在在在在壳壳壳壳里里里里保保保保命命命命的的的的蜗蜗蜗蜗牛或乌龟。自卫,是为了更

3、好地进攻呀!牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀! 对对对对了了了了,在在在在铁铁铁铁屋屋屋屋子子子子上上上上开开开开个个个个小小小小洞洞洞洞,从从从从洞洞洞洞里里里里伸伸伸伸出出出出进进进进攻攻攻攻的的的的“矛矛矛矛”枪枪枪枪口口口口或或或或炮炮炮炮口口口口。当当当当然然然然,这这这这铁铁铁铁屋屋屋屋子子子子还还还还要要要要会会会会跑跑跑跑,得得得得装装装装上上上上轮轮轮轮子子子子,安安安安上上上上履履履履带带带带。于于于于是,发明家发明了坦克。是,发明家发明了坦克。是,发明家发明了坦克。是,发明家发明了坦克。阅读与思考发

4、明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的呢呢呢呢? ? 请大家再默读请大家再默读请大家再默读请大家再默读 1 14 4 自然段自然段自然段自然段, , 一边读一边读一边读一边读, , 一边细细地想一边细细地想一边细细地想一边细细地想, , 一一一一边轻轻地画边轻轻地画边轻轻地画边轻轻地画, , 思考这个问题。思考这个问题。思考这个问题。思考这个问题。带“然”字的词语忽然固然当然你知道它们的意思吗?发明家发明坦克的思维过程是产生想法产生想法修正想法修正想法

5、延伸想法延伸想法( 二) 纠正文本之失 坦坦克克把把盾盾的的自自卫卫、矛矛的的进进攻攻合合二二为为一一,在在战战场场上上大大显显神神威威。19161916年年9 9月月1515日日,英英军军的的坦坦克克首首次次冲冲上上战战场场。德德国国兵兵头头一一回回见见到到这这庞庞然然大大物物,吓吓得得哇哇哇哇直直叫叫,乱乱成成一一团团,一一下下子退了十公里!子退了十公里!这一段写了什么这一段写了什么?坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一, 在战场上大显神威。想一想想一想想一想想一想: : 有没有词语用得不够恰当的地方有没有词语用得不够恰当的地方有没有词语用得不够恰当的地方有没有词语用得不够恰当的地方? ?该怎

6、么改该怎么改该怎么改该怎么改? ?可改为可改为可改为可改为: :坦克把盾的自卫、矛的进攻等合为一体坦克把盾的自卫、矛的进攻等合为一体坦克把盾的自卫、矛的进攻等合为一体坦克把盾的自卫、矛的进攻等合为一体, , 在战在战在战在战场上大显神威。场上大显神威。场上大显神威。场上大显神威。( 三) 活化战斗之境哪些句子描写了坦克的哪些句子描写了坦克的哪些句子描写了坦克的哪些句子描写了坦克的“大显神威大显神威大显神威大显神威”? ? 1916 1916 1916 1916 年年年年, , , , 英英英英军军军军的的的的坦坦坦坦克克克克首首首首次次次次冲冲冲冲上上上上战战战战场场场场。德德德德国国国国兵兵

7、兵兵头头头头一一一一回回回回见见见见到到到到这这这这庞庞庞庞然然然然大大大大物物物物, , , , 吓吓吓吓得得得得哇哇哇哇哇哇哇哇直直直直叫叫叫叫, , , , 乱乱乱乱成成成成一一一一团团团团, , , , 一一一一下子退了十公里下子退了十公里下子退了十公里下子退了十公里! ! ! !( 四) 感悟表达之需 1916 1916 1916 1916 年年年年 9 9 9 9 月月月月 15 15 15 15 日日日日早早早早晨晨晨晨, , , , 在在在在法法法法国国国国的的的的索索索索马马马马河河河河畔畔畔畔(p(p(p(p n) n) n) n) , , , , 大大大大雾雾雾雾弥弥弥弥

8、漫漫漫漫, , , , 英英英英国国国国军军军军队队队队将将将将一一一一种种种种钢钢钢钢铁铁铁铁“怪怪怪怪物物物物”投投投投入入入入战战战战场场场场, , , , 只只只只见见见见它它它它大大大大摇摇摇摇大大大大摆摆摆摆向向向向德德德德军军军军铁铁铁铁丝丝丝丝网网网网和和和和战战战战壕壕壕壕 (h(h(h(h o) o) o) o) 密密密密布布布布的的的的阵阵阵阵地地地地冲冲冲冲去去去去。德德德德军军军军慌慌慌慌忙忙忙忙集集集集中中中中大大大大量量量量的的的的机机机机枪枪枪枪向向向向它它它它射射射射击击击击, , , ,可可可可是是是是枪枪枪枪弹弹弹弹都都都都从从从从钢钢钢钢铁铁铁铁装装装装

9、甲甲甲甲上上上上纷纷纷纷纷纷纷纷滑滑滑滑落落落落, , , , 德德德德国国国国兵兵兵兵 吓吓吓吓 得得得得 屁屁屁屁 (p(p(p(p ) ) ) ) 滚滚滚滚 尿尿尿尿 (ni(ni(ni(ni o) o) o) o) 流流流流 , , , , 纷纷纷纷 纷纷纷纷 逃逃逃逃 窜窜窜窜(t(t(t(t o o o o cucucucu n) n) n) n) , , , , 英英英英军军军军乘乘乘乘势势势势占占占占领领领领了了了了德德德德军军军军的的的的阵阵阵阵地地地地。这这这这种种种种大大大大显显显显神神神神威威威威的的的的武武武武器器器器就就就就是是是是首首首首次次次次在在在在战战战战场

10、场场场上使用的坦克。上使用的坦克。上使用的坦克。上使用的坦克。( 五) 品味作品之道 是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。会是胜利者。会是胜利者。会是胜利者。1、这里的这里的“谁谁”可以指哪些可以指哪些? 请举一个例请举一个例子来说明子来说明!2、小组讨论讨论小组讨论讨论: 如果可能如果可能, 你希望将哪些你希望将哪些长处集于一身长处集于一身?小学语文教师必备用书你能说得上名字的名师公开课,这里都你能说得上名字的名师公开课,这里都有;你说不上名字的名师公开课实录,这里有;你说不上名字的名师公开课实录,这里也有;比教参更详尽、比教案更新颖、比设也有;比教参更详尽、比教案更新颖、比设计更传神;一套可以直接拿去在课堂上使用计更传神;一套可以直接拿去在课堂上使用的教学宝典;让你上出像名师那么精彩的课的教学宝典;让你上出像名师那么精彩的课的独家秘法。的独家秘法。配套人教版语文配套人教版语文1 1到到1212册全部课文。册全部课文。一读工作室出品一读工作室出品一读工作室出品一读工作室出品http:/

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